1、被发明的传统 ...
-
炬力今年十六岁，正好是对应着高教一级的时候，炬力在阿弋国的时候就讨厌读书，也只是在阿山大叔的督促下认识了几个字而已。
炬力抗拒了好一段时间，装病称疾，直到最后君主大发雷霆，才不得不答应去试一试。
君主为他安排了隐国最好的高教——国立高教总部，国立高教在八个国家内都有机构，总部是设在兑国的这一个。
国立高教是隐国人才选拔考试的第一供应梯队，总部更是云集了全国各地的名家大师，不仅教学，还经常进行辩论和研讨，各路思想兼容并包。
但也正是如此，虽然国立高教的总部的资源是八个里面最好，却不是向国家输送人才最多的高教。
君主选择这里也正是因为炬力不需要参加隐国的人才选拔，没必要送到最严最格式化的高教去，也只是让他在这里增长见识，免得游手好闲，荒废时日。
炬力虽答应前往学习，却不愿意搭乘公共的交通工具，君主无奈，只好把巴朗借给他。
炬力成行，一路上背靠着巴朗，气哼哼地鼓着腮帮子，一言不发。
到了高教大门，早有一众人等候，见巴朗到来，忙单膝下跪，口呼“恭迎”。
炬力从巴朗背上探出个脑袋来，首先看到的是一众衣着古板的老人家们，各个花白胡须，头带方形帽，身着委地袍，炬力也不回答，直接从巴朗背上跳下来，说道：“你们听好了，我是不愿意来的，赶紧给我安排个可以消磨时间的地方，回头到了点，你们回差，我回家，咱们双方都快活，都明白了么。”
领头的学究一言不发，向身后人使眼色，几人一跃而起，拿出绳子将炬力捆了起来。
领头的说道：”小少爷饶恕，这是君主的命令，还请忍耐。”
炬力挣扎不已，大呼认错，几人松开炬力，他便拔腿就跑，结果被巴朗一个尾巴扫倒。几个学究便又把炬力捆了起来，抬去教房。
教房内，炬力被捆绑着按在椅子上，竖耳瞠目，生着闷气。
正发闷间，余光中瞟到一个曼妙的身材，蜂腰阔臀，山峰矗立，炬力顿时来了兴趣。
正好这女人递过来一杯茶，炬力卖力地伸头喝了一口。饮毕，炬力想要一睹芳容，便缓缓地上移目光，却着实被吓了一跳。
身材的主人虽是个女人，却面目狰狞，肉头方脸，面向粗犷，下巴上还有一颗长了几根毛的痣。炬力感觉眼睛都要瞎掉了，赶紧收回目光，假装无事发生。
女人快步离开的一瞬间，教房内涌进来一堆学生，和炬力同样年岁，穿着统一的服装。
男孩上身一件白纹黑底短袖的肥衫，下面穿一条窄脚宽裆的素色裤子。
女生上身衣物的花纹和男孩一致，只是形制更加秀气，领口又加一条丝带，修饰颈项。下身则是一条紧身裤，趣味性比男生的少很多。
双方鞋子形状相同，为梯形靴，上窄下宽带银边。这些衣服绝对称不上好看，明显是为了方便轻捷设计的。
学生们走进教室，看到最后一排被绑着的炬力，都表现出了极大的兴趣。
大家走过时纷纷与炬力打招呼，炬力却对自己在众目睽睽下的丑态感到无比尴尬。
等大家坐定，老师们便向同学们介绍，“这是炬力，为了防止他逃跑，我就不请他站起来了。”
引来一片哄笑。“大家要对新同学多多帮助，但是不要给他解开绳子。”又是一阵哄笑。
接下来就是开始授课。虽然是新知识，但是老师讲的深入浅出，并不难懂，这一节课是自然课，讲解灵质的表现形式，一向不喜欢学习的炬力居然听得饶有兴趣。
老师提到，“灵是质的基础，质是根据灵的形态组织自己的，就好像塑一个泥人，得先在头脑中有一个想法，才能塑出脑海中想象的样子，那个想法就是灵，而泥巴就是质。
