《我的男主是中二》央栗

9、酷到没盆友

　　两人吃过午饭的时候已经2点过了，曲溪年问过舒泽了，他们是下午2:20开始上课，现在这个时间也相差不远，等会儿到教室后大概已经上了有一会儿了，对于舒泽逃课这件事她虽然没有说什么，但心里其实是不赞同的。

　　曲溪年决定亲自把舒泽送到教室去，顺便去见见他的老师，到底是为什么学生的母亲会不知道一个学生经常做出逃课这种事情。

　　舒泽虽然跟张灿说曲溪年是他姐姐，心里却根本没把她当做长辈，他奇特的思维认定她就是他的队友同伴，所以对于曲溪年要和他一起去教室的事情也没有表现出不满。

　　曲溪年到了学校后，觉得舒泽这个人真是酷到没盆友，不过更大的可能性大概是魔王大人觉得魔王是不需要朋友的。

　　舒泽没有朋友，从他出现在教室门口被老师责骂而无人帮忙，反而大多数人都露出幸灾乐祸的表情就可以看出来。

　　这节课刚好是班主任的课程，曲溪年并不想耽误大家的学习时间，所以跟老师说好等她下课再谈谈。

　　曲溪年的态度很好，听说是舒泽的姐姐，老师也没为难，同意了有事下课说。但偏偏舒泽是个不让人省心的，他直接拉着曲溪年的手，大声嚷嚷：“我都说了学校都是废材工厂，不信你上一次课就知道了！”他说话的时候中气十足，腰板挺得笔直，绷着脸，两只眼睛盯着曲溪年，一副“我跟可靠，你要相信我”的样子。

　　曲溪年还没说话，就听到旁边有个女声略带讥诮的声音响起：“你不知道在所有人眼里你就是个废材吗？”

　　曲溪年转头看向说出这句话的老师，那老师被她看着，一时间也觉得有些尴尬，刚才那句话大概是说习惯了，所以现在也忘了曲溪年这个“姐姐”在旁边。但姐姐毕竟不是家长，说白了对于老师来说也不过是个晚辈，所以她也只是尴尬了一下也没其他表示。

　　相比于曲溪年的怒意，舒泽却是显得毫不在意，他懒懒的往门框上一靠，双手手臂在身前交叠，昂着下巴，两只眼睛向下俯视着老师，用鼻孔出气，一脸得意自豪的样子：“你们这些废材怎么可能懂我的与众不同。”

　　这一刻的曲溪年真的觉得舒泽是与众不同的——与众不同的傻！

　　每次舒泽拿鼻孔看人的动作，也许在别人眼里高傲又欠扁，但曲溪年觉得这动作真是傻得可爱。

　　曲溪年想了想，觉得与其在外面冒着酷暑等一节课倒不如去教室里坐着吹一节课空调，于是看向舒泽：“你坐哪里？”

　　舒泽眼睛一亮，拉着曲溪年的手就往里面走，课桌是单人桌，舒泽把自己的位置让给曲溪年，然后去后面搬了根多余的凳子放在课桌旁

　　老师看着两人明显无视她这个做老师的人的举动，忍不住黑了脸，嘴角动了动正准备说话，曲溪年已经坐好了，抬头看她，不管是表情还是语气都冷静到令人发指：“怎么，老师还不开始讲课吗？学生交钱来学校读书可不是为了和老师你学习怎么骂人的。”

　　老师明显是愣住了，脸色变了几番，在曲溪年催促的眼神下僵硬的走上了讲台，开始了这节课的课程。

　　此时的老师心里一边愤怒着一边庆幸着，愤怒自不必说，庆幸自然是因为曲溪年不是她的学生！这种面无表情的说出让人无法反驳的话比舒泽那种只知道发脾气的家伙难对付多了！

　　老师的确是该庆幸，曲溪年这个人，天生自带毒舌功能，以前和她接触过的人都多少领教过，不过她知道这样不太好，所以平时说话的时候都要在大脑里过几遍，但今天显然是被那老师的话给逼到了。

　　曲溪年向来爱学习，对于许多学生而言，学习大概是件痛苦的事情，比如舒泽，但她却很享受，每次获得了以往不知道的新知识、解出一道数学题、指腹摩擦着泛黄的纸张都会让她产生一种愉悦感。所以尽管是早就学过的内容她也可以听得津津有味。

　　前提是老师不是经常在出错的情况下。

　　老师现在的心情很复杂，所以她上课总在出错，就算是老师，要边讲课边想事情大概也是一件很难的事情。

　　于是在老师第4次出错的时候，曲溪年皱着眉头不耐烦的说话了，这次任谁都看得出她的生气：“老师是打算做个摧毁祖国花朵的园丁吗？”曲溪年用笔头蹭了蹭自己的额头，按下下内心的烦躁，“不要拉低我的智商，这让我感到不安。”

　　曲溪年照实说出了自己的心里话，却让老师抓狂，但她自己也知道自己出了不少错，没有反驳的有理依据，所以此时说不出话来。

　　相比于老师的忧桑，同学们的心态就不一样了，他们也许有人在心里或者背着老师说些这样那样的表达自己的不满，但敢当面和老师叫板的却很少，曲溪年这样的表现无疑让他们觉得新奇有佩服。

　　而舒泽也是一脸佩服的看着曲溪年，他只觉得自家队友太强大了，他虽然一直和老师对着干，但一般来说最后吃亏的还是他自己，但曲溪年不一样，没看到老师铁青着脸话都说不出来了吗？

　　其实对于老师来说，说不出话来才是最好的，和这种毒舌的人，对话越少，你的生命越有保障。

　　但老师大概是逃不过了，因为曲溪年这次来的目的就是为了和她——谈话！