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15、要更加努力才行! ...

  •   陆希源眨巴眨巴眼睛,看着李如风。
      李如风亦看向他。

      半晌,李如风微微一笑,“罢了,如果很为难,不想告诉我也无妨。”
      “其实不是为难,”陆希源垂眸想了想,说:“我是不知道怎么说,我就是看着字,然后人家教一个,我认一个,这样学会的,没有很完整的学过一本书。”

      陆希源说的是真的。
      什么《千字文》,《三字经》,《训蒙骈句》他统统没有学过。

      他是跟着《语文》一年级 上册学的认字啊!

      李如风去拿了本《训蒙骈句》过来,递到陆希源面前,“你试着读一读。”

      陆希源接过来,翻开第一页,扫了一眼,然后读起来,“天转北,日升东。东风淡淡,晓日蒙蒙。野桥霜正滑,江路雪初融。报国忠臣心秉赤,伤春美女脸消红。孟柯成儒,早藉三迁慈母力;曾参得道,终由一贯圣人功。清暑殿,广寒宫。诗推杜甫,赋拟扬雄。人情冷暖异,世态炎凉同……”

      “可以了,”李如风把书拿过来,又随意翻了几页。
      陆希源又几乎全部念了出来。

      除了有些比较生僻的字,求助于李如风外,其余的他真的全都读出来了。

      “你读的很好,”李如风夸赞几句,又问:“会写字吗?”
      陆希源想都没有想就回答:“会啊!”

      李如风笑着点点头,又问其他的学生,“你们当中,有谁会写字吗?”

      课堂上的孩子们几乎都举手了。

      “好,现在,请大家把《千字文》第一段落默写出来,‘天地玄黄’开始,至‘赖及万方’结束。我要根据你们默写的这一段来安排你们的上课难易程度,所以请大家要认真些,字要写好一点。默写完了就拿来给我,我点评完后,你们就可以休息,吃午饭。”

      他边说,边给每人发了三张纸,一支毛笔,一方砚台。

      陆希源拿到毛笔,呆了。
      怎么忘记是用这个来写了。
      他放纸上戳了戳,笔尖就弯了。

      这个这么软,要怎么写?

      陆希源看看左右,他们已经开始写了。
      他也拿笔舔了舔墨汁,却迟迟下不了笔。
      又等了一会儿,终于鼓足勇气落笔着墨,颤颤巍巍地写了个天字。

      这个‘天’字……
      写的有点让人一言难尽。

      可不管怎么说,万里长征总算迈出第一步,后面那个‘地’,更加有点难以描述,不过最后也写完了。

      陆希源就这样,脊背挺直,端端正正的坐着,手臂悬空着,颤抖着一笔一划地慢慢写。

      李如风手背在身后,在座位间来回走动,检查他们写的如何。
      到陆希源身后时,他停了下来。

      已经一炷香时间过去了,陆希源的纸上只写了几个字。
      若是仔细辨认一下,还是能看出‘天地玄黄,宇宙洪’这几个字的。

      李如风上前两步,手指在纸上点了两点,示意陆希源要赶快写了,时间所剩无几。

      陆希源也想赶快写,可是他写不来啊!
      就纸上的那几个字,还是小时候跟在季珩的后面练的。

      李如风见他还是不动笔,遂又弯腰低声问:“怎么不写了?”
      “我写不来了。”陆希源又补充道:“我原来是……是拿树枝在地上练的,毛笔太软了,我用不来。”
      李如风想了想说:“跟我来。”

      陆希源跟着他,到了刚刚看到的大盒子旁。
      李如风把盖子揭开,陆希源这才看个仔细清楚。

      原来那个大盒子是一个沙盘。

      李如风从旁拿出一根笔直光润的细竹竿递给他,“你用这个写写看。”

      陆希源接过来,犹豫了一会儿,小声问:“我背不下来,我可以照着……照着书……抄吗?”
      李如风笑了笑,把书递给他。

      陆希源用拿笔的手势,先在沙盘里练了几下,然后又把沙盘抹平,在上面认真写起来。

      李如风站在他身边,看着他写。

      照着书,陆希源总算把李如风要求的那一个段落慢慢写出来了。
      字写的还能看。

      李如风看了看他的字,视线又转到他身上。

      这孩子真是有点奇怪,字几乎都能认识,可却背不下来,照着书写,写的都挺好的,一拿开书就不行了。看来真是从来没有完整的背下过一本书。

      不过他那一笔的毛笔字,写的真是……

      李如风摇了摇头。
      若是他想要参加来年的童生试,怕是要下苦功夫练字了。

      学生们都陆续写完了,李如风让他们按照顺序上来,他边改,边给他们一一点评。
      他看得很仔细,把每个字怎样能写得更好,都用朱砂标了出来,还在一旁写了批注。
      这样修改耗费的时间不少,但是能让他们更加的明白,而且因为是一对一的,所以听的时候更加专注,效果更好。

      轮到陆希源时,李如风走到沙盘边,全部通看了一遍,说:“你的字写的还算好,但你现在最要加强的是毛笔书写,届时县试的时候,考官可不会让你在沙盘上写。还有就是,要背诵。”

      李如风思考一番后说:“你字都已经认识,可以不用再学《千字文》,《三字经》这些基础的书籍,从今天开始,你就背诵《训蒙骈句》和《论语》。”

      一听要背两本书,陆希源头都大了。
      背《论语》他认了,毕竟这本书放到现代也是语文书里要背的内容,可《训蒙骈句》是什么鬼,就是读起来比较押韵,朗朗上口而已,为什么也要背?

