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4、入部 ...
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吹奏乐部面试的教室离网球场和教学楼都不近,入江和今井在学校里说说笑笑地走了二十分钟才到。
立海大附中的吹奏乐部也算全国豪强之一,体系很全面,通过入部的测试将部员分成两组,一组是吹奏水平本身很高的同学,学校就找著名的音乐老师训练起来参加比赛争得荣誉,另一组就是水平低的和对吹奏乐感兴趣想学的,由校内的音乐老师教导,一般来说没有特殊情况这两组之间是不会发生人员流通的。为了能得到更好地培养,所有喜欢音乐来吹奏乐部面试的学生都会选择在这个时候充分表现自己,拿出最好的状态。
在这间大教室外面就已经能听到里面传来的或高亢或低沉的各种乐器的声音,今井深深吸了一口气,攥紧肩上乐器袋的背带,慢慢迈步进去。
入江瞧着他紧张的样子,打趣道:“放轻松啦,刚才你还不是这样啊。”
今井僵硬地转动脖子看向他:“面对考试感到紧张,这很正常吧。咦?你……的乐器呢?怎么只背着网球袋?”
入江耸肩:“我的笛子还在维修中,一直也没带啊,你才发现吗?”
今井震惊:“看来我果然很紧张,都没注意到。那你一会儿的测试怎么办?”
入江一副无所谓的样子:“我也不知道。”
……
另一边,教室里,切原睡得正香。
“喂!切原。”矢野老师走了过来,毫不留情地喊醒了他,不,是拿书敲醒的。
矢野老师脸色很难看,带过这么多届学生,真的是头一次看到英语成绩这么差劲的,责备道:“你上课一直在睡觉吧,怎么成绩这么差。”
切原艰难地睁开眼睛瞄到了挂在黑板边上的钟——3点!
“啊!糟糕!”他瞬间清醒过来,网球部招新的时间早就到了,自己再睡下去迟早会错过的。入江怎么不叫我啊,这个家伙!
切原抄起放在地上的网球袋就要往外跑,却被矢野老师拦下:“喂,等下,话还没说完呢。”
切原难得服软:“对不起,我还有非常重要的事情呢。”
矢野老师微微一笑:“老师我也有很重要的事情要告诉你。”随之从公文包掏出一张纸,正是切原在英语周测的试卷,上面0分的红色字样颇为显眼。
“诶?!”切原对此十分畏惧。
于是,切原被老师押下罚抄单词。
……
音乐教室里,高桥老师和学校各乐器的主演奏正一个一个对志愿加入吹奏乐部的同学测试水平,测试内容很简单,就是自选曲目,吹奏一首。
排了半小时队,终于轮到了今井。今井选择演奏《A大调协奏曲》第三乐章中的一段,声音一出,流畅动听,在门后的入江立马就知道结果了,一定会通过的。教室内的高桥老师和几位主演奏也都享受得摆动起了手打起了拍子。
一曲终了,教室里的人纷纷鼓起了掌,高桥老师表情很愉悦:“今井同学是吧,不错,低高音的转换十分完美,底子很好,今后在乐队练习更要努力啊。”
今井一脸喜色出了教室,冲入江做了个加油的姿势,忽然回想起入江没带乐器,表情又恢复了演奏前的紧张。入江拍了拍今井的肩膀示意他不要担心,接着不慌不忙地走进了教室。
“这位同学,你的乐器呢?难不成装在网球袋里?”高桥老师一眼就注意到了。
“老师您真幽默。”入江干笑两声,把网球袋放下,坦诚地对高桥老师说:“老师,我的长笛还没修好,暂时还拿不出来。”
高桥老师也没有为难,对坐在身侧的长笛主演奏濑川朝美问了一句:“濑川,你带乐器了吗?”
濑川摇头:“虽然我很想帮这位可爱的学弟,但很遗憾,我也没带。”
高桥老师只好对入江说道:“同学,你去向外面的同学借借看吧,我等你一会儿。”
于是入江推开门朝排着队的众人喊了一声:“有人方便借我用一下长笛吗?”
没人回应。
想想也是,哪有人会喜欢把自己的乐器轻易借给别人。
入江正要进去跟高桥老师说明情况,请求改天再找他,一根长笛伸到了他面前,入江回头,便看到了一位棕色长发戴着蓝色发带的清秀女生。女生笑着对她说:“不嫌弃的话就用我的吧。”
真得到了帮助,入江反而有些难为情,微笑回敬:“谢谢你啊……一起进来吧。”
女生怔住:“可以吗?”
入江眨了眨眼:“应该可以吧,不来的话,你不怕我把你的长笛弄丢?”
