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13、青葱岁月的终结 ...

  •   一九九九年八月十一日星期三雨

      那个漱芳斋总让我不能释怀。那儿没有虚伪、痛苦、贵贱,真诚、关爱和平等始终围绕在这里。
      人类数千年来一直希求把漱芳斋变为现实,使用了包括法律、经济在内的各种手段。陶渊明还为此创作了《桃花源记》,可见其情之深。可人类的努力总在让一方面变好,而另一方面变坏。我们好像就突然落在了那深宫里。身边就有皇后和容嬷嬷,而我们内心里也都有自己的漱芳斋,渴望在那里可以扔掉一切礼俗缛节,摘掉层层伪装和面具,化戾气为祥和。

      一九九九年十一月五日星期五 晴

      又过了一个星期了,济南的雨季也过去了。

      现在上的是俊熙老师教的色彩装饰,俊熙老师是我进入大学以来,最敬佩的一位老师。他说话常常比较严肃,但是上课的时候也会逗我们笑。是那种严肃中夹带的逗乐,非常特别。我觉得他一定是对艺术对人生都很虔诚的人,如果真有这种人的话,他一定是。而且我相信同性恋、贪污腐败这种见不得人的事是不会发生在他身上的。

      他的第一节课就让我感到很意外。他让我们画出心目中的树,结果只有刘星雨的画令他满意。他说我们画的都是儿童画,只有刘星雨画的树变成了人的手,弯曲着向上,拥有了生机。他说我们每个人的心里都有自己的那棵树,只是我们都忽略了它。他要我们把那棵树找到,并且画出来。不要怕老师不喜欢,不要求稳,不要虚荣。就画自己心里那棵树。
      他讲课不像别的老师那样念讲义,这个定义,那个概念,这样做对,那样做不对。我觉得他在引导我扔掉障碍,发现自己。这种转变绝对不是一张作业的转变,而是思维方式的转变。他让我知道,从现在开始我是一个有独立思想的人了,而不再是一个高中生。他只布置了一张作业,但对品质要求是作品,而不仅仅是作业。我们装潢系素来对外宣传作业多、纪律严,其实作业并不多,所谓纪律更是蒙人的。我觉得俊熙老师才是真正的教书育人。
note 作者有话说
第13章 青葱岁月的终结

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