自然界中所有灵都是受到大地之母的指引来塑造质的，所以隐国才会有千奇百怪的东西。拿生物来说，有的时候你会发现一个生物长得像两个的结合体，可能就是大地之母在造物的时候，把两个不同的灵捏到一块去了。
现在科学家们已经发现了灵可以改变质的功能，并且运用到了人以外的生物中，比如我们国家的剽公主的坐骑，就是把兔子的灵导入鹿之中的产物。”
炬力亦觉得十分有道理，怪不得他常常觉得在隐国见到的生物和他原来见到的很像，又有不同。
老师又说到，“可是技术的进步也是很危险的，有些人提出，像这样用灵改变质是在亵渎大地之母，会自食其果。
另一种反对的声音听起来更有道理一些，他们批评这种技术的观点是——人和其他生物的区别并没有这么明显，既然用到动物身上可以，那么人为什么不行的呢？
这样的观点是有道理的，因此，君主即位后为了降低技术进步带来的风险，命令禁止人体的灵体融合研究。
大家不要觉得这样的担心是多余的，今天这个地下空间的分立，就是因为五年前有一小撮人盗取了实验室的技术，并且成功地把人也变成改造体，结果受到了抨击，被迫逃亡到西边没有开垦的原始树林。
想着当年的过街老鼠，这几年居然不断壮大，嚷嚷着要打回来，所以君主才在西边设立了堡垒。
那些叛军也是越来越肆无忌惮，将自己的后代也改造成了这样的魔鬼。”
说着，老师在黑板上画下了他们的模样，原来是鹿身人首，的确鬼怪惊奇，难怪在普通人眼里被排斥。
“灵体融合的后遗症尚不清楚，能否再改回正常的生命也不明确，这样高风险的事情在隐国被命令禁止，请各位切记。”
随着下课铃声响起，老师结束了讲授，一出课堂，同学们就涌到炬力身边来，叽叽喳喳的笑闹起来。
一群女孩对着炬力大呼好帅，几个男孩也在心里默默泛起了花痴。
炬力一时不知道怎么回答，下意识地开了口说到：“你们的衣服好奇怪啊”，引来一群抱怨：“谁说不是，丑死了，还要求每天都穿着，你看那几个沙雕，也不洗，都臭了。”
被指责的那几个男生故意把衣服凑上去给她们闻：“哪臭了，就你们矫情。你以为我们愿意，我们这是等穿臭了，可以被允许穿自己衣服。要不是入校那年搞了个这个校服的沙雕政策，鬼才愿意穿这垃圾袋做的衣服。”
接着话题又回到炬力这来，“哥们，听说是君主把你送来的，是不是。”
“是啊，不然谁愿意到这鬼地方来。”
“诶诶，听说君主也是一个大帅哥是不是？”
“君主一天吃八百道菜是不是？”
“君主住的地方，有他老婆是不是？”
“你们想知道？”
“快说呀！”
“先把我放开，要不我开不了口。”
几个男生伸手就要去解，却被几个女生喝止住：“诶，老师不让松绑，你们怎么敢。”
“怕什么，他又不会跑”。
刚说完就打脸，炬力手脚得畅，一个箭步就要从桌椅上方跨出去，幸好给他松绑的男生眼疾手快，拉住他的衣角给他拽了下来。
男生们一个个地叠罗汉压在炬力身上，疼的炬力大叫“我再也不敢我…，快起来，我喘不过气了，ukouaaaaaa~”
中午吃饭时间，大家跟防贼似的盯着炬力，但此时炬力觉得这里还蛮有意思的，已经没有了跑的想法。
之前班长给炬力送来一套衣服，所以现在炬力也和大家是一样的打扮。
炬力突然感觉到背后被戳了一下，就收到了一张纸条，上面写着：“我好喜欢你呀，你想吃什么，到我碗里夹。”
炬力直感觉头昏脑胀，赶忙把纸条扔弃。
前面的男生回过头来，“嘿，老哥，饭难吃吧。”
炬力疑惑，之间那男生从怀里掏出一个小瓶子来，“我爸新搞的镜泽虫，这酒全国就一瓶，君主那都喝不到的，来一点？”