      陆希源根本不想背。
      可是他又不敢直接跟李如风提出意见,自小时候的那次经历之后,他就很怕老师。

      陆希源低着头,不吭声。

      李如风见他分明是不情不愿却又不敢说的样子,轻轻一笑,耐心解释,“这本书不光是教你认字,它里面的句子都是对偶句,上下联的词语相对,平仄相对,是为作文作诗建立根基,若是想今后写出好的诗文,学它是必不可少的。”

      听见他在解释,陆希源抬头。

      李如风的笑容和他的声音一样,很温和,让人如沐春风。
      他的解释也让人信服,陆希源现在没有那么抵触了。

      “现在可明白了?”
      “嗯。”
      “那从今天开始就好好背,我会不定期检查的。”
      陆希源点点头。

      “好了,那现在我还有任务要派给你,还有你们。”李如风又点了点课堂里其他几位和陆希源年纪相仿的男孩,说:“现在休息半个时辰,你们可以用午饭,屋子的后面有温水,你们想喝可以自己倒,就在这屋子和小院里活动,不可以到外面去。”

      “陆希源,赵东海,白峰,李长东,陈辰,你们几个年纪都比其他人要大上几岁,在这段时间里,可以请你们帮忙照看一下他们吗?”

      陆希源还没来得及说话,赵东海就先应了下来,“没问题的先生,您尽管去忙。”
      白峰,李长东和陈辰也都附和答应了。
      那陆希源还有什么好说的?自然也答应了。

      李如风交待完后就走了。

      陆希源想着,自己虽然外表是孩子,但内里好歹也是二十多岁的青年了,这先生交待下来任务,这几个孩子肯定搞不定,还得自己来安排安排。

      谁知先生刚走,白峰就站出来简单的把任务给分配了。

      他自己和赵东海守住院门,防止小同窗们跑出去;陈辰和李长东在院里看着,注意让他们不要攀高;陆希源留守在屋里,帮忙倒个水什么的。

      白峰年纪最长,他这样安排大家都没有异议,于是散开各自坚守岗位。

      陆希源有些惊讶于他们做事的效率。
      “你们这分工合作的速度可真是快!”

      白峰笑着说:“我是家中老大,自幼看弟弟妹妹都看出经验了。”
      陆希源曾是独生子女,听他这样说,深感佩服,冲他比了个大拇指。

      陆希源留在屋子里,尽职尽责地帮小同窗们倒水。

      这些小不点们,接过陆希源帮他们倒好的水,很有礼貌地说了谢谢,小心翼翼地捧着碗,到自己的座位上,然后从包里拿出家里准备好的午饭,一点一点安静地吃起来。

      这也太乖了吧?
      陆希源想起自己原来教过的那些芭蕾小王子们,和这些小不点们比起来,那简直就是小皮猴啊!

      终于在一个小不点来要水喝的时候,陆希源忍不住问:“先生不在,你不想出去玩?”
      他摇摇头,“还有那么多书要背,哪有时间出去玩?”

      陆希源不由得暗自咋舌。
      原以为这里的小朋友是跟原主一样顽皮的,却没想到这学堂里都是这样早慧的!

      他还特意绕到那个孩子的桌子前面转了两转,只见他吃完后就开始看书,边看还边在旁边记录什么,那字写的虽然也不是很好,当然,那要看跟谁比了。
      陆希源自认是写不到这个六岁小朋友这个水准的。

      看看,比你年纪小,比你优秀的人还比你努力,陆希源忽然觉得自己连个小娃娃都比不过,还要更努力一点才行呐。

      陆希源在屋里转了两转,见没有人再过来要水了,他又转了转,就到了屋外,想看看赵东海他们怎么样。
      刚走到屋外,就看见院子一隅的偏门开了,李如风正站在那里,手中提着小食盒。
      看样子是取了午饭正要过来。

      只见他走过偏门,正要再把门关上时,门的那边忽然伸出一个小脑袋,上面扎了两个冲天辫,用红绳一圈一圈地绕住,大眼睛忽闪忽闪地,朝着这边好奇地观望。
      是个可爱的小姑娘。

      李如风见状,立时矮身蹲了下来,跟她不知说了些什么,就见那小姑娘乖巧地点了点头,退了回去,李如风这才关上了门。
note 作者有话说
第15章 要更加努力才行!

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