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5、好成绩 ...

  •   真巧,从花鸟市场外路过的时候又碰上了那个叫于舟的男生。

      “早。”方彬主动跟人家点头。

      “方彬早!”于舟招手,脸上露出微笑。

      今天花市家的小少爷于舟没带篮球,穿了件浅蓝色的的格子短衬衫,深蓝牛仔裤,帆布鞋,看着很干练。

      方彬就很朴素,一般情况下去学校的衣服都是怎么低调跟不起眼就怎么来,如果不是子豪同志坚决反对故意丑化自己形象,方彬甚至想专门穿不合适的衣服,让自己少受些打扰。

      于舟衣服质量是都不错,但搭配在方彬看来也就一般人水平,至少换方彬的话为好看就不会这么搭配。

      方彬也只有不去学校在外面玩的时候才愿意穿自己真正喜欢的衣服,那时候他会专门注意发型,会像老爸教的一样注意衣服颜色和质感之间的对应衬托、上衣和鞋子的呼应,随天气温度变化决定整套衣服的冷暖色调……

      方彬很相信自豪同志的眼光,假期不去学校的时候老爸说怎么穿衣搭配他就怎么搭配,效果一向不错。

      方彬总坚信老爸如果当年没执意结婚,没胖成野猪精,就凭着相册里那好身材跟帅脸,无论当模特还是明星都有可能成名。

      方彬佩服子豪同志的眼光跟才华,但胖是原罪,子豪同志现在已经是无可救药的野猪精,也就只能给自己提供些建议,自己听不听是另一回事。

      毕竟在穿着打扮方面子豪同志已经失去“身体力行”、“以身作则”的资格。

      方彬今天就穿得很简单,有海蓝色印花的白T恤,浅灰色九分裤,深灰色板鞋,搭配上还算柔顺的碎发和白净的脸,能用‘清新’来形容。

      方彬没专门停住等人,只放慢了往前走的速度。

      后头的人小跑着三两步跟上来,走到他身边。

      于舟挺有当班长范,身材很挺拔,声音也好听,总给人很正派很向上的印象。

      “方彬你玩游戏么?”

      “不玩。”方彬基本没接触过游戏。

      “手机游戏,王者、吃鸡之类的都不玩吗?”于舟很惊讶,他自己班里几乎没不玩手游的男生。

      “我暂时没手机。”而且方彬业余时间也有其他爱好。

      方彬喜欢看书,喜欢拍照片,以前还收集剪报,不过这些不会跟于舟讲。

      “对了,你的小仓鼠还好吗?”于舟想起来方彬还买了只仓鼠回家,要没那只小仓鼠,他俩估计到现在也还是远远点一下头的交情。

      “挺好的,吃得好睡得好,看着精神头也不错。”方彬说多亏有于舟教的东西,省了不少麻烦,要他自己摸索的话小仓鼠肯定得受罪。

      “我也养过仓鼠,而且常听别人讲,也就比较熟悉。”

      一起进校门,一起上楼,直到在楼梯里分道扬镳两个人都聊得很不错。

      方彬心想要早点认识于舟的话说不定会是不错的朋友,于舟知道很多他不了解的新鲜玩意。

      眼下晚了,高考在即,大家注定天南海北,以后大概也不会再有什么交集。

      第一节数学,先前随堂测试的试卷发下来,方彬竟然意外地得了一百四十分,位列全班第二,不光老师和周围的同学,连方彬自己也极为诧异,他平常数学成绩一直都在一百二十分左右,属于班级里的中等水平,考上一百四十分在高中三年里头可还是头一遭!

      “成啊你小子!”同桌直推他:“不声不响考了接近满分!”

      “运气运气!”方彬也乐,说这狗屎运给留到高考多好,他不得幸福死?

      “哈哈得了吧,这偶尔爆发已经很难得了。”同桌也有过爆发的经历,也知道这样的爆发属于机缘巧合,基本没法复制,也做不得准。

      不过同桌还是觉得方彬就这么决定考市里的学校挺浪费的,方彬成绩稳定,平常测试分数都远高出市里学校的录取线,班主任老师甚至说过,方彬完全可以把目标调高点,考虑更好一些的外地学校。

      不过方彬这小子可算‘胸无大志’,不愿意去下苦功夫,只求稳,就打算在本市里读完大学找个稳定的工作,一点‘野望’都没有。

      当然,人各有志,大家也没立场去对别人的规划指指点点。

      第二节化学课,化学老师是个大肚孕妇,戴着眼镜,抱一摞答题卡交给课代表让往下发:“这次化学摸底总体来说都有进步,其中,李毓芬、钱彤还有方彬三个人答得不错,进步非常明显,要再接再厉,其他人也加把劲!”

      “哗!”同桌见鬼似盯方彬。

      “别这样瞪我,怪渗人的。”方彬直摸胳膊上的鸡皮疙瘩,他也奇怪呢,化学是他比较不擅长的科目,这么长时间,头一次被化学老师点名表扬。

      “啧啧,九十分!”同桌拿过方彬的答题卡惊讶得不行,他自己得了九十二,但化学是他最擅长的科目,满分一百分的化学卷,方彬平常只能得七十左右,突然蹿将近二十分,他可从来都没见过!

      “你没作弊吧?”同桌狐疑地对照两张答题卡,上面错题的位置跟他不一样,后面的计算大题里有的题他算错了,但方彬的是正确的,显然没抄他的,再说了,方彬也没有作弊的习惯。

      方彬自己也莫名其妙,前天答卷的时候跟平常没什么区别,倒是觉得有些模模糊糊本来记不太清楚的东西多回忆了几次就想起来,所以答卷比平常顺利一些,也不至于提升这么多分吧?

