《影子的随笔》月下的影子

2、 读小学生作文后的感想

　　随着凤岗第六届“读书节”自由作文比赛的结束，我们这些编外评委，在逐步翻阅了参赛学生的作品后，多多少少发现了一些常见的问题。
　　最常见的问题——走题，十篇作文中，就有7篇的作品，文不对题。这让我们这些编外评委很是头痛，不知道该如何下笔去修改，就怕越改越乱，最后，反而把学生们想要表达的意思给模糊了。还有，就是——错别字多，这个可以理解，毕竟是小学生，在所难免的。
　　最让我们惊奇的是，有很多学生的作品，居然都大同小异，总有一种，是同一个人的作品的错觉……用一句通俗的话来表达——换汤不换药。
　　上百篇的作品中，虽然每篇都有那么一点小毛病，但是，却仍是有一些难得的佳作。
　　好几篇文笔流畅，词语通顺的优秀作品，让我们这些编外评委诧异万分，现在小学生的文笔，对比我们小时候的“乱涂鸦”，实在是有着天壤之别，让我们既意外又羞赧。
　　比如：“走进图书馆，仿佛进入另一个世界，全是这里唯一的主人——书。”这名学生的文章开头，最让我们眼前一亮，亦是文章的画龙点睛之笔。
　　这么一句简简单单的心里描述，就把自己全情投入到，那种忘我的境界，这实在是高端的写作手法。有时，即使是专业的笔者，也未必有这种心绪。只瞬间，就把我们带入，那种视书为唯一的境界，不让我们刮目相看都难啊。
　　再者，学生们也有借鉴名言名句，来为作品增加内涵，这是一种十分不错的写作方法。怕就怕在，借鉴名言时，写错了主题内容，反而成了文章的败笔之处。
　　有的学生，借鉴莎士比亚名言：“书籍是全世界的营养品。”来为文章增加内涵。而文章里，却压根就没说，书籍为什么是全世界的营养品，主题都不对了，文章写的再流畅，也是文不对题啊。当然，借鉴的恰当，就会给整篇文章带来恰到好处的画龙点睛。
　　总体来说，小学生们的写作水平还是相当不错的。他们毕竟只是小学生，还有很大的发展空间，不能用我们成人的观点来要求。希望小学生们，在以后的写作路上，能够发挥的更加出色。

　　影子看完学生作文后的一些感想
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