《因风起》南左

30、恰似少年来 29

　　从山上下来，又回到家里，时间溜过两个半轮回。
　　林然脱了雨衣扔在玄关的水桶中，那里也有冉玉的伞。
　　除了鞋子湿了一点，其余都还是干的，只有她进了房间换了身衣服出去。
　　两人都不感觉到疲惫，他们对视而坐，正好让林然问一些。
　　彼此之间放置着两杯雾气袅袅的热水，话怎么也扯不断。
　　林然先开口，
　　“你好像很轻松。”
　　“没错。”
　　“不是人还没找到么？”
　　冉玉喝了口热的，似乎被烫到了嘴巴，便伸出舌头拿手扇，
　　“人早就找到了。”
　　“那你刚才？！”
　　“我就只是想让你陪我去一趟山上。”
　　林然惊讶，倒是她闪着眸子，即是可怜，又有狡诈。
　　“就因为这，你让我为此做一辈子的噩梦？！”
　　“可是我也怕啊。”
　　才反应过来，还在家时她声音里的颤抖，原来是冉玉想到了坑他后忍不住地笑喷。
　　他却又不懂了，
　　“那个地方对你来说就那么重要？”
　　“对啊！因为他也是在那里被找到的。”
　　冉玉的丈夫就在几个小时前被送到邻村的一户亲戚家，对方方才打电话来告诉她，冉玉的丈夫已经睡下了，让她明天再过来接人。
　　冉玉之后更是突然间地脑子一抽，她跟林然一样，想到了什么就去做什么。
　　但如此不顾一切地去，这里面定有故事，他要听她讲。
　　冉玉说得很遥远，那个时候的林然，还是个小学生。

　　她与她的丈夫，也不是平常之间的关系，更是那时社会所不容的，如今也一样。
　　老师一直是个权威的代名词，如果与自己的学生搞到了一起，总是会给别人一种“□□”的道德感。
　　轻则警告，重则开除，差别在于结果。
　　这又显而易见地，他们最终是走到了一起。
　　故事已有七八年了，当时冉玉刚刚进入高中，她并不是这里的人，原籍在安徽，就因为父母的关系在高一下半学期转过来。
　　人大概都是不会太过于改变的，林然觉得冉玉那个时候也应该不会差太远，虽说漂亮可能少了点，清秀是肯定有的。
　　只是她说自己非常自闭，无论做什么都不敢太过于突出。
　　原因大概有很多，主要的还是性格，加上半路转学的关系。对此林然深有体会，可他不插话，满是安静地听着。
　　“当时我什么也做不好。一直是他在帮我。”
　　“所以就非他不嫁了？”
　　“哪有，顶多是好感而已。”
　　回忆起往事，特别是甜蜜的时候，所有的一切都是好的，林然被冉玉突兀闪现的甜蜜搞得不敢去对视。
　　但好感不是情，却又是最初的基础。
　　那些主要的，冉玉不会去讲，绕过这个话题，草草做了收尾。

　　直到现在，林然还只是半知半懂，对于冉玉，有种力无处可用的感觉。
　　这话题落后，谁都不再聊了，一个明天要去接人，另一个还得回去。舍命陪君子的事，林然已经做完，这由此而产生的后果，也得天亮后才知道。
　　冉玉给他拿了床被子，但林然有些不放心，
　　“我说，万一你老公突然回来，或者你亲戚突然进来，那该怎么办？”
　　夹在别人婚姻中间，他有些不安心，却没有后悔过。
　　“我在这里没有亲人。”
　　冉玉留出一个背影，林然再看一眼，她已被门缝吞没了。
　　既然对方都不担心，他还担心什么呢。
　　在躺下前，他又看了一眼窗外，雨一直都在下，不知道明天还能不能回得去。
　　视线转了几回，思绪停顿后，带着灯灭也了，整个世界瞬间安静，“淅淅沥沥”的雨声进入到梦里，旖旎了这一夜的春情。

　　经此一天后，好像有些改变了，又总一些还留着。像这雨，从昨晚一直到现在，下个不停。
　　他醒过来时天还暗着，顿时心一松，可当起来后按亮手机，心里顿时一阵“草泥马”。
　　和来时候一样，又亟不可待地回去，依旧孤身一个人。

　　林然刚坐进火车，电话就响了，他长吸一口气后再去接通，那头声音是林父的，藏不住地焦急。
　　“林然，你在哪儿？”
　　“我在外面。”
　　“你怎么不去上学，你班主任都打电话给我了。”
　　“我，。”
　　他斟酌了下，试图扯个谎言掩埋过去，可车子发动前的广播彻底将他暴露。
　　“林然，你到底在哪！！”
　　林父的话已不再是疑问句了，从焦急到愤怒，只需要几段话的时间。
　　林然索性承认了，
　　“爸，我在婺源，现在刚上火车，今天下午可以到。”
　　“你去婺源干嘛？”
　　“有些事情。”他捏了捏鼻子，扭头看看周边，“爸，你就别问了，等我回来再说吧。”
　　“现在知道尴尬了，当初做之前就不动下脑子！”
　　“唉，是我做错了。”
　　先示弱应付过去，如果再被逼问，他也不知道该怎么回复了。
　　高铁没有声音，林父那边也深知林然的性格，应了句“回来后就赶紧去上学。”之后便没了声。
　　离到家还早着，他侧头靠在椅子上，闭眼休息了一会儿。

　　林然最终还是错过了两场，等交了最后一场的试卷，他又被自己的班主任叫到办公室。
　　老师并不急着问他，而是侧敲旁听地从另一面做了解，
　　“你近段时间有没有烦心事。”
　　林然一直以来，都是安静不惹事的那种，很少做出出格的行为，老师同时也知道他的家庭情况，所以在早晨联系不到林然时，就通知了他的父亲，对方也说不清楚，老师便就以为是林然“离家出走”了。
　　班主任是个有点年纪的中年男子，在他自己的执教生涯中也遇到过不少，所以有足够地经验去处理这些。
　　林然摇了摇头，
　　“没事，你可以跟老师聊聊，把老师当做你可以倾诉的人。”
　　他还是摇着头，
　　“那你为什么今天早上不开参加考试？”
　　“我在外面玩过头了。”
　　对方却不认同林然的理由，他绕着手指盯着眼前人，试图用压力让林然屈服，
　　“林然，你不要骗老师。”
　　这话极重，还带着威压。