《我的夫子太撩人》三只坚果吃松饼

5、第五章

　　“今日上午先测文书吧！这个是为师根据白岐书院大考范围所出的两道小题，两个时辰内完成即可。”王瑾话音一落，一张白色宣纸就从他的位置上轻飘飘的飞到了渺渺所坐位置的桌案上。

　　说好的刚开始要隐藏武功不暴露呢！！！

　　男配这么明显的举动是在藐视她不知道他武功深不可测吗？

　　渺渺内心吐槽了一声，也没啥工夫继续纠缠这个问题，她此刻最好奇的是这白纸上的考题！！

　　只见，纸上那飘逸而有劲道的书法字体组成了第一道问题：
　　【何为治国之道？】
　　挺深入、挺政治性的话题呐！！！
　　她14岁的时候，学的政治有这么深入吗？！
　　不仅要知道整个国家国情，还要阔谈管理学、统治学？！！！
　　再说一个朝代和一个朝代之间地域、文化、宗教、信仰各不相同，这每个国家上位者都有自己的统治管理国家的套路~治国之道也不会太一致吧。

　　可惜，她对治国之道没什么研究，曾经研究过的古代学问也就只有她上学时背诵的那些古诗了！！！

　　渺渺撇了撇嘴，略过此题再往下看，扫到了第二道题：【文的八种书写方式（风月朝八大家书法体）】

　　看完汗颜，她在现代从未学过什么书法，小学只学了钢笔字，高中一直用油性笔、圆珠笔，大学之后天天对着电脑操作、打字，很少写字了有木有！！！
　　她用钢笔还写不出一个字的两种字体呢！现在让她用毛笔写“文”这个字的八种字体，还是她不认识的风月朝八大家自创的字体！更是难上加难呐！

　　渺渺皱眉，好想罢工不干呀！真的应验了心中所想，她这回要考全鸭蛋了！

　　不过渺渺考试时有个习惯，就是即使这些题她完全不会，她也不喜欢交白卷，就是编也要把试卷写的满满的。

　　她看了看桌案上的宣纸，够多，也够她挥霍的。

　　思考了良久后，她觉得治国之道这个题可以用她想到的上学时曾背下来有关家国的诗句填充！反正题目上也没有限制文体，她也不用想着怎样写文言文或是古代版策论什么的。

　　想好应对方法，她便提笔开始写：
　　“凡治国之道，必先富民。”这句话是她看到“治国之道”四字后首先想到的文言文《治国之道》中的第一句话。
　　可惜她也就只记得这么一句话！！！
　　下面接着是：
　　“水能载舟，亦能覆舟。”
　　“治国如治身，四民犹四体”
　　“信，国之宝也”
　　“人之寿夭在元气，国之长短在风俗”
　　“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”
　　“天下兴亡，匹夫有责。”
　　……
　　渺渺努力想，只要和治国、民、天下有关系的诗句，她想到啥就默写出来啥。
　　而且她第一次用毛笔写字，写的字体歪歪扭扭，一句诗都能占满一整张纸的版面。

　　就这样“洋洋洒洒”艰难的写了九、十张后，她的第一道题算完成了。

　　接下来的第二道题，她想了半天后，决定这么来。

　　她可以模仿现代版行书、隶书、草书、宋体、黑体、卡通体、海报体、咆哮体凑合着来完成。

　　若说她能记住这八种字体长啥样，那还真是太看的起她了。她只不过是在文字的粗细、干净or潦草、严肃or卡哇伊的风格上做了变动，让它们看上去像不同的字体...而已

　　不禁自觉自己真是太有才了！！！哈哈！

　　渺渺心中大笑着放下毛笔，将答题宣纸顺序整好，起身走向一直翻阅白岐书院特制大考综合书籍的王夫子桌案前，恭敬的将白纸递了上去：“先生，学生已完成这两道测题，请阅。”

　　门外，刚走到门口的一身青蓝衣人，看到这个场景不禁皱了皱眉：他家公子最讨厌别人离他太近，若是靠近他两步之内，肯定是要发作的，这回这个小姑娘可就……

　　青蓝衣人正想着要不要上前把小姑娘拉远点儿，不想，他家公子竟平静的放下书本，抬手将那几张纸从那孙姑娘的手中接了过去。

　　青蓝衣人一愣，有些没反应过来，这位还是他家洁症严重不愈的暮阳山庄大公子吗？不会是什么人冒充的吧？

　　王瑾俯首看到第一张纸上，那笔劲虚浮、歪歪扭扭的大字，一向温和无波的面容上，清润的眉宇微微皱起：昨日听闻孙伯说起过小姑娘的基本状况，她因体弱而导致记忆减退，出现失忆之症。目前看来，这失忆的倒是有些彻底了。这样的字，怕是那刚入学的总角班的小学子所习之字都比不上啊。

