34、祸福相依 ...
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第三十五章祸福相依
【塞翁失马，祸福相依。】
“大家好，我是**电视台的记者刘湘，目前的灾情十分严重，死伤人数不断增加，但据我们了解，李先生早在地震发生的前一天就觉查到了异常，从而他们一家人连同亲戚朋友都有幸躲避了灾祸。”
女记者刘云来到了一名男子的身边。
“李先生，请问您是怎么预料到这场天灾人祸的呢？”
画面切到了一名男子，比起周遭恶劣的环境来说，虽然有些狼狈，但是还是挺周正的。
“这多亏了一本书！”
“哦？李先生能给我们透露透露吗？”
“我是《Another》杂志的书迷，同时也很喜欢一个叫做海纳百川的作者，就是劳动节那几天他出了新书，里面有一个情节就提到了地震，因为是结尾我的印象比较深刻，地震发生的前两天我感觉有点不大对劲，通知了亲戚朋友，想着不怕一万就怕万一，没想到灾难真的发生了……唉……”
“李先生，您别自责，政府和社会正在同心协力，一定会共渡难关！”
视线再次切回刘云，“**电视台刘云跟踪报道。”
电视台继续播起了地震的跟踪报道。
“……”
程河一家三人目瞪口呆，这是怎么回事？
程河没有想到真的会有书友在灾区？！
程爸爸连忙给朱冬阳打过去电话，因为地震的发生，《Another》大多是订阅的用户，倒没有受到太多的影响，《雪夜奇遇》就没有这么好运了，它的销量很不好，朱冬阳这两天急得上火了都。
无数个坏消息传来，一丢丢的好消息也变成了福音。
朱冬阳现在已经不对此抱太大的希望，希望时间是检验作品品质的良药。
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距离地震的发生，已经半个月，儿童节也失去了原本的微笑与欢乐，看着灾区受苦受难的孩子们，程河感觉很难过。
没过几天，到了高考的时间，一中是高考考场，程河她们得以有三天的假期。
考生们紧张的气氛和家长的殷勤盼望终于是把地震带来的低气压吹散了一些。
程河她们现在面临着一个抉择，选科。
老师已经宣布，选科志愿单要求在高考放假期间填写完整。
一中的文理科从往年的经验来看，理科有物化班，物生班，物地班，文科只有史政班，这主要是一中乃至川市重理轻文所造成的。
程河当然是选文科，她们班六十二人，选文科的只有十二个。
韩蓁蓁当然是选了理科，程河有些遗憾，没有办法继续和她继续一个班做同桌了，韩蓁蓁就比较豁达了，不能做同班，但是她们可以做隔壁班啊！
高二的实验班全部集中在一楼方便管理，依照程河的成绩和文科的人数，程河进实验班的几率还是很大的。
……
6月12号，一中决定降半旗举行升旗仪式，国旗下讲话不出意外也是地震这个主题。
庄严而肃穆的五星红旗随风飘扬。
国旗下讲话开始。
演讲的是一班的班花，上次和陆沣一起参加演讲的那位女生。
她身穿校服，胸前佩戴了一朵白菊花，整个人显得美好而淡雅，果然是本届女神级妹子啊。
程河心里自行脑补着，感觉骚包的徐子山和她还挺配的。
班花还是挺有墨水的，讴歌得可歌可泣，催人泪下，程河原本就泛滥的愧疚之情也被她勾了上来，底下的学生们全部都严肃不已，几个感性的女生竟然低声抽噎了起来。
演讲有十分钟，结束的时候，程河看到班花目光锁定了她，还带着一点挑衅和轻视的意思，程河想着，自己好像没有得罪她吧？
程河丝毫不在意，自己一个二十多岁(？)的人犯得着跟一个高中生计较吗？
没上几天学，中考又来了，一中自然也是中考考场，程河她们腾场地作为考场，继续放三天假。
距离期末考试只有两个星期的时间，程河自从《雪夜奇遇》完稿之后就再也没有写过稿，完全是宅在家里好好复习的状态。
程河心里对于朱冬阳，项旭《Another》、《雪夜奇遇》、读者们和程爸爸程妈妈都有所亏欠，她甚至起过封笔的念头。
唉
**
6月底，一个帖子引起了朱冬阳的注意。
该帖子发在了小说吧，目前已经被加了精，有了五千多条的回复。
帖子叫做“八一八被埋没的好书”。
发帖的楼主是小说吧有名的小说评论家，他一发帖几乎是一呼百应，很快就被顶上了置顶。
楼主发帖说的第一本书就是《雪夜奇遇》，洋洋洒洒说了大概有一两千字，算是一个长评了，其中说道，因为天灾人祸的原因，该书遭遇了冷门，推荐大家都去看一看。
长评提的意见很中肯再加上该楼主的口碑，很快引起了底下一连锁回应，但是这个楼主可能是比较高冷，无论下面的人怎样评论一概不回答，只是每两天更新推荐一本书，但毫无例外的是，都不如《雪夜奇遇》的评价高。
冰冻好长时间的《雪夜奇遇》奇迹般的开始卖了起来，虽然缓慢，但是充满着希望。
朱冬阳的压力很大，主要是来源于上级领导，杂志社内部有他的死对头，早就有看他不顺眼的了，正想借机把他从主编的位子上踢下去。
此时他的心里也充满了期盼，之前的“地震幸存”新闻也派出了用场，发动自己的人脉，找到了李主编和葛记者(忘记他们俩的请戳第十一章)，李主编和葛记者对于这个暂时落魄的朋友没有任何推辞，大肆宣扬了一番。
网络和现实齐发力，找了几个书评家做了些客观的书评登载在各大报刊上，书店也重新把《雪夜奇遇》放回主打畅销展览货架，《雪夜奇遇》终于，活过来了！
作者有话说
第34章 祸福相依
，还差 