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1、淘宝赠品 ...
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八点四十四分的时候，周秋给了同桌东野明一记肘击，在东野明无声的白眼中开始了倒计时。东野明扒拉开周秋伸到他桌子这边儿数着数字的手，心中吐糟这个死小子的爪子为什么这么长，做贼心虚的抬头看了眼讲台——他刚才在桌堂子里往英语书上画小人儿来着。
讲台上烫着长卷发的语文老师也正看着他。
一眼，万年。
东野明的心跳骤然加快了，他眼见着语文老师冲他微微一笑，张开了嘴，口型变化，一个口型即将形成。
“叮咚~叮咚咚~下课时间到了，请同学们来到室外，倾听花开的声音吧！叮咚~叮咚咚~下课时间到了，请同学们来到室外，倾听花开的声音吧！”
不早不晚，下课铃响了。沉浸在倒计时的周秋同学，对他同桌和老师之间的暗潮涌动毫无察觉，单手握拳，一个“给力”的动作无缝连接了倒计时为零的手势，“唰”的抬起了头，用晶晶亮的小眼睛望着台上的老师。
当然一闪一闪亮晶晶的小眼睛，不止周秋一双。
然而，东野明同学没有他的同学们乐观，直觉告诉他，这节语文课，不会这么简单地结束。
果然。
语文老师就那么静静的等着，等着，直到那个长达十五秒的下课铃声停止，丹唇轻启，接上了铃响之前的口型，
“我们再讲一分钟。让我们来看下一句的翻译，这个‘若舍郑以为东道主’中的‘以为’是……”
所有亮晶晶的小星星都歇了菜。
唯有东野明，松了一口气。他瞟了一眼周秋，那个反应迟钝的二傻子，满面“老师，你拖堂，你是坏银”的控诉。
人至傻则无敌。
老师嘴里的一分钟，绝不是正常意义的一分钟。八点五十的时候，语文老师的一分钟终于结束了。她老人家今日又再次点亮了“拖堂”这一任务图标，心满意足的说了声“下课”，一个班的小星星都闪亮的化成了流星，飞奔出教室，个别还带着呼啸声——那个自带音效的流星就是给了他一拐子，导致他翻白眼的操作有可能误伤了语文老师的同桌。
流星们神奇的完全没有拥堵的窜出了相对狭小的教室门口，班里还有若干“恒星”已经进入了梦乡。东野明打算加入其中，刚要趴下，一声天籁宛如惊雷，“东野明，来我办公室。”几个还没有彻底睡着的同学用朦胧的睡眼，给了他们的东野小童鞋一个“自求多福”的眼神，然后秒睡。这一行为在精神上很好地加重了东野小同学心灵的创伤。
东野明没有时间去深刻体味自己到底没能躲过去的忧伤，更没有时间去控诉他刀口上撒盐见死不救的同窗，他得赶紧去直面惨淡的人生。
东野明同学，学渣一枚，属于胆小的那个品种。这让他与①中二期天不怕地不怕家长来了一样干架的学渣、②无论你说啥都不说话或者只嗯一声的油盐不进的学渣、③人前人后两张皮阳奉阴违心中常有鬼的德行有问题的学渣，有很大区别的。所以在他过去从幼儿园到初中的十一年学习生涯里，做怕的就是见老师，叫家长——估计这也是大部分学生的噩梦，由此我们可知，大部分学生都挺胆小。——当然怕见归怕见，怕叫归叫怕，知错不改这一点基本上和见不见、叫不叫没有关系，效果因人而异。
当然这些都是题外话，我们言归正传。
好吧，在正传之前还要在说一下前因后果。
