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24、厉鬼三 ...
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怨鬼的怨气如他所愿,深重到极致,荀豁扔给新鬼一道符,说:“拿着,保命。”便握剑拈符朝怨鬼冲去。
怨鬼怒吼一声,朝荀豁射出数道黑气,被荀豁一剑劈下,齐齐斩破,又手腕一甩,挥出数道咒符,打向怨鬼。怨鬼单凭鬼身硬抗,在咒符中打出一道缺口。他心知以自己现在的力量根本无法抗衡荀豁,便骤然越过荀豁,朝新鬼扑去,打算一口将他吞吃,以壮己力。
新鬼落单,眼见着怨鬼朝自己扑来,血气冲人,急忙将荀豁交给自己的咒符掷向怨鬼,正正封贴在他一张狰狞青面上。怨鬼痛嚎一声,荀豁补上符阵缺口,数枚咒符齐齐爆出黄光,将怨鬼锁于阵中。荀豁一摸腰间炼鬼囊,急念符文,一道黄光从炼鬼囊间射出,笼罩怨鬼,将它收入囊中。
一阵阴风哗啦啦吹响贴在墙上的作文纸,几张符纸飘卷起来,随即便沉寂下去。
新鬼呆呆地站在水泥栏边,看着骤然平静下来的长廊,那个刚刚收服怨鬼的男人站在不远处,目光移向了他。
新鬼下意识地打了一个哆嗦,面露惊恐,往后退了两步。
荀豁朝新鬼走去,新鬼两双细白的手指紧紧搅在一起,淡青色的嘴唇不安地颤动着。
人本应该是怕鬼的,可他这只小鬼,却显然更怕荀豁。
荀豁开口问道:“你死了多久了?”
新鬼摇头。
“是不知道,还是不想说?”荀豁的语气平静如水,却自带一股阴冷的气息。
新鬼低着头,好像恨不得埋到地板上,“不、不知道……”他的声音也是细细小小的,掺杂着浓浓的恐惧。
荀豁便又拧起眉来,“抬起头来,看着我。”他命令道。
新鬼几乎是立刻遵循了他的命令,扬起下巴,对上他的视线,却又有一串水珠从他那尖白的下巴掉了下去,落在地板上,不过什么印记也没有。
荀豁感到有些烦恼——他此前从不觉得自己有这么吓人,可面前这小鬼——为什么这么怕他?
荀豁微微弯下腰来,伸出冰冷粗糙的手,握住他的脸庞,两只大拇指从他的眼眶底下划过,抹去他的眼泪:“不许哭。”
他的语气带着淡淡的警告,可却没有起到作用,新鬼哭得更凶了,对上荀豁略显不耐的眼神,边哭边结结巴巴地说:“我、我控制不、不住我自己……”
荀豁:“……”
荀豁只好等他能控制住眼泪了,才又开口问:“你是死在这栋楼里的?”他乍一问完,就觉得自己有点儿蠢——眼前这小鬼浑身带着淡淡的灰雾,手腕上还有条象征着地缚灵的红线,他居然问小鬼是不是死在这栋楼里的!
不过新鬼没有意识到他这句是句蠢话,他摇了摇头,呆了一瞬,又点了点头,意识到自己表达的混乱,他弱弱地补充:“我、我出不去,只能待在这栋楼里。”
“那你记得自己叫什么、是怎么死的吗?”荀豁问。
新鬼摇头,这回是很确切的,“不知道。”
他什么都不记得了,一双大眼睛干干净净,像个新生的孩子。
荀豁的目光从他仍带着惧意的脸,转到他细细的脖颈,往下,一副少年人的身体,泛着属于鬼魂的暗白。
但他却的的确确是一只地缚灵,身上蒙着淡淡的灰气,手腕上还有红线,只是这红线是断的,一根短短的线头垂落下来,表明着束缚住他的羁绊尚且不明。
如果没有遇见荀豁,这小鬼绝不会好过。因为他既然已经忘记了生前的事情,找不到束缚住自己的原因,就没办法斩断羁绊,只能永远地被困在这里,日复一日地徘徊。
“那你想跟着我吗?”荀豁看着他,又问道。
新鬼愣了一愣,有些迟疑:“跟着你?”
荀豁点头,“跟着我。”
“可是,”新鬼怯生生地说,“我只能待在这儿呀,我哪里都去不了。”
荀豁说:“我会帮你找到你的记忆,然后解开羁绊,你就能离开这里了。”他顿了顿,补充道,“你继续待在这里,说不定又会有别的怨鬼来抓你,要吃掉你,就像之前那个一样。”
新鬼本来就白的脸色,刷的一下,变得更白了。
他答应了荀豁。
荀豁说:“你好好躲着,明天晚上我再来找你。”
新鬼点了点头,荀豁就收好东西,准备离开。
新鬼送他到楼梯下面,他走不出教学楼,只能站在楼道口看着荀豁,临走,有点儿不放心似的对荀豁说:“那你可千万要记得来找我呀。”
荀豁回头看他,见到新鬼小小的一团,缩在灯光照不到的阴影里,紧紧地盯着他,挑起唇角笑了笑,算是回应,随后便转身走了。
第二天下午,荀豁回到江城一高,先去和调查小组的老师们见了面。
一进门,照例是组长热情洋溢地迎接他:“荀先生,您来了!昨晚情况如何?是鬼吗?”
面对组长老师迫不及待的发问,荀豁点了点头,说:“是鬼,怨鬼,而且是学生。”
老师们的脸色便登时都白了起来:“那怎么办?您能收服他吗?”
“已经收了。”荀豁说,“能再给我看一下那两个跳楼学生的照片吗?”
老师迅速地拿了照片来,荀豁拿起那张高三学生的,仔细看了看,随而确定道:“长相和这个相似,不过怨鬼的头是歪的……”
一个老师白着脸说:“他的死状我看过,的确摔断了脖子。”
荀豁颔首:“那就没错了。”他接着说,“各位都是老师,也知道学生冲动,以后请做好工作了,这样年轻的孩子死后,是很容易化作怨鬼甚至是厉鬼的。”
组长忙不迭点头道:“好,好!真是太感谢您了,荀先生!”
荀豁道:“这没什么,报酬请按时打到我账上就可以了……”
见众人都因为怨鬼解决、松了口气的样子,荀豁接着问:“我还有一件事,想请老师帮个忙。”
“您尽管说。”组长豪爽地说道。
荀豁便拿起另一张照片,指着它说:“我想找这孩子的班主任谈谈。”
照片上,少年笑容干净清爽,与荀豁昨晚见到的畏缩懵懂的新鬼,赫然是同一人。