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2、二、重逢 ...

  •   二、重逢
      ——你长得很像我见过的一位哥哥
      ……
      “你……”
      我缓步走到那个空位上去,抬起头平静地看着眼前几乎愣住的少年,平静地伸出手,官方地做着自我介绍。
      “你好,我叫金在中,请多关照。”
      再见已是两年以后了,可巧得是,又是冬天。
      我淡定地承受着来自周围微妙的压力,想来这郑允浩果然如我所料一般,很是受人欢迎。彼此介绍过后,我自顾自坐在他身边的空位上,装模作样地听起那个人类老师讲的课来——对于我这种已经在人类社会混迹多年的“老前辈”而言,讲台上那个中年妇女讲的东西无疑就像一加一等于二那样简单。
      我准备这场入学已经一月有余。千里之外左拥右抱风流逍遥着的朴相公被我一道消息打回族里,火速取了“美容药”来找我报到。
      所以,我重新变成了十七岁少年的模样,只需要时不时服药,并按规律减少药量——长及千年的寿命,一成不变的容貌,除了年幼和老到即将衰竭之际,我们的外貌在自然状况下会一直保持着青年的模样;而这“美容药”,也是族内药师开发出来便于我们在特定状况下潜入人群当中的道具。
      因此,郑允浩并不会认出我;毕竟十七和二十一二岁的样子还是有一定的差距。
      其实我也想过,人家可能压根就不记得我了——只是冬天的早晨,匆匆那一眼……即使颈间的温暖似乎至今还在,黑色老旧的围脖至今仍留在衣柜的角落;有天问我怎么留着那么老土的东西,我不置可否地笑笑。想想也是,恐怕只有我有这样的闲情逸致,居然在千年的记忆里硬挤出地方留给那个早晨——这种比鸡毛蒜皮还小的小事。
      可是,我竟想错了。
      下课铃响起,认真的孩子转过头来,用他黑亮的眸子直直注视着我,毫不避讳;如果不是有千年的经历,怕是连我也要被他的大胆和直接给弄得不好意思了。
      “你长得很像我见过的一位哥哥。”
      他认真地说,就像刚刚听课时一般的认真;却又不像听课,因为多了一丝说不出的明亮,而这种明亮很好看。
      我想,就是这双眼睛,让我记了这么久的时间。
      “是吗,好巧。”
      真是的,明明没有猜到是我,初次见面便这样看着人家,真是过分。
      他当然不会想到我不是人,更想不到还能有“逆生长”一说,所以他只是认同地点了点头,接着似乎意识到什么似的,他掩饰性地对着拳咳了一声,豆包脸上泛着可疑的粉红。
      这会儿知道害羞了呀,倒是和第一次见时一样。
      “那个……金……金……”
      “你叫我金金?”我故意逗他,“姓金的人那么多,我怎么知道你在叫谁?”
      被我如此一说,他的脸不由更红了。
      “叫我在中就好。”我笑了笑,不再调侃他。
      他看了看飘雪的窗外,白茫茫大地真干净。
      “嗯……在中,你要不要出去转转?”
      “好啊。”
      “嗯……你,穿暖一点。”
      我忍不住笑了,这人心思如此单纯,竟让我感到发自内心的轻松。
      要骗这样的人,总觉得有些不忍心呢。

      即使是全市重点高中,老师们也免不得收点“资费”补贴家用,尤其是对于成绩并不那么拔尖的学生;那点钞票对我来说当然只是伸伸手那么简单,但还是为了免人起疑就此放弃。我想着左右不会惹出什么大的事来,只是安心等待时机便好。
      可惜,天时地利,人不和。
      “金在中,你站起来。”
      千年来我大大小小也上过不少的学,但这样第一天便被点名还是头一次。我淡定地站起来,不知眼前这个胖乎乎的更年期妇女想干什么。
      我庆幸我的班主任是个相貌姣好的女人,虽是徐娘半老,但却风韵犹存,更不会像眼前这团肉球一样瞪着绿豆大的眼睛凶光毕露。
      “为什么不认真听课?”
      “听了。”听了才怪。
      “哼,”她不屑地冷哼,“你们那点小动作我还不知道?我教书十几年了,什么样的学生没见过?”她颇是得意地自夸道。我四下一瞟,周围的同学低头沉默之余面露厌烦之色,想来她这疯病是常常发作了。
      心中一动,不给她治治真是对她不起。
      “老师不信,可以出题,”我淡淡道,“若是做得出,便请老师为我道歉。”
      “要是做不出呢?”
      “老师请便。”
      那疯婆显然没料到我这个转学生居然会不怕她,于是面露一丝阴险,把手中的教材翻到很靠后的位置,洋洋得意地转过身去在黑板上写题,浓厚的妆容反而让她像跳梁小丑般卑劣丑陋。
      身边那个叫郑允浩的孩子有些担心地拉了拉我的衣角,我回他一个自信的微笑让他安心。
      我从不做没用的假设,比如“做不出”这种。
      她写完之后转过身来。无视更年期的面皮,我径直走过去,让整个教室被粉笔划过黑板的声音占据。
      片刻之后,鸦雀无声。
      我再次无视那张面皮,站到讲台边,微微垂下头。视线扫过那个认真的孩子,听说他是数一数二的优等生,不知此时作何感想。
      未等任何人作出反应,那孩子竟在这个时候出了声。
      “老师,这不能说明金在中同学听课。”
      哦?这小子哪边的?难不成学业有成却是品德败下?不,不会的。
      我眯了眯眼,饶有兴趣地看着他,可他却仿佛没看到,犹自笔直地站在位置上;我这才发现他似乎又高了一些,五官也越发好看了。
      这么多年我也算是识人有术,倒想看看他葫芦里卖的什么药。
      “哦,是允浩啊,”果然是好学生,连老师都很谄媚,“那你来说说,应该怎么办?”
      “您才是老师,我说得怎么算数,”他谦逊地低了低头,然后又抬起头看向黑板,“这道题是后面选修章的,不是您讲过的内容,当然就不能说明他听了课,”他认真看着那道题,顿了顿,“不过,这道题用到了我们大半本书的内容,难度很大,是否算数不是我们可以评判的……所以,还是请老师来拿主意吧,我相信老师是决不会冤枉好同学的。”
      最后一顶高帽戴完,他极其无害地微笑,坐下,视线若有似无地扫过我的方向,然后继续认真地看书。
      我心中笑意渐渐加深,
      没想到,竟是人不可貌相。

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