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2、第二章 ...
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下午,考的科目是历史。萌早早地来到考场念书,因为历史对与萌来说特贫乏。当通知开考的哨声响了之后,萌看见帅哥急匆匆地跑进考场,当他坐在位子上之前,先塞给萌一封信。萌还来不及看,监考老师就来了。接下来的时间里,萌全神贯注地考试,把信先忘了。
晚上,当萌想复习第二天考的数学时,发现了那封帅哥递过来的信。萌仔细看了一下信封,是可爱的“史奴比”卡通造型,信封上还透着一股花香味。萌打开信封,把信纸拿出来,上面写了一些刚正有力的字:
萌:
我可以这么称呼你吗?我是在你桌面上的名单里知道你的名字的。我想认识你和你做朋友可以吗?你是个可爱的女孩,在那次与的你对话上还没说完就跑走了,对不起!希望你答应!把我信封里的“大头贴”珍藏起来吧~
超
萌把信收了起来,并把附在信上的“大头贴”插进小本本里。
第二天,萌就与超干了轰动全校的事。萌在考数学时传给超一封回信,大致内容是与超聊天的。下午考政治时,超又给萌传了一封信,可惜监考老师眼尖,发现了并抓了个着。萌正看着手上的信,监考老师一把抢走信纸,只扫了一眼,就禁止了萌与超的考试资格,把信交给了校长。校长非常生气地“请”超和萌去办公室,还让他们的家长进校解决这件事。
当超和萌进入校长室时,看见了自己的父母。超的父母严厉地让超和大家认错,但超死扛不放;萌的父母也极力做萌的思想工作,并指责萌与超的交往。当萌被惹怒了以后,她生气地吼道:“我就是喜欢超,你们凭什么干预我们的事!!!”并在超的脸上留下一个吻,就拉起超向操场跑去。
来到操场上,萌心想:连自己的初吻都献出去了,没有什么可以顾虑的了。她对超说:“你敢对学校宣布我们的爱情吗?”她已经做好了让超离开的准备,可是超义无返顾地向四周大喊:“我爱萌,超爱萌!!!”
从考场冲出一批围观者,他们头一次那么开放地擅离考场,从未听说过那么沸腾的爱情童话,他们激动!他们心动!!他们呢相信奇迹会来临!!!
在萌的心中深信着一句话:“在茫茫人海中,我们相遇,让我们学会了如何去珍惜。”
1年后,被认可的这对情侣即将因为萌的搬家而消失时,萌和超要分别了,在分别的那一天,萌送给了超一个瓷的双子座图象,中空的。她对他说:“你还有机会,我等你五年。”就坐上了火车,远离了这座城市,超从那天起就对着小瓷偶发呆想萌的时就摸下瓷偶,他想去找她,但想起了忘记了问地址。
就在超选择放弃时,一天,他的希望又燃起来。那天,超最后一次去摸小瓷偶时候把瓷偶打翻在地。在双子座分开时,从里面掉出一张纸条,里面写满了字,是萌特意写给超的思念和地址。
……………………
萌冲下楼,打开了门,心中正欢呼,却发现是送报纸的邮递员从门前经过。萌每天都在等超的奇迹,但是心理的光又灰暗了。
萌冲出了门,在院子里享受雨水的冲刷,是雨水让少女的心如此开明干净纯洁。大门前站过来一个人,萌无心遐想,走去打开大门。站在她面前的是萌日思夜想的——超。
人生是一次奇迹,当萌和超千里相聚时,我们的心是否彼此呼应。一次人生并非没有结局,是一个给了我心灵的结局。
萌与超的未来,掌握在他们自己的手中。