之所以会有这样（学渣品种）的区别，主要源于东野明的家庭教育。家庭教育是一个复杂的问题，每个家庭都有自己的特色。
东野家的家庭教育特色，概括来说，就是分工明确，文艺一点来说，就是全家都是戏精。
这样的教育，一般情况下，要么孩子也是戏精，比如他姐姐；要么孩子见多识广、泰山崩于前而色不变，比如他爸爸；要么孩子虚伪冷漠，比如他二爷爷家的三叔的大堂哥。
但是东野明很不一般，他在各种冷漠的、机灵的、镇定的戏精手底下混的太早也太久，小孩儿早早地学会了另外一项技能，叫做委曲求全。
所以他胆小，遇事先怂，最大程度的反抗，估计就是躲在旮旯里画个圈圈诅咒人吃泡面没有料包了。不过胆子小不妨碍他不爱学习，底子不好、脑子不好、学习习惯不好、懒、和老师不投缘等等各种学渣养成的标配都和他胆小不冲突。
综上，当学渣标配产生的不良结果（上课开小差被抓、作业完成不理想被记等违纪）遇上他最怕的事情（见老师、叫家长）的时候，东野明小童鞋视情节严重程度，基于趋利避害原则，会产生以下反应：
第一种严重指数不足三颗星，先怂、承认错误，再诚恳保证改错以获得原谅，最后保证改错，老师放人，结束；
第二种，严重指数等于三颗星，先怂、承认错误，再愧疚地分析错误原因，接着诚恳保证改错以获得原谅，最后保证改错，老师放人，结束；
第三种严重指数超过三颗星，先怂，然后就没有然后了，以东野明的性格，很难有超过三颗星的时候。要是真超过了三颗星，胆小学渣的脑子估计就烧糊了，那就更没有然后了。
所以说在一定程度里，东野明是一个套路帝。
接下来真的言归正传。
东野明站在办公室的门前，默默的评估了一下课堂画小人的严重程度，得出结论大概两颗星，于是深吸一口气，伸手敲了敲办公室打开的门，“报告！”“进~~”办公室里，语文老师坐在格子间里，抬头笑眯眯的看着他，把一声儿“进”喊得格外悠长荡漾，本来就准备怂的东野明立刻就更怂了。
前进中学2019级高一年级语文教师张芊，任十班、十一班语文授课教师，身高一米六，体重不详，年龄保密，圆圆脸，长卷发，笑眯眯，是该中学的著名人物。这位著名的人类灵魂工程师，手段高超，作风果决，极其擅长追踪、抓捕、诱供，特别喜欢秋后算账、雪中送冰，狂热地爱好连坐，据说偶像是韩非，在历届学生中风评很高，大家一致热情并且友好的称呼她为“廷尉汤大人”。
现在，这位廷尉大人，正隔着格子间半人高的板子冲着他和蔼的笑，弯弯的眼睛，仿佛是镰刀，正要收割东野明小童鞋脆弱的灵魂。
“过来呀！”张芊笑眯眯的冲他招手。
东野明毫无灵魂的走到跟前，卡机了一样的说“张老师，您，您找我，找我有事情吗？”
“看看”张芊老师很能抓重点，直接忽略了他卡带的问题，进重点——手指轻轻敲了敲桌面，东野明低头，看到了语文老师桌面上的东西。
东西不多，一共三样，从左到右按照大小号儿整齐的排成一列，分别是作业本、练习册、作文纸。
作业本，是打开的作业本，翻到了昨天的默写上。默写内容是《烛之武退秦师》第一自然段的原文和课下注释，卷面干净，字迹清晰，如果忽略掉页面下方写着的与上面完全不同字迹的“周秋”两个字，这可以算是合格的作业了。然而，忽略，是不可能的。
此乃罪一：替人捉刀。
练习册，也是打开的。摊开的书页上大大的叉号一个接一个，连成一片映山红。细看就会发现，不是题做错了，而是，答案抄串了。
此乃罪二：弄虚作假
