《沉迷学习无法自拔》今葵

11、清奇班风（修）

　　‘中国味道’四个字火了！
　　现在虽然周杰伦的专辑里有中国风的歌曲，可是等他的中国风真的席卷全国，甚至影响歪果仁还要几年。
　　直到《东风破》、《发如雪》和《青花瓷》还有《千里之外》出现，老百姓们才真的明白他的中国风到底是什么。
　　可是现在，这么一个特别的名字一出现，再配上一段中国人听了都会热血沸腾的宣传语，这四个字，彻底火了。
　　“身为中国人，有着中国魂的你，还在每天叫嚣外国人的快餐填不饱你的中国胃吗？
　　来中国味道，感受我泱泱大国五千年美食！
　　来中国味道，中国家常菜带你领略我大中华的人生百味！
　　中国味道菜，酸甜苦辣咸；有你来相伴，好吃价更廉！”
　　听黄伟大声读完，看着小伙伴们纷纷都用崇拜的眼神看着自己，姜瑶这才后知后觉地觉得有些脸发烫，莫名羞耻。
　　她当时到底是以怎样的一种心态写下这些广告语，不过现在想想，还是有点小激动怎么办？╮(╯▽╰)╭
　　黄伟的普通话并不标准，甚至有些字还读的不清楚，可是他扯着嗓子这么一读，全班都安静了下来。
　　别人到底如何，姜瑶不知道，但是他们班同学是真的被感染了。
　　感染的结果很吓人，上午最后一堂课的课间，班主任找到了她。
　　“姜瑶，听说你写了一段广告词？”
　　“嗯，老师，你怎么也知道了？”好羞耻！(>﹏<)
　　陈老师不知道姜瑶此刻的心里活动，听姜瑶承认了此事后，这才打开抽屉从里面拿出一张姜瑶十分熟悉的小广告。
　　“这是初三老师在他们班上发现的小广告，是你发的？”
　　姜瑶面无表情看着陈老师脸上带着笑容从抽屉里拿出小广告后就知道大事不好。
　　所以陈老师根本不是把她叫过来表扬她的文采和创意，而是要教训她不能在学校发小广告？o(╯□╰)o
　　“老师，学校不能发小广告？”
　　关键时刻，姜瑶立刻傻乎乎地开口询问，装着‘我什么都不懂，第一次，老师看在我这么可爱的份上就不要惩罚我了’的样子，认真看着陈老师。
　　陈老师看着她这幅表情，也没说要惩罚也没说不惩罚，直接让她回去上课。
　　忐忑地回了教室，上课铃刚好响起，她只能把这事憋在心里。
　　中午放学，姜瑶可算是有机会把这事告诉了李晶他们，可是他们也不知道陈老师到底是什么意思。
　　不过很快，他们就知道了。
　　下午又是班会，除了日常说一些学校的事情，班里的事情外，还剩下半堂课，陈老师装着无意间又提起了姜瑶写的广告词。
　　只是这一次，他还说了别的话。
　　“还剩半堂课，你们都拿一张纸出来写一篇读后感，嗯，就是姜瑶这段广告词的读后感。
　　要注意的是，这段广告词和以往的广告词有什么不同？这段广告词表达了姜瑶同学什么样的中心思想？最后，还有你们通过这段广告词想到了什么？
　　现在就开始写，姜瑶同学就不用写了，她将会和我一起作为评委，咱们将在全班同学里评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，奖品，我会给你们准备。”
　　陈老师一说完，姜瑶就抬起头震惊地看向他。
　　真没想到，你竟然是这样的陈老师！(￢_￢)
　　一堂课四十五分钟，陈老师说完还有足足的二十分钟，写个一两百字的读后感，时间完全够。
　　陈老师还说，他不要求字数，就是要考验一下大家。
　　陈老师都这么好说话了，全班同学只能纷纷拿出本子，或温柔或暴力地撕下一张纸，先豪气地写下自己的名字，接着再捏着笔回忆姜瑶写的广告词到底是什么。
　　可能怕同学们记不住，陈老师特别贴心地在黑板上把这段话写下来，特地提醒全班同学，下课他就要收上来。
　　姜瑶不知道别人怎么想，反正她不用写，拿出语文书认真地预习明天要上的新课文，至于李晶传过来的小纸条，她只写了十个字，‘新一代年轻人的中国心’。
　　陈老师突然搞得这么个小活动让他们全班措手不及，等快下课的时候他收完同学们交上来的读后感就告诉姜瑶，他会先看一遍，明天让她抽空去他办公室选出名次。
　　姜瑶能怎么办？她只能乖巧点头，末了还表示自己一定去！-_-#
　　“瑶瑶，我写的是你想表达是你的拳拳爱国之心，对不对？”
　　放学路上，李晶一直缠着姜瑶问她写的对不对，姜瑶看看她，点点头，“差不多吧。”
　　其实姜瑶也不知道她为什么要这么写。
　　说实话，她当时想的就是她是中国人，应该弘扬中华传统文化，而不是崇洋媚外地整天惦记着外国东西。
　　虽然她承认，在有些方面，外国的确做的比中国好，可他们种花家，也不是一无是处啊！
　　她中国母亲，还是有很多有意义，值得让他们新一代年轻人牢记的东西。
