《左右两岸》木**人

19、教官与爱 四

　　4

　　生活难免有艰辛，难免有痛苦。刮起的风，激起的浪，忍忍迟早会过去。没有迈不过的坎，没有翻不过的山，没有走不完的春夏与秋冬。风雨后会见彩虹，山那边，可能是海，蔚蓝色的大海。

　　这些都是教官的原话，若不是亲身见闻，还以为这是语文老师说的呢。或许，语文老师说得也没有他这么好。偶尔凝望他，某种难以言喻的光辉仿佛笼罩在他身边。那光辉似乎还告诉我，帮助别人，其实是在充实自己。

　　耀眼的太阳，晶莹的汗珠，燃烧的是激情，拼搏的是斗志，昂扬的是青春，它们是军训的宣言，他们是青春赤色的火焰。这鼓舞人心的话是我偶然间，在某本杂志里看到的。感觉还好，因而记住了。虽然我觉得有点像中学生的作文。

　　用来激励我们，或许还可以激励正处于迷惘的你我他。你，我，他，她因为军训，由独立的个体，变成群体，由群体变成集体，由集体变成大家，大家最后变成我们。这是军训的力量，也是教官的人格魅力。

　　有老是甩出同边手而被教官呵斥哭了的，有老是爆笑出声来被教官叱骂了的，有昂首阔步的军姿被教官表扬而喜逐颜开的，也有铮铮铁骨的精神被夸奖而神采奕奕的……这群人，真的各有各的个性，挤在一起就很可爱。

　　这是新生的军训。新生的军训生活丰富、充实、忙碌、简单而精彩。我想，这或许是军训的乐趣。

　　我觉得青春应该是五颜六色的，如赤色的火焰，如黄色的闪光，如蓝色的天空，如白色的云朵……后来，这些记忆成了我最宝贵的东西。渐长的岁月里，它们是黑夜里的灯，寒冬里的火，沙漠中的泉，久旱时的霖。