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51、打杂的? ...
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那老师上来就给他们每人发了张A4,上面没印题头,底下却有续的印着一排排小字,阳叶看了几眼:“此火为大,开花落英于神圣的祖国……是海子老师的《以梦为马》。”
“对,没错!”那男老师笑容满面,对阳叶这么快能认出这首诗表示赞赏,眯眼眼道:“没错,这次的朗诵主题是梦想了,这篇《以梦为马》就是你们这次朗诵的篇目,有哪位同学想先给大家念稿熟悉一下?”
男老师环顾周围十几号看默不作声的人,最后把视线犀利地凝在一处:“刘园园,你来。”
被点名的刘园园也没有感到意外:“我还没看完,老师不如把机会让给别的同学?”
老师:“不用,差不多直接读就好了,不用太认真,现在大家只是在熟悉稿件。”
刘园园:“那……好吧。”
“开花落英于神圣的祖国……”
“以梦为马,书写年华”
“……”
刘园园不愧是练过的,随便一读就能品出四五分情感老师眉眼舒展,显然也是很满意。
第一part环节过去,第part是内容讨论。
围在这的十几号人也就四个是主持团的,其他人大多是像阳叶他们第一次参加,所以没怎么发表意见。老师见又没人开口,又把球抛给了一边的刘园园:“圆圆有什么建议?”
“其实也不是什么建议……大家都能想到的。”说话人自谦了句,随即用手比划:“其实这篇诗本来就分了段,我们可以一个领读一些。其次是我觉得最后一段一起读或者男生读比较有气势……大家还有别的想法吗?
“……”
“嗯,说的不错。”男老师扶了下镜框,又看了下腕表,“那行吧,老师还有事要出去一趟,你们先在这讨论一下,统一一下意见,剩下的先由园园来安排。”说完老师就迅速地消失在拐角。
“……”
众人松了口气……
其实大家刚才不是故意沉默,一是觉得自己初来乍到,面对老师这种经验老道的人,怕意见提不好被人笑话。
二是自己没那个机会,想说的该说的,刘园园早就替他们说完了……
这边楚言阳叶他们刚才交流了些新点子,正聊的不亦乐乎,而另一边刚才没走成的主持团几人间老师走了也跟着往外走,结果又被叫住。
“你们走什么?刚才老师看见你们也没说啥,就留下来呗!”刘园园拉住女生衣角。
“那别人怎么办?”短发妹子看着正往他们走过来的楚言二人补了句:“其实我……”
刘园园:“哎呀没关系的,他们只是老师随便拉过来凑数的!”
并,不想参加……
“………………………………”
场面一度安静,不,应该是跟没了差不多。最后还是主持团里一男生笑着打了个圆场:“那个……来来来,咱们先分一下段好吧?”
“……”
呵呵。
最后这段落分完也没分到楚言他们手上,毕竟这段落就七个,上场的人也只有五个,怎么分都有三个名落到他们主持团手里。
楚言和阳叶两个站在靠墙的一侧,望着正中间balabala讲个不停的刘园园,觉得特没意思……
“回去写作业吧。”
阳叶望了楚言一眼点头,说完两个人就动身要走,张浩然却没有要走意思。
楚言回头:“走吧,别看了。”
张浩然:“为什么要走?”
“……”
阳叶也难得地都给了他一个智障的眼神,过了几秒,张浩然突然一脸义愤填膺:
“要真走了,就什么荣耀都没了啊!”
楚言:“………………”
阳叶“………………”
两个人差点没被他给气死。
录音放完的那一秒,八班集体有种如释重负人心静的畅快感,没过几秒,他们又觉得耳朵上长出了茧。
“这个录音是你们隔壁七班的刘园园的朗读的,真的非常好,而且这个不是我布置的作业,是她自己自愿录的,值得表扬!”吕萍说着话题有些跑偏,
“而且我发现他们班有一个好习惯,如果那天布置的语文作业不够的课代表会给他们加作业……我不是叫你们也去和他们一样加作业,只是想告诉你们勤能补拙,这也是他们班语文成绩好的方法,精神可嘉,值得学习,知道了
吗?”
全体:“哦…………”
………………
学个球学