《重生之锦鲤本鲤》九少爱狐狸

51、自由模式5

　　初三累的地方真的不只是课业紧凑，因为去掉了副科和美术音乐这样相对于放松的课程，整个人基本上都处于一个大脑高速运转的状态，每一科都要用脑，背记或者运算，也就很容易进入疲乏期。而且体育加试也会计入中考成绩，他们现在考的是两项：八百米和仰卧起坐。每个人都必须练习，三分二十秒才能拿到满分，在这些能拿分的项目肯定是要尽量努力的，一分甩掉一千人并不是说笑之词。

　　也正因为如此，他们的负担开始加重。体育课虽然没有砍掉，但是和初一初二一样自由活动是不可能有的，他们需要热身以及跑圈，通过增加运动量的方式来增加腿部的肌肉和力量，让身体习惯记忆跑步时候的各种状态。

　　这也就意味着，初三上半学期开始，他们就没有放松的时间了。而自习课也会被拿来做各种测试和理化试验。在学校里面完成作业的时间也会很少，这样回家之后面对的作业会很多，加上现在作业量的增大，很多同学基本上都会熬到十一二点。而第二天早上还要爬起来七点半到教室参加早读。上课真的很难打起精神了。

　　“你都不困的吗？”南梦看着温宁还有精神刷题，敬佩的五体投地，感觉他们始终没有活在一个世界也不知道是为什么。“习惯了。”温宁也会偶尔感觉思绪不佳，所以她都是喝柠檬水的，每天准备新鲜柠檬，加一点点的蜂蜜，微酸的口感会刺激她的味蕾。

　　现在的生活对于温宁而言和初一初二基本上没有差别，不过是她少了抄书的时间，因为作业变多了。但是写作业也相当于抄书或者刷题了。他们不适应是因为多数时间处于比较放松的状态，在课业加重时会有懈怠期，很正常的。不用一个月就能够调整过来了，不过大家作业完成率确实降低了一些。

　　而他们这一个学期换班主任了，秦老师带他们一个月过渡期，然后另一个资历较深的老师接手了他们班级，不知道是什么原因。上辈子温宁也是从换班主任开始成绩一落千丈的，因为这个班主任确实不太让人喜欢，是个超级超级严肃的班主任，而且她很明显就是对于学习差的同学态度也超级差。

　　温宁觉得自己真傻，学习也不是给班主任学的，即使班主任能因此拿到奖金，但是最终受益的也是她自己更多一些。不过这样想，温宁还是对于这个路老师没有什么好感，她不会表现出来就是了。平时温宁也不是喜欢刷存在感的，老师说什么听着就是了，新班主任只带班，不教他们课程，语文换了五班老师教。路老师是教地理的，上学期地理已经考完了，初三没有这门课了。

　　路老师确实很看重他们成绩，甚至于说并非出于对他们负责。初三开始就有一些体育训练生选拔出来了，这些学生都是几次八百米测验成绩非常好的。体育老师会酌情建议他们走体育加试，因为有的高中会有体育特招，比如Q和K两个重点高中，就有体育特招生。如果文化课成绩不算太好，那也可以考虑走这条路。

　　体育训练生因为文化课成绩一般，就会用大量上课或者自习的时间参加体育训练，这就让路老师很不满。尤其是这些同学小考成绩不太好的时候。“别以为自己去训练就可以不上自习了，如果你们还是小考这样差，就别再去训练了！”她开完会之后，板着脸坐在讲台那边，手里是今天的英语测验。

　　不去训练，班级里某些体育特训生如果去训练不走这条路，可能就真的考不上高中了。体育老师有帮他们分析过，体特生的成绩只要过录取线60%，基本上上个普通高中都是没有问题的。往年K中录取线也只有590分，也就是文化课过400分就行。这个包括开卷考试的分数在内的，如果文化课能过300，普通高中也没有问题。

　　所以体育训练对于这些学生很重要。他们每天都要做大量的训练，意味着文化课的部分已经放弃了，只要后续复习能过300的线，就稳稳能上高中。但是目前的月考成绩确实很让路老师打脸，她才接手一个月，发现班级总体成绩和初二的记录差别有点大，就颇为不满了。

　　但是不管怎么说，他们付出的努力都是为了向更好的方向发展，学生有别的出路可以考高中，真的没有必要非追着人家要文化课成绩，因为月考成绩榜，这部分学生也都在400分往上，只要他们保持就好。体育老师也是时刻关注他们的各种考试成绩的，他带过那么多体特生，也早就有经验的。路老师很显然不这样认为。同学们也是敢怒不敢言，变不出那么多时间，分身乏术是真的。

