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76、七六 ...

  •   夜晚,夜空中布满了星辰,黄纯坐在书桌前打开一叠纸张。这些纸张被黄纯放在了一个袋子里,拿出来的时候并没有看见灰尘的痕迹。黄纯把那一个袋子放在了一边,拿着纸张,慢慢的看着。
      这些纸张在这个袋子里有一段时间没有见到阳光了,今天出来陪着它们看看星星。这些纸张都是学生们的目标,黄纯并没有忘记它们。其实,黄纯有着一个想法——在考试结束之后,黄纯提前兑现自己的诺言。
      很多时候,父母对孩子一定要守信用。答应了孩子的事,一定要做到。这样,父母在孩子们的心中才会有着一个一诺千金的形象。而这时候,孩子们也十分相信父母说的话,也愿意和父母交流自己心中的想法。
      这一个世界,却是一个谁都不想听的世界!
      黄纯看着纸张,然后把一些纸张挑选出来,放在了自己的书桌上。黄纯看着纸张上面的名字,微微地笑着。不得不说,在这些纸张里面,有一些成绩并不是很好的学生。但是,成绩真的那么重要吗?
      在黄纯的眼中及心中,评价学生的标准只有一个——人格与品质。不管学生们做了什么,成绩优秀与否,只要他们的价值观是有意义的,都是要给与肯定的。当然,他们的价值观与社会的价值观不相悖。与社会相悖的价值观,都是予以否定的。
      黄纯看着自己手中的纸张,然后拿出一个本子,把自己要去买的一些礼品写在了本子上面。毕竟,时间久了,自己也会忘记了。所以,这一件事,黄纯决定要越快越好的去做。至于礼品,黄纯觉得还是买一些和学习有关的比较好。例如课外书,或者学习用品等等。
      黄纯在自己本子上面列下来了一个清单,然后把这一个本子缓缓的合上,放在了自己的提包里面。然后走到阳台上,拿着自己晒着的衣服去洗了。
      深夜十点的时候,黄纯一个人坐在椅子上面,戴着耳塞,听着歌曲。在黄纯的手中还有着一支笔,时不时转动着。在桌子上,是黄纯随手所画的星辰。看上去是那么的凌乱,也没有一点的色彩。
      在转过了几圈之后,黄纯把自己手中的一支笔放在了桌子上的笔筒里,然后整理着自己的桌面。收拾好一切之后,黄纯把窗帘给拉上了,准备休息了。
      黄纯躺在床上,打开手机的屏幕,看见了陈玲发过来的消息。黄纯给陈玲回复着消息,没有几秒的时间,陈玲又给黄纯回复消息了。
      两个人聊天,一直聊到了深夜。而这时候,黄纯看见自己手机上面的电量不是很多了。于是,一边给手机充着电,一边给陈玲回复着消息。
      黄纯打了一个哈哈,看见手机屏幕不再闪烁的时候,盖着薄薄的被子休息了。当睡意袭来的时候,休息是一件很享受的事!
      清晨,黄纯醒来的时候,时间已经走到了七点。在黄纯要去洗漱的时候,自己的耳边却传来了打篮球的声音。每次听见这种声音的时候,黄纯知道徐诚在篮球场上打着篮球了。黄纯走到洗脸间,看着镜子中的自己,微微地笑着。
      每天早晨,给自己一个大大的微笑了吗?
      不管在什么时候,新的一天开始了,面对着生活,要微笑着。
      黄纯洗漱好了之后,把窗户的窗帘拉开。顿时,阳光极速的来到了室内,在室内玩耍着。看着一地的阳光,黄纯笑了一下。
      每一天都是重复着,但是却是不同的心情。黄纯看着一地的阳光,安静的看着阳光走来的方向。
      是谁曾经说过一句话:“人生一直都是在复制着,却永远不能粘贴在昨日!”
