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17、第 17 章 ...

  •   整个圣诞节假期,玛蒂娜收获颇丰——跟着夏洛克先生实地练习了推理(虽然夏洛克先生是叫做演绎法,但是玛蒂娜自认为自己还没有到那个地步,她的水平目前只能算是推理吧);跟着教父很好的梳理了理论知识;开学前列出的书单已经全部搞定了,圣诞节假期还收获了一份新的书单。
      总之,很充实就是啦!
      圣诞节假期结束以后,玛蒂娜按部就班的投入到学习和研究当中去了。并且,她还在教授们的帮助下列了一份完整的学习计划。玛蒂娜对此表示很惊讶,她将一开始的计划表交上去的时候,本以为只有弗利维教授和邓布利多教授会给她修改和完善呢,毕竟教授们都很忙啊。
      对此,弗利维教授的回答是,“大家都很喜欢蒂娜呀,”弗利维教授乐呵呵的笑着,“我们也都相信蒂娜将来会走得很远,所以作为教授当然也希望在你前进的路上为你做点什么呀。”
      “对了,这是其他教授托我带给你的,”弗利维教授挥了挥魔杖一沓卡片从书架的某个地方飞了过来,面对玛蒂娜疑惑的表情,弗利维教授卖了个关子,“我很喜欢你送的羽毛笔,这大大减轻了我的负担。”
      玛蒂娜抱着被教授们修改好的计划和那几张卡片,考虑了一下,还是没有回宿舍,而是直接去了图书馆。
      坐在常坐的位子上,玛蒂娜将书和羊皮卷放好,(说实话,这个地方都快成她的专用自习位置了)拿出了那几张来自教授们的卡片。
      “布朗小姐,谢谢你的帽子,”是麦格教授的笔记,“又及,鲜花盛开和速速变大结合在一起会有意料之外的结果。”
      鲜花盛开和速速变大?玛蒂娜决定之后找个地方去试一下。
      斯普劳特教授说玫瑰种子已经种下了,不出意外的话二年级开学就能看到了,并且问她是否有兴趣来帮助她一起培育。玛蒂娜高兴的回了一封信表示很乐意,准备一会完成今日的计划后让玛丽送过去。
      斯拉格霍恩教授则是写了一些很有用的魔药技巧,并且表示已经很少有学生记得他喜欢吃菠萝蜜饯了。
      玛蒂娜将这几张意义重大的卡片妥善收好,拉过一张羊皮纸,翻开没看完的书,继续开始了她的学习。
      毕竟,教授们替她精心修改和完善了计划表,那么她也要更加努力才行啊!
      一年级很快就结束了,在等成绩出来的一个星期里,玛蒂娜被西里斯他们拉着进行了许多冒险,并且终于尝试了麦格教授提到过的鲜花盛开和速速放大结合,那个结果,真的很意想不到。
      谁能想到呢,鲜花盛开和速速放大一起使用的时候,会出现一朵巨大的食人花。想起当时波特他们的表情,玛蒂娜就忍俊不禁。
      玛蒂娜拿到成绩单的那个晚上,那位不知名的学长托潘多拉学姐将时间转换器交给了她,并且留了一封信。信的意思大体上是说让她好好使用,要一直出色下去。
      但玛蒂娜总觉得信里还有些别的意思。
      信的署名是拉瑞尔。塞尔温。

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