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3、第三章 宽阔的庭院 ...
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宽阔的庭院里,一个小小的身影正蹲在花坛前,暗红色的长发凌乱的披在身后,远远看去就像只小刺猬。
“唉-”慧无聊的叹了口气,随手拿起放在一旁的小铲子,玩起了花坛里的土。把挖出来的土堆成小山再拍拍平,就这样不断重复了一会,她受不了的把铲子扔回原处。“好无聊啊-我想回家了-”
现在只是她上幼稚园的第5天,她就已经受不了。
‘宿主,幼稚园不是很轻松吗?只需要玩玩玩然后交朋友就好啦!’
慧站起来拍了拍衣服上不存在的灰尘,双手抱臂,(这你就不懂了,我并不讨厌幼稚园,我只是单纯的讨厌上学这一根源性的行为!虽然不知道为什么,但内心就是觉得上学就是被逼迫,最讨厌的也就是上学了!)
虽然慧每天都很乖巧的来到幼稚园,但起床时内心里总是有一股抑制不住的疲惫,待在人太多的教室里,心情也会很差很差,没办法她才会跑出来自己一个人呆着。
‘……我懂了?’系统一知半解,它想想觉得应该跟宿主上辈子的经历有关,虽然很好奇但这涉及到宿主的隐私所以它也不打算翻阅宿主的记忆。不过也是因为它自己处理不当,导致宿主的记忆零零散散的,只能通过时间,一点一点的恢复。想到这,系统又有点气馁。
“啊!找到了,慧酱不能一个人跑到这里哟,老师会担心的。”吉永老师突然从一旁走了过来,拉起慧的手。“好-慧酱跟老师回去一起跟小朋友们一起玩吧。”
“……嗯”慧并不想给老师留下坏印象,只能沉默的跟着老师回到班级前的空地上。(要跟老师打好关系…唉,为什么?)
一路上,吉永老师想着乖乖跟在身后的慧有点苦恼,虽然这孩子很乖但性子意外的犟,也不愿意交朋友,一到下课就自己一个人跑到别处去玩,跟她的哥哥完全不一样。她只好一次次把她找回来然后放进孩子堆里,期待她能够跟同学们熟悉起来。说起来,班里还有个不合群的孩子,想到慧的同桌,吉永老师的头有点疼。
“好,慧酱就在沙坑里跟手冢同学一起堆城堡好不好?老师很期待能够看到你们的城堡哦!”
吉永老师在沙坑前停下,鼓励的推了推慧。两个内向的孩子应该更能聊在一起吧。她苦哈哈的想。
慧看着面前孤孤单单一个人在那玩沙子的手冢国光,不免有些怜悯。(好惨啊,小兄弟。)
看在你是我曾经的男神的面子上,我就好心的陪你玩,让你有个温暖的童年吧!
?,一转头就看到同桌奇怪的眼神的手冢国光,觉得今天的同桌也很奇怪。
慧慢慢挪过去,戳了戳他的手,见他看过来后就伸手指了指地上的铲子。
可以吗?
可以,手冢国光点了点头。
看他同意了,慧就拿起铲子,试探性的把沙子铲在手冢国光身前未成形的城堡上,见他没有拒绝,她就放心的动了起来。一会铲沙子,一会接水,再用水桶塑形,两个人配合着也很流畅,一时之间场面有点温馨。
‘宿主,他不是你曾经的男神吗?为什么你一点也不兴奋的样子。’系统想到自家宿主除了刚见面时内心激动了一会,之后就十分冷淡的样子,很是疑惑。‘一般来说,不应该是压抑不住兴奋的主动与他交朋友嘛?’
(……对他,曾经爱过。而且,我不擅长社交。)慧淡漠的回答。
所以爱会消失的是吗,系统想到之前自家宿主对手冢国光的形容,默默的想。唉,不擅长社交……不会吧。。。
‘那宿主你这几天不去交朋友,除了不愿意,不会是…不敢吧→_→’
(……嗯)慧也没办法,破罐破摔的承认了,谁让自己真的不知道怎么跟人打交道呢。
泄愤的捅了捅沙堆,又继续刨起了沙坑。把沙子倒进桶里递给手冢国光,发呆的看着他把水倒进去,(跟曾经的男神交朋友,当然好啦,但朋友这种事,从来不是单方面的啊…)
好了,一起?手冢国光用眼神询问
(算了,顺其自然吧!)