作文纸，大大的一张，平摊在桌面上，满篇的黑色笔迹龙飞凤舞，中间还夹杂着许多因写错了字而涂的黑球。红色的笔迹有圈有点，有删有改。最大，也最显眼的，是作文最下方空白的地方，绿色荧光笔写的“卷面严重污涂，—10”几个字。
此乃罪三：潦草敷衍
张芊把这三样儿东西挨个敲了敲，东野明的黑眼珠子仿佛缺了油的齿轮，干涩生硬的跟着张芊的手，把这三样儿东西挨个盯了一遍。“原来不止画小人啊！”蹭蹭蹭的上涨眼见着就超过三颗星的严重指数，顺利的把东野明从卡机变成了死机。
廷尉汤大人一出手就是暴击。
面对着彻底卡死成图片的东野明，张芊老师很有涵养，也不暴力关机，也不强制重启，就静静的等着他自己激活成功。
而此时的东野明脑子已经被刚开学就惹怒廷尉汤大人——汤大人告诉班主任——班主任叫家长——家长来——男女女多回合混合三打——扣零花钱——断网，这样一个可以预见的情节彻底烧糊了。
看了一眼表，离下一节课还有三分钟，张芊端起一边的保温杯，拧开盖子吹了吹热气，抿了一口杯子里的茶叶水，似乎被烫到了，她吸了一口凉气，又盖上了盖子了，轻轻的将杯子放回了桌上。
“快上课了，政治刘老师的课呦！”张芊笑眯眯的说到。
“政治，刘老师？”东野明愣了一下，猛然回过神来“我去，班主任！”，可能出现的更严重的事故让他烧糊了的脑子终于在满脑壳子的糊味中自我重启成功，本能地祭出了法器——认错真言！
“老师，我错了，我再也不敢了！”
接下来老师应该问“你错在哪里了？”自己应该回答“我学习态度不认真，自律性差，我竭尽全力的改。老师请您原谅我！”然后看在快上课的份上，说不定廷尉大人能放我走，自己要诚惶诚恐的出去，回去就弄死周秋，hapyy ending，完美！东野明心中暗搓搓的想。
头一次超出历史认知范畴的东野明同学得到了升华。他在烧糊重启后，自动降低了本次事件的严重指数，套路开启！
“你知道吗？”张芊笑的特别开心，歪着头非常可爱的看着他。
“啥？”
“我和你姐姐是同学呢”张芊笑得更开心了。
“噢。”
“本科、研究生，七年的室友，上下铺！呦”
“啊！”
“我结婚的时候，你姐姐是我伴娘呀！”
“啊！！”
“刚开学的时候，她就给我打过电话了，说你数学特别好，尤其擅长套公式呢。”
“啊？！”
“所以，你刚才死机那一会儿，给我准备了多少套路呀？”张芊的笑容，比外头九月的骄阳还灿烂，晒得东野明都出油了。
“……”
“这是神马神展开啊！！！”东野明在内心中哀嚎“东野晴，我别是你淘宝买东西送的赠品吧！”
套路失败。
汤大人到底是汤大人。
语文老师张芊张老师，以实际行动交给了东野明同学一个词——“情理之中，意料之外”
作者有话要说： 廷尉张汤：张汤，西汉时期官员、酷吏，杜陵（今陕西西安东南）人，因为治陈皇后、淮南、衡山谋反之事，得到汉武帝的赏识。先后晋升为太中大夫、廷尉、御史大夫。与赵禹编定《越宫律》、《朝律》等法律著作。用法主张严峻，常以春秋之义加以掩饰，以皇帝意旨为治狱准绳。曾助武帝推行盐铁专卖、告缗算缗，打击富商，剪除豪强。颇受武帝宠信，多行丞相事，权势远在丞相之上。后因御史中丞李文及丞相长史朱买臣的诬陷，被强令自杀。死后家产不足五百金，皆得自俸禄及皇帝赏赐。张汤虽用法严酷，后人常以他作为酷吏的代表人物，但他为官清廉俭朴，不失为古代廉吏。