　　反正路老师因为日常小考的成绩没少发火，即使是小考，不能拿满分对于学生来说也是常事，但不知道是不是月考成绩真的不理想，路老师的要求提的很高。事情偏偏赶到一块去了，古筝组初三之后这一个来月就没有找温宁训练了，琴是要求假期的时候大家都拿回家的，通知训练了才会搬回学校，到学期结束。不通知的话，就不用搬来了。所以温宁初二下学期的暑假拿回家里了。

　　这次音乐老师说市里又举办一个文艺大赛，让她周二周三和周五的下午的倒数第二节自习课去音乐教室训练，琴学校这边准备。她就和班主任说了这件事，毕竟下午去训练也是要告诉老师一下的，她就和班主任说了，路老师就只说知道了。

　　今天正好是开完会路老师还在气头上，具体什么原因大家也不知道。她回来倒也没有说什么，只是脸色不好的坐在那边看教案，直到下课班级里都没有人讲话。温宁看着时间差不多了就收拾东西准备下楼了。“你去哪？”路老师抬起眼皮看她一眼。

　　“去练习古筝。”温宁感到奇怪，这个事情是昨天和路老师说过的。“谁允许你去了？书本上的东西都会了？有时间搞东搞西的，这次月考考得好不代表以后也能考得好。回去写作业去！”路老师又板起脸来训斥温宁。

　　嗯？？？

　　去练古筝对她本人好像也没有什么特别的好处吧，也不是她自己要考级提出来的去练习。“音乐老师说是学校要参加个什么比赛，既然您不让去，那就麻烦您和音乐老师说一下了。”温宁都快气笑了，什么叫她月考考得好不代表以后也能考好？她是不够努力吗。温宁回到座位上继续刷题，也不提去练习的事情了。她上周去找她的古筝老师单独花钱上了一节课测验水平，老师说现在去再考一级完全没有问题，她的琴技还进步了的。

　　“不是，是这个老师真的有问题。”命运安慰她，“你等着音乐老师和她对掐吧。”这话还让温宁有点好奇的，一般科任老师和班主任比地位确实略低，怎么可能因为这种事和路老师对掐。“初三正常来说所有的事情都要为你们让步，这个时候音乐老师还能来找你，说明这个比赛很重要，她也应该是跟学校领导方面打过招呼的。而且这才学期开始，班主任也不应该卡你们卡的这么严，还只是初三上半学期而已。”命运跟她分析，“也可能古筝组这一学期新鲜加入的血液里面没有比你更厉害的人了。”初三不参加古筝练习了，所以开学都没有再通知她练琴，反而一个月之后通知，他们练习应该不是很理想，需要一个单独能拿得出手的节目。

　　果然，音乐老师没等到温宁，就自己上来找人了。路老师和音乐老师在门外说这件事，声音还挺大的。“我提前告诉过你这件事吧，为什么不让顾温宁同学准时下来？”音乐老师非常生气，这次比赛有省里面领导来指导，学校高层领导也下达了要求，音乐老师压力特别的大。

　　最后音乐老师气呼呼的走了，路老师冷冰冰的看着他们：“你们如果下次月考还是大榜排名在十几个班级里面倒数的，那就什么都别参加了，体育训练也都给我停了，什么时候班级整体排名上去了再说！谁找我都不好用！”她还有几分得意的样子。

　　没有料到的是，校长敲响了班级的门，后面还跟着音乐老师。温宁上辈子成绩不怎么样，古筝学的更是半吊子，所以初三也没有参加这个训练，就是听说有这么个大赛，看来真的还挺重要的样子。反正路老师被校长叫出去了，音乐老师招呼温宁：“来来来，得快点下去了，你直接背着书包吧，得练到放学。”

　　路上音乐老师就和她说：“这次比赛真的很重要，你还是和以前那次一样，要独奏一个炫技一点的，待会儿我们去挑一挑曲子。”也没提路老师的事情，温宁也不想管，实在不行她就调个班，反正谁也影响不了她的成绩。

　　世界上总有一些脑回路不是很让人明白的人，有可能是你严肃的班主任，也可能是你胶牙的领导。温宁都遇到过，也明白永远别和这样的人计较，只要把自己脱离开这个圈子就行了。只要她够优秀，那么她就可以自己做选择了。

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作者有话要说：　　爱你们哦~么么哒。给个收藏叭！
这个老师真的存在，是我妹的班主任，一度给孩子打击的要退学，不过后来她还是成为了一个优秀的体育生，现在也读大学体育相关专业。还好没有被影响。会有老师很无私，也会有老师为了他们的指标奖金很自私，一份职业什么样的人都会有，还是要看好的一面哦!