      徐诚看见黄纯的窗帘拉开了,静立了一会儿的时间,而后又把自己手中的球向篮筐扔去。篮球在篮板上撞击了一下,又沉重的掉落在地面上了。徐诚走到篮球的旁边,拍打着篮球。之后把篮球放在了自己的手指尖上,转动着篮球,慢慢的向宿舍的方向走去。
      “早。”在楼梯口,徐诚看见了黄纯,对着黄纯说着。
      “早。”
      两个人,简单的两句话,然后又向不同的方向走去。
      来到食堂的时候,黄纯拿着自己的早饭,坐在了之前的座位上。似乎,这一个座位已经成为了自己的专属座位了。
      阳光洒在自己的脸上,并不是那么的滚烫。恰似那一抹温柔,最温暖的温度。
      在黄纯吃好了的时候,徐诚走上来了。而这时候,黄纯却已经准备着下去了。两个人看过了一眼后,谁也没有说话,走上来,走下去。
      走进办公室里的时候,看见几位老师已经坐在了自己的座位上,拿着一支笔在不停的写着什么。黄纯走到自己的书桌前,拿着放在桌子上面的水杯,走到饮水机前,给自己倒了一杯热水。然后走到书桌前,坐在了椅子上,把自己手中的水杯放在了桌子上。
      黄纯把提包里面的一个本子拿出来,看着上面写着的清单。伸手拿着放在笔筒里面的一支笔,又在这一个本子上面写下了一些文字。
      “铃铃铃……”
      铃声响起的时候,黄纯转过自己的目光看着桌子上面的时钟,时间已经走到了八点。而这时候,黄纯要拿着自己的课本准备上课去了。黄纯拿着一叠作业本,走进教室里。
      站在讲台前面的黄纯把自己手中的课本和备课本放在了讲台上,然后走下讲台把自己手中的一叠作业本分发给各个组的组长。他们拿着本子,走在教室里分发着作业本。
      在他们把作业本都分发下去之后,坐在了自己的座位上,黄纯才开始说话了。
      “在前一段时间里,大家都表现得十分的积极,希望大家在这一次期中考试中能考出好的成绩,考出自己满意的成绩。”
      当然,学生觉得满意的成绩并不代表是父母满意的成绩,也不代表是老师满意的成绩。也可以这么说,老师满意的成绩不一定是学生满意的成绩,也不一定是父母满意的成绩。那么,父母满意的成绩呢?
      突然间,黄纯觉得成绩也有一点困扰人了。或许,在以前的时候一直都在困扰着自己,只是自己没有感觉。
      教室里还是那么的安静,没有一丝的声响。黄纯拿着备课本,又拿着一支粉笔,又在黑板上面写着题目了。学生们拿着自己的笔,在自己的练习本上面抄写着黑板上面的题目。
      时间,在慢慢的向前走着……
      黄纯把题目都写好了之后,把自己手中的一支粉笔放在了讲台上面,然后看着学生们做着题目。其实,黄纯知道很多学生都不喜欢做作业。毕竟,在自己小时候自己也不是很喜欢做作业的。但是,不做作业会被老师责骂——责骂是最轻的惩罚!所以,那时候的自己再怎么不喜欢做作业,也要硬着头皮把作业给做好。而且,那时候没有做好作业不仅仅是自己没有面子了,自己的父母也没有一点的面子了。那时候的老师不会顾及那么多,只要是学生没有完成老师布置的作业,父母也会被老师给训教一下。一旦父母生气了,最后学生有得遭殃了!最后苦的都是学生,好人一直都是老师!
      怎么让学生提高效率,让学生喜欢做题目呢?黄纯想着。
      “铃铃铃……”
      响起的下课铃声打断了黄纯的思绪,黄纯拿着放在讲台上面的课本和备课本走出了教室。走进办公室坐在椅子上的时候,黄纯还在想着这一个问题。但,想了一会儿时间,还是没有一个所以然来。
      “铃铃铃……”
      铃声再次的响起,在黄纯喝过了一口水之后,把杯子放在了桌子上,然后拿着备课本向教室走去了。在走着走着的时候,黄纯想到了一个方法。这一个方法和高三学习的模式有一点相同,可以说如出一辙——题海战术!题目做多了,熟悉了,渐渐地也会掌握这类题型的题目了。
      黄纯站在讲台上,拿着放在讲台上面的粉笔,面对着学生,对着他们说:“接下来的时间我们把黑板上面的题目做一下。”
      若不是考试的时间太过于紧迫了,黄纯还是想让学生自己走到讲台上做这些题目。毕竟,只有学生们自己做过这些题目了,黄纯才会知道他们有哪些知识点没有掌握或者还有哪些没有懂的地方。
      黄纯面对着学生们,时不时在黑板上面写着题目的步骤。而这时候,黄纯总是会讲慢一点,然后问着学生们有哪些不懂的地方。当学生们没有疑问的时候,黄纯又继续讲着下面的步骤,或是讲着下一道题目。
      “铃铃铃……”
      转眼,一节课的时间过去了,在这时候黄纯也恰巧把黑板上面的题目讲完了。黄纯站在讲台上,对着学生们说:“有什么不懂的地方,可以找我。或者把不懂的地方用一张纸写在练习本子里面,我会再次给你们讲一遍的。下课。”
      “起立。”
      “老师再见。”
      “同学们再见。”
      黄纯走出教室,来到办公室,倒着一杯水,慢慢地喝着。忽然间,黄纯感觉自己很长一段时间没有喝水了,都快成为沙漠了。
      坐在椅子上的那一刻,黄纯才知道,作为一个老师并没有学生眼中那么简单!或者说,并没有想象中的那么轻松!
      教师,不仅仅只是一个人的工作……

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