《学神回忆录》学神回忆录

4、开学

　　开学第一周，班会课，开始选班委。年轻的帮主，想到的第一个方法，自然是无记名投票。班长、学委、宣委、文委、体委。但是，无记名投票的结果很好地诠释了什么叫“民主集中”：就是，民主投票的结果全都集中到同一个人。除了体委，所有职位的结果都是——Lily。
　　帮主习惯性地用右手向上捋了一下他的长发——那时候的发型，你懂的——其实，偶一直很怀疑这个动作的用处，那被捋上去的头发，在手放下来的那一刻，就马上又掉下来了。后来才知道，除了学霸，没有人觉得，每个动作每件事都要有用。世界不是那个样子的。
　　其实，帮主和我们一样，也只是个年轻人，刚刚走出校门，接手了一个班级。他看了一眼这位“美貌和智慧的化身”，笑了，说：Yesterdayoncemore。看着迷茫的偶们，他才意识过来，现在他面对的是一群比他小的初一孩子。他解释说，这是一首经典英文老歌，叫昔日重现，可是大学时候，我们常常都叫它，Yes！Today，oncemore！翻译成：人家还要！就是再来一遍的意思。
　　可随即，他想了想又说，算了，Lily班长，其他的偶来定——这才是民主集中，有民主，也要集中。结果是：学委——学神，宣委——潘帅，文委——敏敏，体委——郑。帮主说，先酱吧，过段时间有什么变化再说。
　　敏敏，何许人也？
　　连写了三个美人，偶已经写不下去了，先不介绍了，偶只能说，要写潘帅，就不能没有敏敏。嗯，先酱，你懂的。
　　从小学升入初中，其实还是懵懵懂懂的，每天上学放学，简单得像和以前没什么区别。对偶，大部分童鞋也只是认识而已。对Lily多了一些关注，偶相信每个人都会这样，但偶有些不同，偶始终记得，在校门口的那次相遇——其实根本谈不上相遇，只是偶看到了她。后来，她有问起偶，那时候，偶打扮得辣么丑，你怎么会喜欢？偶笑了，偶说：偶是学神，你不害怕么？Lily说：吓尿了，说的时候，眉眼弯弯，青丝轻扬.多少年，至今这个场景都还清晰得宛在眼前。如果你看着偶写作，你就会看到电脑前，偶摇了摇头，轻扬嘴角。
　　Lily，现在的你，还好吗？
　　其实一开始并没有学渣学霸的区别，偶一直觉得每进入下一个阶段，大家就都站在了同一起跑线上。造成区别的是，如何把握手头的时间。
　　偶真正成为学神，是在第一个期中考之后。偶取得了所有学科的第一名，除了化学。化学第一名是潘帅，他98，偶96。
　　小学的偶忘记了，但中学的竞争明显大得多，会有个班级排名，还会有个年级排名。偶年级排名第一，且比第二名高出百来分，也就是说，即使偶有一门交白卷，也仍然是第一名。
　　这是偶第一次排名，从此以后的六年，每一次考试均如此。
　　那一次期中考也让我们班级夺目而出——年级前十名全在我们班。年轻的帮主也是一时意气风发，指点江山，激扬文字。很多年后，偶再碰到我们汪帮主，他还会记得这个班，他会说，只有我，才能够带出这样的班级。
　　阿宝说过：要么有很多很多的爱，如果没有，那就要很多很多的钱；高中分班的时候，班主任们说:要么有很多很多的女神，如果没有，那我们就要学神。于是高中班级华丽丽地分成了（2）班和（4）班，（2）班有很多很多的女神，（4）班有学神，这是后话。
　　但是你们想想，当时偶们初中的（6）班既有很多很多的女神，还有学神，那是怎样牛叉的一个班级？
　　期中考之后有个环节是介绍学习经验，偶参加过也听过很多次学习经验介绍，但偶想说的是，这些经验不要听，因为真正的经验他们都不方便讲，这是社交常态——有好多事，只能做不能说。
　　偶原打算好好讲一讲，比如说，上课时那些已经懂了的就不要浪费时间去听了，课程针对的是平均水平；但反过来，如果不懂，就要反复追问，不要顾及面子，因为可能很多人都懂了，或者假装懂了，但你没懂，这也好正常。偶还想说，作业如果会做的，就不要再做了，学海无涯，不要浪费时间。
　　可是想了半天，似乎没有一条是可以说的。于是偶最后说了，上课要好好听讲，作业要认真完成，课前预习，课后复习.讲的人知道不是真的，听的人也知道不是真的，可是大家都很开心。
　　忽如一夜东风来，千树万树梨花开，期中考之后，仿佛一夜之间全校都认识了偶。偶终于和Lily站在了同一水平线上，同样地耀眼瞩目。