《小社会》风火牛羊

10、第十章 上学

　　没心没肺鼠一觉睡到天亮，就发现自己被塞在枕头下面，关小芳已经起床了，爬下床跑到窗口看看外面的风景，发现自己起的也不晚，可能是因为处于夏末，天还是亮得早。
　　估计小芳女士还要上学，所以起得早，李默打算跟去看看，就麻溜的进洞吃早饭然后钻进了小芳的书包的暗兜里，继续补个眠。
　　过了一阵，李默在颠簸中醒了过来，爬到书包口四处张望着，一片的荒凉，几处平房，再有就是田和芦苇，路也是土路，这里可以看到学校的轮廓了，也不知道走了多久，才走到学校。这学校就是一个大院子，两排平房，空地中间竖着旗杆。房子就是儿童简笔画的屋子，三角的顶铺着瓦片，长方体的屋子用砖垒起来的，每个教室开了两三扇窗户，都是铁框玻璃的，吹个风就咯吱咯吱，下个雨就噼里啪啦。
　　小时简直烦死这个窗户了，特别有恐怖氛围，尤其一到晚上下暴雨还刮大风，就有种家会被掀顶一样，如果当天不小心作死看了恐怖片或鬼故事，那很好，恨不得埋在枕头里祈祷自己快点睡着。
　　小芳走进教室和同学们打了招呼，这些同学基本都是住得近的，从小一起长大的，整天一起上学，一起摸鱼，就是长大了都经常联系，住的也都不远，一点也不像自己从小到大同学还是朋友都离得远，像这种天天见面是不可能，除了上学就再也见不到了，也体会不到这种从小到大的情谊，就算小时候的情谊随着岁月而变化，但当初也是有一份美好而淳朴的情感，是一份幸福的回忆。
　　早上照例要早读，孩子们都拿着语文课本念了起来，有些字念得不准，又不是齐读，李默这大耳朵简直遭罪，耳边都是嗡嗡的声音。
　　十一二岁的孩子大约也就小学三四年级，在这里上学不容易，大部分孩子上学晚，毕竟一般要自己走路来上学，太小了不安全，家里大人活多很忙顾不上送孩子，而且师资力量有限，孩子学习水平也不同，偶尔有几个留级的也很常见，所以一个教室出现大小不一的孩子很正常。
　　老师还没有来，孩子们读书的读书，也有个别假读书，这小芳女士就是一个不怎么爱学习的主，亏得后来管自己家娃那么严厉，也不想想谁生的，天天的较劲。关小芳将课本竖起来，就开始四处乱看，然后就看到一个目标，小芳的发小兼邻居，小梅。
　　“嘿，喂，小梅，下课去玩皮筋不？昨天没玩够。”小芳小声说。
　　小梅四处看看然后拿书挡着头“好啊，再把春雨，丹丹叫上。”
　　“好啊好啊。”关小芳很激动，书摆在眼前，神就不知道跑到哪里去了。
　　李默就这样围观了自家老母不好好学习的样子，心里寻思着不能这样放过她，于是悄悄从包里爬出去，顺着衣服爬到袖口，“好好学习，不要走神，念出声来！”说着还用小爪子锤了几下关小芳的手，关小芳被这一动作吓了一跳，“啊，老……”刚叫出来，又看见是自家小老鼠，立马憋回嘴里，“怎么了，小芳？”小梅关心的看向小芳。
　　小芳急忙把书扣在李默身上，看着小梅解释道“啊，没什么，就是突然看见一只虫子吓了一跳。”
　　“是吗？”小梅狐疑的看了看，有点不放心，但小芳表情又很自然，就继续读书了。
　　关小芳松了一口气，轻轻地掀开课本看了一眼李默，将脸凑过去小声说：“你怎么过来的？”
　　“在书包里跟过来看看呀。”李默小声说道。
　　“你给我老实点，别被发现了，打死我可不管。”关小芳威胁到，一把抓住李默塞进书桌，这次是真的开始读书了。李默见她读书了，自个就团吧团吧睡回笼觉。老师很快也来了，就开始上课。
　　以前上课跟现在比确实很不同，老师只有课本和黑板，先将课文名字和生字抄在黑板上教大家认读，然后学习词组和造句，再就是让同学们朗读课文。但这里的老师有点不同，就是在讲课文的时候会穿插一些有趣的小故事和所见所闻来引起学生的注意，使得课堂有点意思，不然要像古时候死读书，小同学们估计早就见周公了。
　　关小芳在上课的时候，总觉得有什么盯着自己，一刻也没松懈的听讲，一节课下来发现自己过得还很充实，甚者有点还想学，不过念头一瓢而过，很快在课间的时候拉着小伙伴到院子里跳皮筋。
　　小梅拿出皮筋，春雨和丹丹一组，小梅和小芳一组，首先春雨和小梅撑着皮筋，小芳和丹丹开始比赛跳皮筋，以高度高者胜。皮筋也从最基础的脚脖的高度一路从小腿大腿到腰的攀升，小芳和丹丹从很轻松的跳着花样，到小心使着巧劲将脚尖抬高勾到皮筋压下来就可以顺利的跳过去，必须一次跳过，不然就算失败了。
　　二人隐隐开始较劲，谁也不肯认输，助跑也要跳得更高以求顺利勾到皮筋，几轮下来也是气喘吁吁，等到高度超过腰的时候，就开始需要借助手的帮忙，要手轻轻下压一点帮助跳过，然后就是终极高度，皮筋上升到脖子，基本和身高相同，凭跳是不可能，于是使出浑身解数的二人开始翻跟头，利用侧翻将腿倒立树立压下皮筋翻过去，这样的结局就是谁也没赢，打成平手，也算是好的结局，不然以后肯定没完没了的比下去。
　　然后就上课了，另一组只能等到下课在开始玩。
　　再一节课是算术课，是十分基础的九九乘法口诀的背诵，这个口诀书上不仅有，同学们的铁皮文具盒里也印着。算术很重要，只是现阶段知识都比较简单，这只是在李默看来，但这里的娃就不咋乐观，老师带着大家背了一遍口诀，又讲了几道例题，就开始抽查同学的背诵和做题，上黑板的同学左右互瞟，时不时地场外求助，背口诀的也是各显神通，会的自然很顺利，不会的拿脚踢踢前后，小声提醒的，远远地拿着书给看的，真是没有什么做不到的，老师偶尔看见了，也只是拿书敲敲脑袋骂道“自己背，背不过回去抄一百遍，猪脑子也记住了。”“这么简单都不会做，下去抄！”“这个讲了多少遍？怎么让你算算菜几斤几两那么清楚，算别的就不行了？”
　　“……”
　　算术课从古以来就这么让人头痛了，一堂课鸡飞狗跳来形容真是不夸张。
　　一天就上午两节课，小学没什么课，下午有时候会上个体育课运动运动，但大部分时间还是回家帮家里干农活。所以，一下课，孩子们就疯了的往家跑，当然也有三三两两结伴去玩耍的。