《痴人梦》草木深深

8、数学老师与化学老师

　　不会去考GRE，但是，也许，刷数学卷子也是我的业余爱好呢？我这段时间只愿意做我喜欢的事，我现在好不容易长大了，终于能自己做主了，我再也不要为了分数去学习了，我要从我的兴趣出发，去做我想做的事，怎么说呢，其实我喜欢上数学，是有原因的，是因为一个人，这个人，是我的初中数学老师——倜哥，他大名叫许倜，是个有些胖胖的人，戴一副眼镜，人做事很麻利，性子很沉稳，是我很欣赏的一种风格，对了，其实在我小学的时候，我们有一门课，叫做几何，特别好玩，楞是要让我想破脑袋，但是，一想出来，简直就是天上星星亮晶晶啊！这种感觉很爽！贼有成就感！可是我没多久，就不爽了，因为几何的这个单元上完了，接下来是植树问题，我当时就想，你有病啊，植那么多树干嘛，算来算去，就那么几棵树，你给我多画几棵不一样的树也行啊，就那么两三棵丑不拉几的树，看的我都审美疲劳了，可能，我喜欢研究的问题不一样吧。反正，我不喜欢植树问题，我还因为植树问题被放学后留了下来补数学，我那时候，真是要疯，所以，我明显偏科，我的成绩，有的科目要么贼好，有的科目却贼差，我也是哭笑不得了。
　　倜哥是个在数学上治学严谨的人，而且很聪明，思路很开阔，引导我们学了不少东西，平面的，立体的，具体的，抽象的，有点难，不过很有意思，像是打开了另一个新世界，尽管我在数学上没有什么造诣，最后也只学到皮毛，但是，这毕竟给我日后生活打了底，技多不压身嘛。
　　我想，等我闲下来，不那么忙了，我会先做一套高考数学真题，看看我能打多少分，再认真总体复习一遍，然后再做一套，看看又能打多少分，然后再时不时的刷卷子，刷点儿成就感，刷个兴奋感，我觉得，在学校进行了系统的学习与训练之后，你所得到的教育，并不是你在学校里所学的那些科目，而是在你毕业了十年后，二十年后，你还能记得什么，学得的什么是对你有益的，念念不忘的，仍然在多年后对你有启发的。
　　我想，这才是教育的意义所在吧。

　　其实，在初三刚开始接触化学的时候，我还是蛮开心的，觉得比较好玩，而理科的副科里面，我最喜欢的，也就是化学了。还有就是，有一段时间，初中的化学老师不知怎么的，突然对我友好起来，还送了我一本化学资料，希望我好好学习，还说我比上学期期末时有进步，然后，就鼓励我起来。
　　其实，我的内心独白是这样的，这老师真的很搞笑欸，我这学期第一次考试考的比上学期还低一些，怎么就成了有进步了呢？她该不是搞错了吧？管她呢，反正她表扬的是我，鼓励的也是我，就算是个误会，我也愿意当真，再说了，也许她的意思是说，我化学的综合水平有所提高呢？而不是仅仅看分数。
　　哇咔咔！我果然突然对化学开始前所未有的认真起来，那段时间，是我在学化学的这几年里学的最认真最投入的时候，一到高中，换了新老师，我马上就歇菜了，真尴尬呢，都不好意思说是我初中那个化学老师教的了，觉得给她丢脸。而我在上高中的时候，由于我坐在第二排，离讲台贼近，一次化学作业没写完，便在那里抄化学作业，结果，一个没留神，被英语老师看见了，英语老师是个有名的大喇叭，天天就爱讲些学生的大小琐事，于是，这事儿传到化学老师耳朵里，我从此被列入了化学老师的黑名单，每次上课，各种忽视我，不让我参与实验，完全侵犯了我受教育的权利，但当时，我明显还没有这个意识，只觉得是自己的错，倒霉呗，抄作业居然不知道躲到最后一排的角落里去抄，这不是傻吗？这也充分说明我是个抄作业的新手，没前辈带我，真心难，我太难了。现在想来，这真是个教训，不过，也实在是好笑。
　　今天就到这里啦！