《一言糖》善善南苏

3、开始补课

　　暑假都开始了好几天了，向易之还住在网吧，没有丝毫回家的意向。

　　温言以为向易之会很排斥补课这件事，之前的数位家教老师就是很好的证明。无一例外被向易之的互不干扰原则——你上你的课，我玩我的游戏——气走了。

　　温言的亲身感受告诉他，这可能是谣言。

　　向易之虽然一问三不知，做题也很敷衍，但是还是有好好在听的。尤其是明明听的很困了，还是努力睁开眼睛的精神值得表扬。

　　“温叔叔说你挺不好对付的……”温言在休息的时候和向易之闲聊。

　　“那你觉得我怎么样？”向易之看着温言。

　　“我觉得你很乖。至少有认真的听完我的课，我讲的挺无聊的。”

　　“温老师讲的很好，” 向易之立马反驳，“其实上次你带我去医院的时候说你是我的补课老师时，我就开始期待了。”

　　“谢谢。”

　　“温老师，我爸最近有没有向你问过我的情况？”

　　“没有，可能江哥那会…”

　　向易之打断：“我爸肯定是放弃我了，他终于是对我失望了。”做可怜状。

　　温言对这突发情况措手不及，青春期的男孩子都这么敏感的吗？

　　“想让向叔叔承认你，现在最快，也是最能实现的方法就是提高成绩，告诉他你不是一事无成。” 一会去问问江哥该怎么办吧，先稳住再说。引到学习上总没有问题吧。

　　“但我确实对学习没有兴趣。”倒是对温老师很有兴趣。

　　“对学习有兴趣的人总归是少数人，基本上而言是没有学生会喜欢学习的。而维持学生学习的动力一般都是外在的，比如：以后的工作，家长、老师的奖励与赞赏，同学的羡慕等。你也可以找到属于你的学习动机。”

　　“那温老师你学习的动机是什么？”

　　“我？我是为了赚钱。像我给你补课，可比一般的大学生要贵得多。”

　　虽然不知道为什么，但从见到温言开始，他的目光就总是被他牵引着，但不管怎么样，向易之觉得，如果是温言在讲题的话，他至少不会无聊到睡过去。