《不同的存在》锦澜绣弦

1816、第一千八百零七章

　　第一千八百零七章万事不离好人品

　　“并尽自己最大的努力，去做个问心无愧的好人，去做个更受他人欢迎，更受他人尊重的人，就可以了。”

　　“或许，我们的行为不能完全符合大众的要求，大众的审美。但也要尽量让自己合乎所有人，对好人的评判标准，对吧！”

　　“否则，我们的人品人格，也就真的出现了问题。而我们自身，也就真的变成了，别人眼中的那个非正常人了。”

　　“我们都知道：生活在有的时候，的确是让我们感到很无奈、很无解、很疲惫、很迷茫，甚至是很抓狂。”

　　“因为我们每个人，都找不到一定的最为合理的逻辑，最为合理的解释，最为让自己感到满意的答案。”

　　“就包括我们所行的事，所说的话。前前后后皆都贯穿起来，也未必全都合乎自己的要求，也可能是矛盾重重的解释不通。”

　　“也可能是令自己感到，就是在用自己的矛，在戳自己的盾。无论是矛，还是盾，都感到疼痛。”

　　“这或许，就是我们通常喜欢对自己说的那句话：人要分清利弊，看懂孰重孰轻，并要懂得适当的取舍。”

　　“你看，有些事情容懂得辩证去讲，若懂得变通去考虑。可能就会变成了另一种意思，另一种解释。”

　　“但愿我们都能明白这些道理，并让自己在这仅有一次的生命里，活得更轻松，活得更快乐一些。”

　　“毕竟，爱钻牛角尖儿，爱给自己找罪受，爱给自己找不自在，可不是一件特别好玩儿的事情。”

　　“退一步讲，无论遇到什么事情，若我们都能放开胸怀，放大格局。并难得糊涂，且不用啥事儿，都弄得过于清楚的活着，也不错。”

　　“也要懂得换位思考，要多站在他人的角度上，去看待、去考虑问题。那样与人相处起来，也会融洽很多。”

　　“当然，这也少不了，要学会理性的去思考，在理性看待问题的同时，也要从客观的角度上去看待问题。”

　　“这也会让我们游刃有余的去生活，因为生活一旦处处都看着很美好，看着很和谐，我们自然也就变得快乐了起来，幸福了起来。”

　　“二少爷！你关于为人师表的问题，也解释的很好。我承认：我在育人的这个方面，并没有什么天分，也没有什么造诣。”

　　“但我知道：所有的人都具备着一定的学习能力，只要他肯学，只要他想学，只要他重视起来，那就一定可以学好。”

　　“因为，没有人一生来就注定是个差生，而差生也并不是天生的。只有他所接触的各种环境，会制造出一个差生。”

　　“而在学生人生的每一个转折点中，都需要有不同的良师益友出现，来给他们的生活与学习带来希望。”

　　“并快速的激发出学生们，心中对于取得好成绩，对于取得成功的渴望。且耐心的指导他们，该如何的走向人生的正轨与正途。”

　　“而作为一名合格的老师，也要把自己的爱与自己所懂的知识，都互相的融合起来，贯通起来。”

　　“并用自己的爱心与耐心，用自己的决心与恒心，用自己的热情与热忱，去完成自己教书育人的宏伟目标。”

　　“且还要做到：在教导学生的时候，不要一味的照本宣科，不要以为填鸭式的教学方式，把死知识灌输给自己的学生。”

　　“应该以各种诙谐幽默，或是让人容易记忆深刻方式，去激发学生的兴趣爱好，激发学生主动去学习的浓厚兴趣。”

　　“当然，想要当一个合格的优秀的教师，还需要具备很多的综合素质。然在这其中，照样儿也少不了人品。”

　　“你看，无论我们会讨论到哪一种话题。最终都会跟一个人的人品有问题，有着直接的关系与联系。”

　　“由此可见，人品在我们日常生活中，所发挥的重要作用。无论时代如何的变迁，人类历史将会如何的被改变。”

　　“人品好！永远都是王道，永远都是不变的主题。一个混得好的人，离不开情商，而情商好的人，也必须离不开人品。”

　　“情商高的人，都有眼力劲儿，都会为人处世，都有自我的牺牲精神，都有服务他人的精神。日后，你可以去细品品！”

　　“或许，我并不是一个好的老师，也不是一个能指导他人灵魂，得到各种提升，各种升华的金牌好教练。”

　　“但我也希望用自己的诚心，用自己的真意，用自己对于身边所爱之人的关爱与关心，尽一份自己可以尽到的力量。你可明白？”

　　当许啸宇问道：“你可明白”的时候，方千逸点头表示自己明白。

　　他的内心深处，是真的很明白，很清楚。

　　也明白这个姓许的男人，为什么会一直都苦口婆心，且不厌其烦的、反反复复的对自己讲这些问题。

　　他许啸宇在乎那个人，可以为他做到这个份儿上。

　　那么他方千逸呢？他就不在乎吗？

　　他就比他少一些在乎吗？不！不是的！

　　他也同样的在乎，也可以甘心为之奉献所有的去在乎。

　　只是有些东西，他无法装作自己不在意，装作自己很心大。

　　他无法装作，什么都可以被放下，什么都可以不在乎。

　　那么，他的坚持，他的执着，还有什么意义呢？

　　但现在，又不是跟此人辩驳这些问题的时候。

　　因此，他只得做配合的点头状。

　　便伸手示意，让许董继续往下讲。

　　因比起暂时，尚且没有什么意义可言的辩驳。

　　他认为：认真去听此人对自己讲些什么话，才更重要一些。

　　这样至少还能做到知己知彼，至少还能知道某人心中都想些什么内容。

　　至少还可以顺藤摸瓜，找到他的主体思维模式。

　　以便于更好的掌握他的心理动态，也能让自己避免很多雷、区。

　　若有机会，自己也可以打个相当漂亮的翻身仗。

　　“我下面要对你讲的话，二少爷你可能会有些不怎么爱听。但我还是希望：你能够认真的、仔细的听我讲完。”

　　“一个人在与人交往的时候，往往秀的并不是口头上的深情，而是脚踏实地的去爱护、去呵护、去关怀等等。”

　　“而一个人在结束与人交往的时候，最佳的表现未必是痴痴傻傻的与之纠缠不休。或许先让自己冷静下来，才是最好的处理方式。”

　　“而一个人在求而不得的时候，最好的表现不是表示痛苦或遗憾。而要做到放下与忘情，这才是对他人最大的尊重，最好的爱。”

　　“往往我们犯下的最大的错误，就是自以为是的爱，自以为自己很爱很爱的爱。其实有些爱，根本就不值得一提。”

　　“我们自以为是的不舍深情，往往也只是带着一种执念，带着一种倔强，带着一种不可理喻的死命纠缠。”

　　“有一种深情，是自以为的深情。有一种难以割舍，是自以为的难以割舍。有一种难以放下，也是自以为的难以放下。”

　　“有一种深情，也只是因为骨子里的倔强，骨子里的不肯服输，骨子里的不想接受，骨子里的不甘心。”

　　“当然，以上所说并不绝对，也有很多真正的深情。是真正的爱，真正懂爱之人，才会有的那种深情。”

　　“讲真，我不反对人对自己所喜欢之人，所爱之人，报以绝对深情，报以绝对的忠诚，报以绝对忠贞的态度。”

　　“毕竟，带有这种婚恋态度的人，也会受到很多人的喜欢，受到很多人的欢迎。且这样的人，也会给人带来一种特安心的安全感。”