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40、计划 ...
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40.计划
中考之后很快就到了期末考试的日子了。苏敏玉不出意料,依然是稳做全校第一的位子,其他几个在图书室帮忙的同学的成绩也稳中有升,还有平时爱来借书的同学的作文成绩也有明显进步。这让平时紧盯着图书室,想等他们学习成绩退步,就有借口让孙校长关闭图书室的几个老师也无话可说了。
考试结束之后,苏敏玉又给孙校长提交了两份计划书。孙校长看完之后沉思不语,最后抬头问她:“你是怎么想到做这个的?”
苏敏玉给出了自己的理由。
孙校长又问她:“那你有信心能做好吗?你马上初二了,学习任务会更重,你能保证这个不会影响你的学习吗?”
苏敏玉点头:“我对我自己有信心,相信我能在完成学习任务之外做好,而且这个要管好不光是靠我,上面有写详细的制度,只要制度能执行下去,哪怕我上初三,不管了,也能依旧运行下去。而且,我相信学校也会给我们帮助的,这也是件好事,和图书室一样,也是非常能够锻炼学生的能力的。”
“我考虑一下吧。你先回去吧!”孙校长挥了挥手,这个女生,看着眉清目秀,斯斯文文,没想到心思却很缜密,做起计划来也是滴水不漏。想到之前图书室也是弄得有声有秀,而这两份计划也确实是有可行之处,但…还是要再想想。
之前因为考试,图书室关闭了两个星期。在暑假开始的前一天,学生们来拿成绩单 ,图书室也开放借书,并通知说暑假期间也会每个星期天上午开门以供还书借书,有喜欢的看书同学就不愁暑假没书看了。
管理员会轮班来负责,他们来都是义务劳动,但他们都是非常喜欢看书的人,所以也很乐意做贡献,事实上,每班一个管理员的名额都有好几个人争抢的。当然当管理也有好处就是他们可以每个人多借两本书,而不像其他学生只能每人一本,当然读书笔记依然是要写的。苏敏玉则会每周都来,她负责保管图书室的钥匙,而且她还要收读书笔记。学校也会安排老师定期过来看一下,毕竟放假之后学校空了许多。
苏敏玉提交给孙校长的两份计划,一份比较简单,是想要办一份学生报。学生办报在这个年代已经很流行了,不过古缘中学却一直没有。主要原因有两点:一、学校认为这会让学生分心;二、学校没有钱。这时候古缘还没有电脑和打印机呢,想办报纸只能是用蜡纸刻好之后再油印。机器学校是有,但蜡纸和油,白纸,都是要钱的!
古缘中学的宿舍楼还原来很早盖的那种红砖瓦房,已经非常破旧了,有些地方还漏雨。孙校长找乡里批了很久才批下来资金还有缺口,但校舍不能不盖,因此孙校长就发扬艰苦朴素的精神,对于学校行政方面的各项资金都卡得比较紧,要把缺的钱省出来。所以对于各项额外支出都是两个字:没钱。就因为这样,图书室旁边的医务室也早就关门了。里面除了两张桌子,其他什么都没有。
苏敏玉的第二项计划就是打的这个医务室的主意,她想让学校同意让学生在这里开个小卖部,所有权是学校的,但由学生自治,就卖一些学生文具什么的,由学生自己进货,卖货,老师负责监督。
这样小卖部的利润就可以用来支付办报纸的成本,报纸办出来也是卖的,不过卖的钱就用来付稿费,这样才能学生有动力去投稿,她都想好了,报纸用的稿件,一半让学生自投,一半就用读书笔记。
当然,办报纸花不了多少钱,剩下的利润,分成两半,一半投入图书室,学校目前是没有资金再去补充图书室的新书了,但是图书馆里目前只有三千三百零八本,这是苏敏玉和她的同学整理的时候,一本本数出来的。全校师生一共近两千人,平均每人三本书都没有。这里面还有七八百本是各方捐赠的。有些书根本就无法看,连封面都没有,不知道是从哪个地方捡来随手送来的。
这些书排列在图书室里,连一个教室都没有放满,苏敏玉的心愿是能在她毕业的时候,把学校的图书室填满,不仅填满,还要让所有想看书的学生,都能看到自己想看的书。
她会有这个想法,一半是因为前世,她是知道学校有这个图书室的,还和同学一起趴在窗外对着这些书流过口水,但一直到她毕业,这个图书室都没有开放过,这也是她极力促成图书室开放的原因之一。
还有一半的原因是因为四班的一个女生,那个女生非常想看书,但家里很穷,连□□的一块钱都拿不出来。当时他们收拾的时候,还找到一大包空白的借书证,应该是设立这个图书室的时候就准备好。这些图书证在学校盖了钢印,然后来□□的每人收一块钱工本费。光这个费用,就收了500多块,这个钱是到学校的。
这个女生在图书室外徘徊了好几天,最后鼓起勇气问苏敏玉,她没有一块钱,但可以帮她们做事,这样可不可以给她办一张借书证,因为她非常喜欢看书。
苏敏玉直接给她办了一张,自己偷偷给她补上了这一块钱。她曾经听苏妈说过这个女生,家里父母都有病,一年到头挣不了多少钱,全都用来看病了,她的学费还是班主任帮助申请减免的。但这个女生学生非常刻苦,成绩在学校也是前十名的。
所以开小卖部的利润剩余的钱,她计划是用来做助学金的,用来资助那些家庭困难的学生,虽然学校减免了她们的学费,但光练习本和笔,也是要花不少钱的。
当然这个计划最大的问题就是在于启动的资金怎么办?会不会亏本?这一点苏敏玉也在计划里写了,希望学校能批一千元给她们做启动资金,而对于小卖部的经营,她也写得很细,就以学校这些学生的费能力,小卖部肯定不会亏本。而学校除了提供一间不用的医务室外,就只要提供启动资金就可以了,当然扣除之前他们□□的500多,其实学校真正只要拿出400多元就可以,甚至,苏敏玉还在计划里写清楚,如果赚得钱多,这1000元最后还是能还给学校的。
苏敏玉的计划很翔实,不光有小卖部的人员管理,还有人员的招聘,培训,以及上初三之后的交接,学校如何监督都写得非常清楚。可以说只要是按着这上面去,基本上是不会有没有什么问题的。
孙校长对于苏敏玉能提出这样一份计划很是惊讶,以他阅历来看,这完全不像是一个初中生能做出来的。就是现在社会上大部份的做生意的恐怕都没法写出来。苏敏玉给了她一个含糊的答案,拉了苏老伯的大儿子做大旗,表示是经过他的。孙校长才相信了。
孙校长在学校考虑了两天,又直接来到苏家面馆里找到苏敏玉,又仔细问了她一些细节的问题。包括如何进货,进哪些货。看着她在自己家的杂货摊卖货,还跟着苏敏玉去了一趟县里的批发大市场,看着她如何进货,如何跟别人砍价杀价,最后拍板同意了。
他直接让财务提了一千元给苏敏玉,让她打了个收条,然后对她说:“其他的学校就都不管了,全部交给你们,好好做,不要让我失望,也希望你们能给全校学生带来一个新气象。”
苏敏玉点点头,郑重的说:“校长,你放心,我会努力做的,不会辜负你的期望的。”