　　渺渺看到王瑾盯着第一张纸，半天也没继续往下翻，不禁心虚忐忑：男配是被她的字丑晕了吗？其实她也觉得自己这字，糊的像一团墨，如果不认真去分辨还真看不出来写的啥！！

　　心内一阵落败叹气：让她穿到早亡之身上也就算了，还附加苦命学习文化这一项，她现在真觉得自己这穿越有些衰！说好的古代女子无才便是德呢？！

　　突然一道“咕噜咕噜”的声响，打破了课室内的安静。
　　渺渺这才突觉腹内一空，她早膳并未多用，上午在这里坐了近两个时辰，竟是饿了。

　　王瑾抬头，恰看到渺渺一脸尴尬的表情，眼中闪过一丝了然，继而又闪出一丝笑意。
　　转头本想看看门外天色，却看到了怔怔站在门口的青蓝衣人。不由眼眸一深，转而回首，面色依然温和的对渺渺道：“也罢，已是用膳之时，孙小姐且先去用膳吧，申时再来书苑即可。”
　　渺渺就等着这句话呢！听到王瑾这么一说，赶紧回道：“好的，先生。那学生便先行告退了。”渺渺对着王瑾做了一个才学两日还没怎么熟练的风月女子礼，便转身出了课室。

　　与门外那个青蓝衣人擦身而过，渺渺倒是没注意到那人抬头很有深意的看了她一眼，她现在所有的注意力都在一直守在门外的翠屏身上。看到翠屏就像是看到了救世主一般，因为她现在急需翠屏的再科普—【风月朝学堂的那些事儿】

　　“公子！”青蓝衣人虽一身小厮服饰，却掩盖不住他锋利的气场，让人一看便觉得是大家族里出来的侍从。走至近王瑾两步以外的位置站定，恭敬的行了一礼。
　　“怎样？可有收获？”王瑾淡淡的看着他问道。
　　“收获倒算不上，属下找到了一些线索，现在旭灵他们正在查。”青蓝衣人认真的回道。
　　“很好，要尽快。”王瑾依旧面色淡然，点头嘱咐道。
　　“是。”
　　“怎么？景辰可是还有事？”往日景辰汇报完事，就会即刻退下，这回却站在他面前迟迟不走。王瑾不由诧异的看了他一眼。
　　景辰犹豫再三，还是对王瑾道出了他从刚才进来就想问出的话：“公子，刚才属下见到那孙小姐离您只是一步之遥，您却并未…，可是…有所好转？”

　　王瑾听到这话，好似才意识到什么，眼底闪过一丝惊异，随后便晃了神：在那小姑娘靠近他以后，他好似真的没有以前那反常之事，还下意识的接过了她递来的测卷！！！
　　他低头看着手中还未放下的纸张，心中升起疑惑：这是…为何？

　　渺渺这厢正一边吃着午膳，一边听翠屏翠声的给她讲述这风月朝的学堂设置之典故：
　　风月朝以文治天下，开国皇帝因为是个武夫出身，没什么文化，但又对文学非常推崇，所以对当世文人特别看重。而且，他一生最大的心愿就是以文治世，希望他的所有百姓都能有文化、有内涵，所以他在上位执政的后期，在京城设立了几个皇家学堂和平民学堂，让不管是贵族还是平民出身的百姓都要去上学堂，学知识，成为文化人。而且，他还下了圣旨，让各县镇的当地官员皆要在本地设置学堂，以培育更多的有文化之民。

　　于是，短短几年风月朝各地的大学堂、书院都纷纷建立了起来，步入正轨。一开始学堂只供男学子求学，但不知从后来哪个皇帝执政时期，出现了众多女学子求学之事，掀起了当时一阵女学之风，这个皇帝见妇女们也如此热衷于学问，想着开国圣祖“没文化真可怕，我们都要成为文化人”之遗愿，便也下圣旨批准了。
　　从此，女子可以名正言顺的步入学堂求学，不再遭受限制。于是后来，各学堂纷纷设置了男学班、女学班；再后来风月朝经历几代人的文化、文明的沉淀，学堂学问设置也更加细致具体化起来。

　　现在，风月朝学堂的设置已细化到“学问要从小娃娃抓起”。
　　大致规定如下：
　　“总角班”幼年3-7岁
　　“幼学” 7—10岁
　　“志学（男学10—15岁班）”
　　“志学豆蔻班（女学10-13岁班）”
　　“志学桃李班（女学13-15岁班）”（束发及笄成人可结业）
　　“高学桃李（男学）”15-20（束发及冠成人可结业参加科举）
　　“高学桃华（女学）”15-20 （结业后继续深造，参加科举）

　　依着如上规定，现在，孙渺渺14岁并且快要及笄，自然是分在志学桃李班。而且她还有两个月就要大考，只要及格就可结业，就不用在上劳什子的学堂了。渺渺听到这里时，眼睛亮了亮，随后那光又熄灭了：唉！她这个新来者，能不能考及格还不一定呢！

　　接下来，翠屏那小丫头又给她讲了志学班的授课范畴。对了，忘记说，翠屏虽是下人，小时候也是习过些字的，读过些下人守则之书，懂得的学问虽不多，但是常年跟着她家小姐，对她家小姐所学内容的统筹范围再清楚不过了。

　　听翠屏讲，渺渺了解到，她，这回要大考的内容还真的很多：

　　不只有琴棋书画（古代才女专属标配）要考
　　还有史学、治学、兵学、医学、算术要考
　　末了还有兴趣附加题：歌舞、诗词、剑术、骑射、烹饪等
　　……
　　渺渺（一脸懵逼.jpg）