      早晨第三节课是语文,倒没发先前的试卷,上的是作文训练课。语文老师是个白发苍苍的老头,说话文绉绉带点方言口音,中气十足地讲解议论文写作的要点。其实都是早先一遍遍说过的,但总会担心学生们记不住,每回写议论文之前还强调一遍。

      方彬发现他对老头说的什么议论文要点很熟悉,有时候老头才说上半条,他自己隐约都好像能补充出来下半条,而且老头讲的东西听起来似乎也不复杂,他都能听懂。

      定了题目,开始写作训练,全班同学都埋头写字,方彬也尝试着把刚才老师说的规则按照自己的理解用到段落里头。

      几乎没有太多停顿,很顺畅地就写完了开头的段落,又读了两遍,修改了点觉得不通顺的地方,方彬满意地弹弹本子。

      “写完的同学举手,我来看。”老头戴上老花镜下了讲台,零零散散的同学举起手,老头过去看完以后给出修改的建议和点评。

      方彬也举了手,老头很快也过来接过了他的本子。

      “好,不错!你这个结构确实用到了我刚讲的方法,不过你看,这两句的位置还能一下,还有这里,稍微修改一下,你看,是不是就更通顺了?”

      方彬听明白了老头的话,而且也发现按老头指点的方法稍作修改,段落确实更加有条理了,不由得连连点头。

      “你这几天劲头不错,好好保持,考前两个月正是大家厚积薄发提高成绩的好时候,你基础还行,最近有提升的苗头,千万不要松懈!”

      方彬赶紧点头,他受宠若惊:老头有点偏心,平常更关心那些勤奋的、语文成绩好的学生,很少对他这样成绩普通的学生说这样勉励的话,至少他之前没遇上过。

      早晨第四节课英语,也是讲发前天的随堂测试,方彬得了一百二十七分,满分一百五十的试卷,一百二十分在班里属于中游,但比起平常方彬的英语成绩依旧提升了不少。

      英语老师讲试卷,方彬再一次发现自己竟然能听懂老师所讲的意思,平常听起来云里雾里稀里糊涂的人称、时态、词性……现在听起来又好像没有记忆里那么复杂,他甚至自己看着好几道错题都能分析出来自己错的原因,还能给改过来。

      一节课听完试卷只讲了大半,但方彬感觉类似的卷子再给他一张,他绝对答得比上回要好。

      “我变聪明了吗?”放学方彬很怀疑地敲自己脑袋,他这几天似乎真的思维清晰了许多,而且白天也很有精神,回想起来,以前他会在不感兴趣的课堂上睡觉,最近几天他可一次都没睡着过。

      另外,最近他答卷的速度都有所提升,许多题看到以后就能感觉自己是会或者不会,并不像先前一样看到许多题就觉得似是而非,懵懵懂懂不晓得怎么解决。

      出现空间或许对他产生了某些影响,但方彬也觉得不排除学校安排复习开始发挥效用的可能,毕竟每科老师都在说这段时间是大家成绩上升的重要时期,原来学到的知识在这段时间的题海战里才开始真正得到消化并且懂得运用,考试成绩有点提高是在预想之中的。

      拎着书包步履轻盈地回家,随堂考试是没什么分量,不过不错的成绩也让他很愉快,吃饭也胃口倍棒。

      中午时间一般不看书,吃饭之后就是睡午觉,今天方彬精神头好,特意拿出来英语单词表朗读拼写,位置还选在了自己半开的空间里。

      空间能提高记忆力想着就离谱,可万一是真的呢?

      三十个单词翻来覆去拼读了五六遍,随后尝试着默写了一次,错四个,写对二十六个。

      “嗯。”方彬摸着下巴沉思起来:他刚挑的单词都难度不低,换往常是绝对不可能记住这么多的,如果不是空间的关系,就是自己脑筋真的好用了一些。

      出空间在卧室里又做了次试验,选三十个新单词拼读五遍,随后尝试默写,这一次错了三个,写对二十七个。

      不仅如此,他把先前一次记忆的三十个单词默写了一遍,三十个一个都没错,又将刚记忆的三十个也又默写了一遍,全对。

      “……”这就厉害了。

      书念了十四五年,从来都表现平平的方彬在高考前两个月突然间开了窍,过目不忘不至于,但脑袋确实灵光了许多。

      方彬又掏出数学解了几道复杂的立体几何题,太难的依旧是不会,但原来觉得稍微有些难度的习题现在多加思考很快就能找出解法,按照步骤计算,得出正确的答案。

      随后方彬翻看了参考答案,他发现自己很清楚明白地看懂了解题思路,随后再一次做题的时候无比顺畅,完全不用多加思索。

      方彬甚至能够举一反三:他尝试着做类似的题型,竟然出奇的顺利,一连串解了六七道复杂的几何题,都快到上学时间才意犹未尽地放下笔出门。

      黎惠芬知道儿子没睡午觉,进来收拾房间见到桌上没合拢的习题很意外:很少见儿子中午回来用功。

      下午生物课也发了先前的测试卷,满分。生物满分是司空见惯的事情,班里满分的十多个,方彬也不觉得有多特别。

      最后一节自习课之前语文答题卡也发下来了,方彬又发挥得不错,比平常的分数高出不少。

      粗略地估算,各门功课的成绩都加起来,上一次随堂测试中方彬的总分比之前平均水平高出七十分左右!

      其他人没发现,方彬心里有点小开心,不过也没有告诉任何人。

      他还不确定自己是不是真的有那么多提高,接下来还有最后一次比较正式的模拟考,他希望自己能好好表现。

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