她点点头,两个人一起把水桶倒扣,弄出沙堡后再一起挥着小铲子,给它塑形。全程,两人没有任何言语上的交流。
看着两人无声的交流,无声的嬉戏,吉永老师汗颜。不过看他们玩的融洽也就放下心来,开心的回到办公室里休息了。
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“哈啊-终于可以放松一下了。”一屁股坐下来的吉永老师趴在桌子上感慨。
“就是说啊…”
“嗯嗯。”
老师们纷纷表示赞同。
“说起来,吉永老师带的是向日葵小班吧,年龄小一点的孩子一般都比较闹腾呢。真是辛苦了。”一位老师说。
“还好啦,虽然闹腾了一点但大家都很听话,不算太辛苦。”吉永老师想想班级里的孩子,不禁微笑。
“说的也是呢,像我们班的孩子,最近就一直在玩石头剪刀布,胜负欲很强,拉都拉不开呢。”蔷薇大班的麻生老师想到自己班上的情形,有点头疼的抱怨。
“啊,我们班也有孩子跑到你们那去玩石头剪刀布,结果哭着回来,问他原因也倔强的不回答。本来还担心是不是被大孩子欺负了,结果是游戏玩输了,把喜欢的玩具给了对方,自尊心受搓了哈哈哈。”梅花中班的老师想到之前的事,笑着分享,笑了一会后她又好奇的看向麻生老师,“对了,那个孩子真的那么厉害?听我们班的那几个孩子讲,那个孩子还从来没输过。”
“是没输过,不过都是凑巧吧,而且那个孩子很聪明,他靠这个游戏赢了好多玩具,现在在班里跟个小霸王一样。但还是有好多男孩不服气,跟他挑战呢。”麻生老师想到班里一些孩子哭着跑到自己这里求安慰的情形,无奈又好笑。
“那么厉害嘛?那个孩子叫什么?”
“唔…听班里孩子讲好像是叫什么楠雄?”
“是齐木,齐木楠雄,是个玫红色短发,带着奇特发夹的很有个性的孩子。”
“唉---”
“说起来,我们班啊,也有个孩子……”
温暖的阳光投过树冠在地面形成斑驳的光影,幼稚园里不时传来孩子们喜悦的笑闹声,让路过的行人忍不住会心一笑。自由的鸟雀划过蓝天,好不惬意。
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“慧!准备好了嘛,娃娃车在外面等着咯-”奈奈妈妈
“好了-”慧看着镜子里可爱的红发三无
萝莉,整了整自己的小黄帽,便迈着小短腿,噔噔噔的小跑下楼梯。
“早餐在车上慢慢吃,中午的便当妈妈已经放在包包里了,要记得不能挑食,浪费食物哦!还有这是哥哥的,麻烦慧中午送给哥哥好吗?”奈奈妈妈把小挎包给慧挂上,将三明治拿给她,随后又拿出另一个挎包挂在她肩上,轻声嘱咐到。
“嗯,哥哥呢?”
“哥哥已经坐上一班车走啦,你也知道他那急急忙忙的性子,说是要跟齐木同学决一胜负呢。”想到早上大儿子匆匆忙忙的吃完早餐,喊着“绝对不放弃-!”就冲出家门的样子,奈奈妈妈有点无奈。
牵着小女儿的手走出家门,看着她乖乖跟自己挥手道别的样子,她有点欣慰。不过,自家两个孩子的性格简直就是两个极端。她叹着气想。
“老大,吉永老师,早上好。”
慧走上娃娃车,乖乖问好。
“慧酱早上好。”这是吉永老师
“早上好,不过慧酱,应该叫我园长先生才行。”这是一脸凶狠的司机园长先生。
“好-”慧乖乖回答,表示自己会听。
园长看到她这副乖乖的样子有点无奈,
“唉,快点坐好,要出发咯。”
慧点点头,走向自己的同桌身旁,坐下。
‘宿主,你越来越幼稚了!’
(哼,这是五岁儿童的合理调皮。)
慧表示,才不是因为觉得园长先生无奈的样子很好玩呢!只是在向童年伙伴小新致敬!
“国光。早上好。”她转头向自己的小伙伴问好。
“嗯,早上好,慧。”棕褐色短发的小男孩放下手里的书,看着她认真的回复。
(呜啊!好乖。超可爱!)
慧在内心高呼正太万岁!
系统:……鄙视
受到美颜暴击的慧开心的吃起了早餐,经过好几天的玩沙子交情,两人之间结下了深厚的友谊,成功成为了好伙伴,称呼也从生疏的手冢同学,灰吕同学变成了国光和慧。
(小孩子的友谊就是这样真挚简单。)慧愉悦的向系统嘚瑟。
(不过,以后就不会这样了吧……)她放慢咀嚼的速度,盯着眼前粉色的椅背入神。
‘宿主……’系统担忧的出声,却也不知道该说些什么。
(嘛嘛嘛~安心~安心~)