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3、小学的其他快乐时光 ...

  •   回想起小学时光,直到现在我也会说那是我最快乐的阶段。每天无忧无虑,顶多考虑一下自己又该喜欢哪个男生,同学之间又有什么八卦,中午的饭好不好吃这样的话题。
      继续唠唠我和那“青梅竹马”的事。
      我们小学出校门的时候有个特陡的坡,也是我们需要拉着小手一起走的一段路。小时候腿还短,走得更慢。虽然学校要求这段路不能讲话,小孩子哪能耐得住,同学之间的交头接耳是绝对不会少的,尤其是我。
      在这段时间内,我和那男孩就开始天南地北地发散思维找话题。
      我们聊过电脑。班上男生当时最喜欢比较的就是打字速度,金山词霸是他们比拼的绝佳道具。我也喜欢比,不过从来不在计算机课比,都是自己回家,悄悄计算一下,到时候再围观他们的比赛,也在心里面暗自窃喜。这种窃喜其实是很罕见的,我当时的打字之龟速也称得上是全班前十,所幸还不是第一。他不一样,打字速度奇快,是同学们望尘莫及的存在。每次赢之后,他都喜欢到我面前炫耀,惹得我羡慕嫉妒,下定决心要努力练习。
      还有一件令人啼笑皆非的事。
      我上学早,没到入学年龄,还是缴高费才进的小学。这全赖我母亲大人的跳跃性思维,学前班的费用都交过去了,她才想着我应当早些读小学,也不知是哪儿得出的结论。总之,学前班没上成,钱也没拿回来,着实让我耿耿于怀了好长一段时间。
      学前班没上,我的大班生活倒是过得丰富多彩。亲戚在云南,我便在昆明和东川都进行了大班教育,颇受两地老师欢迎。
      每次家里人说到我,都喜欢提这个时候的事,说我是如何乖巧,听到音乐又会如何唱和,如何翩翩起舞。说起乖巧,他们还总喜欢提及那时候幼儿园每天放学发放的小零食,我都要装在自己的小口袋里,带回来给他们吃。然后他们说到现在,又是如何叛逆,如何自私。
      说起来,我有些受伤。我确实记得那时候的这些事,但从未觉得自己有过什么改变。我仍然愿意和他们分享我觉得好吃的、好玩的或是好看的东西,但他们却再没有那个耐心等待我一一讲解了。
      学前班之前,幼儿园都是以玩为主,以教为辅。虽然在我看来根本没有任何学习的时光,除了画画与唱歌以外,我都是在与同龄人消磨时光。既然没上学前班,这小学的内容可能就跟不上啊,我妈担心得早。她急着就给我报了一个心算班,一个拼音班。心算班的学习内容我一点印象都没有,只记得放学的时候要排队心算,算对了才能走,对我来说完完全全是种折磨。更大的折磨是在拼音版,我拼音虽然会用,到现在为止,却从来没有背全整表过。上小学以来,每年考,每年忘。还好我妈一直说普通话,虽然不甚标准,却养成了我一个良好的习惯,还给了她一个辅导我学习的机会。
      不过她忘记了一件事。上了小学,第一次测验后,她问我考试成绩如何。我问她,什么叫考试?至今都是我被嘲笑得最频繁的事件之一。
      拼音的学习还好,最痛苦的还是写下来的过程。我用笔的姿势不对,那老师便拿一橡皮圈,巧妙地把我的手指和笔用其调整到正确的位置。习惯令人改变,那我可能就不是人。我被绑了一个月,自己想怎么拿还是怎么拿,让老师直呼“烂泥扶不上墙”。无所谓,虽然拿笔姿势错,我的字还是被从小夸到大。
      到了小学,这件事还引起了一位从小练字的同学的嫉妒。我成绩好,人缘好,脑子聪明,那同学就偏偏什么都差了我一点,唯有一处比我强—他是我所在的小组组长。腐败从小做起,他滥用职权,喝令其他小组成员不能和我对话。那个下午,我满腹牢骚无处发泄,简直能活活憋死。于是我在放学之际就逮住了成员之一,盘问原因。正好他今天就是那位和我说话惨遭扣分的人,也是一肚子气,马上就全盘托出了。我也委屈,就跑到自家家长那里告状。那个男生平日里是没有家长接送的,恰巧今天来了,家长们就开始了深入交流。最后我得到了他的道歉,还有他痛哭流涕的惨状。现在想起来,居然还有些于心不忍。

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