　　所以他们新一代的年轻人，不仅要学习外国先进的技术，还要牢记祖国先辈们传承下来的传统文化。
　　第二天中午，姜瑶比平常早半个小时到学校，因为她要去办公室看全班同学的读后感。
　　“你看看，有一部分同学我觉得写的很不错。”
　　陈老师看起来很开心，把挑选出来的读后感送到姜瑶面前，让她坐在他旁边看。
　　姜瑶认真低头看。
　　不得不说，他们班还是有很多同学都理解了她的意思，也写到了她这段话里想表达的东西。
　　李晶因为有她的小纸条帮忙，写的也不错，但是却不算特别出色。
　　“陈老师，排好了。”
　　排出了名次，她就准备回去，可陈老师却让她等一下。
　　“姜瑶，你今天回去根据你写的这段话，写一个感想给我，就是你的创作原因和意图。”
　　姜瑶一脸懵逼地看着陈老师。(⊙o⊙)
　　昨天不是还说不要她写的吗？
　　“咳咳！是这样，你的这段话还有同学们的读后感，都让我感触很深。我准备投一篇稿给咱们县的报社，你写一篇，我一起投给报社。顺便还能帮你家的店宣传一下。”
　　看着陈老师从最初的尴尬到分析原因再到最后的利.诱，姜瑶不得不佩服他的连贯与自然。
　　“好的，那我明天上学时给老师？”
　　“嗯，不急不急，功课要紧，你空了写。”
　　从办公室出来，姜瑶就看见了他们班守候在不远处的同学。
　　“姜瑶，怎么样？谁是第一名？”
　　看着同学期待地大眼睛，姜瑶愣神地眨巴下眼睛。
　　她当时只看内容，除了对李晶的字无比熟悉一眼就认出来外，别人的，她还真的没注意。
　　“我没看，不过我看到陈老师桌子上准备了六分奖品，很丰盛！”
　　果断地转移话题来掩藏自己的心虚，果然一听真的有奖品，同学也不拉着她继续问谁是第一了。
　　同学欢呼一声在她前面跑进教室，给班里等候的其他同学们带来了陈老师真的有准备奖品的大好消息。
　　其他同学都被奖品吸引过去，可是附近的几个人却一直盯着她。
　　姜妍：……
　　“我选出几个来，但是最后定夺还要陈老师确认，我先不说，万一不是，多尴尬。”
　　和李晶他们，她说谎就要自然许多，不过现在同学们的这种荣誉感，还真是好可爱。╮(‵▽′)╭
　　她是不会告诉他们，陈老师准备的奖品是学校发剩下的练习本和黑色水笔。
　　奖品在下午的语文课上发到了获奖的六个同学手里。
　　一等奖是印着他们学校名字的牛皮笔记本和一支黑色水笔，本子很厚，第一页还有陈老师亲笔写的一句鼓励的话，获奖的是他们班的语文课代表。
　　不管是不是陈老师偏爱，但是陈老师读出来的读后感，人家的确写的不错。
　　李晶获得了二等奖，中等厚度的练习本和黑色水笔，也有陈老师鼓励地话语，李晶仰首挺胸上台领奖，仿佛忘记了她的读后感是在姜瑶帮助下完成的。
　　三等奖就是最薄的练习本和黑色水笔，不过陈老师说了，以后他们班，每个月都会有这样的比赛，他这周末就去批发奖品回来，留给发给大家。
　　姜瑶发现，因为这件事情，他们班学语文的气氛越发浓厚了。
　　晚上回到家里，写完作业，她就拿出草稿纸准备写创作感想。
　　可是很快她就发现，原本只是想简单写一点自己当初的心态，可是越写越多，她挑拣着修改一番后，这才重新拿出信纸眷写一遍，第二天一大早，她把自己的创作感想交给陈老师。
　　陈老师对她的积极很满意，鼓励她几句，就让她回去上课。
　　姜瑶也没有太把这件事情放在心上，毕竟她家的店就要开业了，她周末还特地抽空去店里帮着布置了一番。
　　可是让她没想到的是，星期一下午的班会，陈老师就带着一个好消息来了班里。
　　“同学们，明天咱们县的早报，你们条件允许的，可以买一份，因为明天的报纸上，有咱们二中初一十四班的出现。”
　　全班只有姜瑶知道陈老师给县里的报社投稿了，所以现在只有姜瑶最先明白过来是怎么回事。
　　虽然不明白陈老师的动作怎么这么快，但是她还是非常开心，因为她家店今天刚好开业。
　　全班同学都在好奇报纸上到底有什么，不过不要紧，虽然陈老师有故意神秘地不让他们知道，可第二天一大早，他们班还是几乎人手一份地拿了一份早报来上学。
　　当然不可避免的，因为他们班清奇的画风，别的班学生始终用一种‘你们班都是神经病’的眼神看着他们。(￢д￢。)
　　毕竟县里的早报主要消费群体并不是他们学生，而是早起的大爷和大妈。
　　可是，他们的眼神丝毫不影响他们十四班学生的得意。
　　他们二中初一十四班，出名了！

作者有话说

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