“好吧。”女生应了一声,跟了进去。
“老师,我借到了,这位是长笛的主人,在这里听一会儿您不介意吧?”入江对高桥老师说。
高桥老师向他伸手做出“请”的动作:“小事而已,那么准备开始吧。”
入江打量了一下借来的长笛,是Akiyama,和他自己的长笛一样的牌子,按键按起来很顺手,缓缓将笛头贴上嘴唇,闭上了眼,然后开始演奏。
高桥老师听着开头婉转而又平缓的曲调,立刻分辨出是《沙米娜德小协奏曲》,他体会着其中的细腻情感,很快便陶醉其中。
入江本来准备了三首曲目,都是他熟悉到可以不用谱子的曲子,直到刚刚他才决定出吹奏哪首。
这是首很美的曲子,本是蕴含着女作曲家对爱情的崇尚的随笔,乐谱中不乏长的大连线和长乐句,技巧性强,节奏富于变化,很能考验基本功。旋律也很有感染力,不懂音乐的人也很容易欣赏。
入江的父母都是音乐家,平时忙于在瑞典教育学员和到各地参与指导交响乐队,心宽的他们也并没有很期待奏多和修介以后走音乐的路。但是修介小时候有些内向封闭,妈妈才让他学长笛的,这才有了现在的开朗乐观。而奏多则是在弟弟学乐器后听说可以强化耐力才学起了萨克斯。曾经有自闭经历的修介如今对情感的把握十分细腻,更别说有个日常揣摩各种剧本的“戏精”哥哥了。
如果有入江家的熟人在场,一定会惊叹兄弟二人演奏时的神态是多么的相似。
此时少年端正地站在老师和几位前辈面前,专注地吹着银白色的长笛,目光低垂,微阖着眼,吹出的仿佛也不是乐曲而是动人的诗,坐在一旁的少女不觉间就看痴了。
笛声一落,教室里安静了三秒。随后,便充满了鼓掌声,甚至还能隐约听到从门外传来的掌声。
高桥老师率先开口:“同学,你还没报你的名字。”
“入江修介。”
高桥老师在笔记本上记下后,对入江投出欣赏的目光说道:“你是今天最让人惊艳的,今后的训练还有其他问题都要跟旁边的这位濑川同学商量,好了,留个电话就可以走了。”
一笔一划在吹奏乐部的通讯录上写好自己的名字和手机号码,入江拿起网球袋和借他笛子的女生一起走了出来。
入江把笛子递给女生,抱歉地说道:“不好意思啊,我一会还有事,不能帮你擦了,真是感谢你啊,我是一年D组的入江修介,有事需要帮忙的话可以去找我。”
女生甜甜一笑:“我是越水初枝,一年A组。”
想到今井应该还在门口等他,入江没有多聊,匆忙往外跑,还不忘冲女生挥了挥手。
站在原地看着入江背影的越水感觉脸颊热热的:他用了我的长笛,这算不算间接接吻了……
……
网球场边,网球部的招新正在如火如荼地进行着。
作为去年全国大赛的冠军得主,今年吸引来要入社的新生格外的多。
“请大家排好队。”被派来负责招新工作的丸井文太正在维护纪律。
一旁的胡狼桑原翻看着新生的入部申请书皱着眉头。
“新成员的登记情况怎么样?”丸井走过来问。
胡狼抬起头,看到红头发的搭档答道:“大概是去年的三倍啊。”
“但是,好像没有很真心愿意加入的家伙啊。”丸井叉着腰望了一眼说说笑笑排着队更像是要去哪个景点游玩的新生。
胡狼深以为然:“大部分都是不了解情况随意加入的,如果开始训练了,许多人都会退出吧。”
丸井突然想起什么:“说起来,那个家伙没有来啊。”看到胡狼疑问的表情又解释:“就是那个在校门口大喊我要成为第一名的那个人。”边说还边做出个奋斗的手势。
胡狼明了,笑着说道:“还有这种笨蛋啊。”
这时负责让新生填表的村上走过来,将最新的一摞申请书递给胡狼。
丸井从胡狼手上拿了过来:“我也要看看。”他简单地翻了翻,目光停在其中一张上,对胡狼说道:“这个叫入江修介的应该也不错,柳好像提过。”
“那看来有的可期待的了。”胡狼笑着说。
……
切原在教室里面色痛苦地抄了几乎一下午英语单词,到了六点多才抄完,背着网球袋大步跑出了教室,还差点栽倒,边跑嘴里还念叨:“可恶可恶可恶,完全迟到了,都怪矢野老师,非要这个时候罚我……”
咦?十字路?最讨厌了。那个,网球部的场地该怎么走啊!
前面有人!啊!问问就能知道了!
“呐!你是网球部的吗?场地在哪里?能告诉我吗?”看到眼前白头发还扎着辫子的人一身网球部的穿着,切原问道。
白头发的男生勾起嘴角,回过头说:“噗哩,在……”
作者有话说
第4章 入部