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6、第 6 章 ...

  •   于是校花就让校霸体会了“不然”的后面是什么。

      第二天的课间,学委同桌的耳朵遭到了校霸唾沫星子的洗礼,“一百遍长恨歌啊!一百遍你知道是什么概念吗?白居易为什么会把长恨歌写这么长,纸不要钱吗?墨水不要钱吗?”

      无辜的学委,弱小可怜又无助,耳朵被校霸震得嗡嗡作响,“你能让我左边的耳朵歇会吗?”

      校霸虽然是个喜欢充满王霸之气的校霸,但对无辜的人,总是充满怜悯之心,并且带着一丝丝奇怪的讲道理和善良。就比如现在,学委鼓起勇气弱弱抗议,校霸立刻就饱含同情心地拉着学委互换了座位,“这样,我对着你右边的耳朵说,等你左边耳朵歇好了,咱们再换回来。”

      学委:……

      我谢谢你全家。

      校霸继续滔滔不绝,“我继续啊。还有那个什么,春宵苦短日高起,从此君王不早朝,我单独抄了五百遍!你知道五百遍是什么概念吗?我现在只要看见春宵苦短,脑子里就是校花那张脸。”

      上学的时候,每个班都会有个奇怪的定律,就是全班人闹哄哄的,突然会有一瞬间,你也不知道为什么,突然会陷入短暂的安静,就跟有一个静音按钮,被人按下去,但是很快,吵闹声又会重启。这短暂的安静,就像一首歌的break一样,被全班同学自然揭过去。

      但是好死不死,校霸说“……只要看见春宵苦短,脑子里就是校花……”的时候,他们班进入了break。

      然后五班今天课间操这个break,就再也没有过去。

      要说校霸也确实是个成功的校霸,才转学来四中没几天,就已经在班上树立了绝对权威,当然了,这个绝对权威跟他以前靠武力称霸白云街不太一样,而是靠他第一天被校花牵着放学,第二天邀请校花回家的壮举。

      五班的同学,今天第一次在校霸的帮助下完成了全班大团结——全班人get了眼神交流技能。

      不能口头交流,手机也还在老师手里,但这不妨碍五班的同学用学生最原始、最质朴的技能传递信息——扔纸条。

      五班的班主任惯例来巡视,方方正正的大饼脸怼上教室后门的小窗,把狭窄的窗户塞得满满当当,就像一块冰,掉进了冰格里。防蓝光的镜片嵌在班主任脸上,就像自制冰块上丢的紫葡萄干。

      五班班主任震惊了,他带的五班,全年级最吵闹的五班,破天荒的安静,所有同学都在自己的座位上奋笔疾书。

      班主任热泪盈眶——一定是他的悉心教导感动了这班问题学生。

      青春的阳光照在教学楼走廊上,班主任踩着打滑的步子,畅想自己评职称的美好未来,一路走到了办公室,满含深情地向同事炫耀自己刚刚偷窥,啊不,巡视的新发现。

      刚好来交竞赛报名表的校花,听了全程。校花临走,奉自己班主任之命,捎上了本班的作业本。

      抱上一摞作业,他就往五班门口溜达——五班安静如鸡,肯定不是因为学习,校霸绝对脱不了干系。

      要不怎么校花是学霸,是学校的风云人物呢?

      一猜一个准。

      校花刚走到五班门口,就撞上了自己班的体育委员。

      校花怀里的作业本哗啦啦掉了一地,体育委员手里的纸条翩翩飘落。

      体育委员帮校花捡作业本,校花帮体育委员捡纸条。作业本整整齐齐,纸条皱皱巴巴。

      体育委员整理好作业本,自己抱好,“我帮你抱回去吧,这么多怪沉的,老班干嘛让你拿啊,你细胳膊细腿的,还不重死了。”

      能单手扛桌子的校花微笑道谢,飞速扫完了纸条上的字,不经意地团好,塞到体育委员衣服口袋,“你的这个,掉了。”

      体育委员飞红了脸,以为五班学委跟自己传纸条被校花看见了,“这个额,那个,不是情书。”

      校花善解人意地微笑:“我懂啦!”

      窗外的校花,笑颜如花,对面五大三粗的体育委员红着黑黢黢的脸,害羞挠头。

      窗内的校霸,气得像发现主人在外面摸其他狗头的哈士奇,疯狂挠纸。

      校!花!他居然往别人衬衣兜里,塞、纸、条!

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