炬力虽不知道这里的规矩，但还是觉得在教房里喝酒不太合适，就摇头拒绝，对面就开始嘲讽起来。
“酒可是隐国的传统文化，你要入乡随俗，知道么。”
炬力也不甘示弱，呛声道“君主说，隐国喝酒不过是这几年才有的事，以前粮食少，人都不够吃，哪还能酿酒，别总是一口一个传统，你那传统就是前几年的事情。”
“你就听君主的话，我告诉你我爷爷就一直吃酒，他那个时候酒就是传统了。”
“你爷爷是村头卖酒的吧，他这么说酒才好卖。”
“放屁，你不信去问你爷爷，让他告诉你他那时候喝不喝酒。”
炬力觉得好笑“你知道我爷爷在哪么，你就说。”
结果下一秒就成了笑柄，“你爷爷就在你眼前”。
“草泥马。”炬力掀了桌子，挥拳把对面胖揍了一顿，炬力人高马大，几个同学都拦不住，那人脸上着实挂了彩，剩下一堆同学在旁边大笑。
得了，炬力这下可以出学校了，被带到辜棂台又被君主臭骂了一顿。
“我送你去是学习的，不是叫你去跟人打架的。”
“那他骂我，我都不能反抗么。”
“骂你什么”
“骂我是他孙子。”
“他说你你就是了么，真这么灵验，我倒想说你是我孙子，好歹你能听话些。”
炬力说：“我就是听了你的话才走他的，他拿了一瓶酒，说酒是很早以前的传统。我说按照你告诉我的，酒不过是这几年才流行的东西，结果我们俩就吵起来了，吵着吵着就打起来了，还没打完，我就被送回来了。”
一旁陪伴的老师把涉事的那瓶酒送到君主手里，瓶身上歪歪扭扭地写着三个大字镜泽虫，君主还疑惑，这小孩难道也是刘姓？
君主打开一闻，差点没被熏晕过去，交给旁边的人，哭笑不得，没好气地说，“递给他，叫他自己闻闻。”
一打开，一股酸臭味涌了上来，仔细一看，液体是黄颜色。
君主说到：“这估计他们不知道从哪搞的动物的尿，人家有心捉弄你，还好你没有上钩，但不代表你今天做的对，下次再遇到这种顽劣的人，不理他是最好的选择，否则无休无止，扰的你不得安宁。”
炬力见君主没有过分责怪，也就滑头起来，“果然，我就知道你是支持我的。”
“罚你今晚请老先生们吃饭，赔你犯下的罪过。”
炬力一努嘴，“行，只要你也去，我就没问题。”
晚上的时候，君主宴请几位送炬力回来的学堂的老先生，于是听到了炬力几次三番地逃跑的故事，君主又劈头盖脸地骂了他几句，转而感谢老先生们的尽职尽责。
炬力倒是真的尝到了贵族特供的镜泽虫，比之前在蜂巢喝的酒真是高了不止一个档次。
原来叫这个名字是因为用到了一种特殊的虫子，这种虫子生长在湿润环境的镜木里，人们将其背甲取下，磨碎加入酒糟中，蒸出来的酒别有一番风味，又能明目醒神。
这种虫子中生于镜木，必须将镜木碾碎才能取出，而隐国的镜木明确禁止砍伐，因此只有取那些老死的树木，再加上采虫、去甲的过程都必须人工进行，因此产量过于稀少，连君主这里都只有一坛。老先生们喝到后都直用“死而无憾”来称赞，虽只有几小口，却也是足兴而归。
炬力喝完后，趁着一点点的酒意，一把夺下君主挂在大厅的武器。
“我注意它很久了，借我玩玩。”
“碎骨锏威力强大，不要伤着。”
炬力的母国阿弋果是游牧民族，骁勇好战，因此对于舞刀弄枪的事情得心应手。炬力拿住，就耍起把势来，一会劈，一会砍，锏走游龙，飒爽成风，君主看他一招一式有板有眼，冷不丁的冒出一句：
“舞的好，以后高教里有表演，你就带着这个上去吧”
“不要啊！”
“新学生要表演节目是传统习俗。”
“才不是……”
作者有话说第1章 被发明的传统
