《易往而深》投石问路

4、共览众山小

　　下午的课基本上都是理科，一张又一张的试卷和老师的讲解都让人内心烦闷不已，把最后一节生物课熬了过去，苏子易一下趴在桌子上，闭着眼什么都不想想了，这就是高三，还没有进行誓师大会，老师们就已经抓得很紧了，复习的进度安排到每节课，包括做题讲题的时间，眯着眼，苏子易看到即使是下课时间，周围很多同学仍然在认真的刷题讨论题目，不得不承认，实验班的氛围确实很好，让每个人都没有办法停下来，因为，都不想输。
　　叹了口气，苏子易坐直了，整理了一下桌上散乱的试卷，揉了揉太阳穴，又投入到物理题中了。
　　下午的最后一节课是自主学习只有30分钟，下课铃声响起的时候，大家都纷纷奔向食物方向，苏子易伸了伸懒腰，习惯性的望向窗外，日近西斜，天边像是一幅暖色的水墨画，橙黄橙红的云霞横亘在蓝幕般的天空，给人以目眩的精彩，傍晚的阳光错开角度打向地面，来来往往的学生，路旁的自行车，静默的树木都在地面上留下渐行渐长的痕迹，远处的小山丘也染上了黄昏的颜色，一天又即将过去。
　　“诶，苏二，去不去食堂啊！”许潇缘的大嗓门打断了苏子易的思绪。
　　想想今天是周二，扭过头，说到“不了，今天我带了饭！”每周二是苏子易和以前班上的好友赵萱然约好一起吃饭的日子。因为分了班，聚在一起的时间又少，所以每周约好周二一起吃晚饭。
　　等了一会儿，赵萱然提着饭盒从后门进来了，带着一脸莫名的笑意，给了苏子易一个熊抱。
　　“亲爱的小苏苏，你得了一等奖要怎么请客啊——”
　　苏子易也回给好友一个拥抱“你想怎么请啊，要不我请你吃我的饭，然后我来吃你的饭”赵萱然每次带的饭菜都特别好吃，苏子易已经觊觎很久了
　　“来来来，给你吃给你吃——”赵萱然已经知道什么能满足这个吃货了，然而这不是重点，重点是——
　　“诶，跟你说个事儿，你应该知道10班的靳彧吧，就那个特别帅的！”
　　“唔——”苏子易正咬着一块肉移不开嘴，想着刚都见着了，怎么最近都在说他呢
　　“我们班今天有个女生向他表白了”
　　“……”苏子易觉得这并不奇怪，毕竟别人高能颜好。
　　“那个女生长得还挺漂亮的，就是刘子莫，成绩也是我们班前五呢，然后被拒绝了，而且是十分高能的拒绝——”
　　“……”苏子易继续大口吃饭，大口吃肉，想着赵妈妈日益精进的厨艺等着赵萱然的下文。
　　“你都不好奇他是怎么拒绝的吗？”赵萱然看着苏子易的吃相也是很无语了，然而这货还是那种吃不胖的型。
　　“我问不问你都还是要说的嘛”苏子易很不上道。
　　赵萱然继续八卦“据目击者，靳彧的反应是这样的，眉角微扬，眸光微闪，声音清醇而悦耳“会当凌绝顶，共览众山小——”然后刘子莫就愣在那儿了。”赵同学在描述的时候声音很明显带着一丝幸灾乐祸。
　　“用这句话做回复，他还真是——”苏子易想到自己高一入学时在素质报告手册上写的一句座右铭就是这句话——会当凌绝顶，一览众山小，那个时候初升高苏子易发挥得很不错，少年意气风发的时候写了那样一句话，希望自己达到那样的高度，后来经过高一高二的磨练以及实验班众位学霸的洗礼，现在已经没了那些必胜之心，并不是退缩了，而是见得更多更加看清自己的能力。
　　苏子易还是挺佩服靳彧拒绝的能力，简洁而又直击要害，人家摆明了就是想要找一个和自已一样优秀的人，与其比肩联袂，试问这个学校又有谁能和他并肩，人家可是拿了两个超难的国家级一等奖啊，
　　唉，用脚趾头想都知道这种男生都是从小被表白到大的，而他会主动喜欢上一个什么样的女生苏子易觉得很难想象。
　　嗯，还是赵妈妈的饭好吃，肉快要被吃完了……
　　赵萱然又感叹了几句，扯到学习上“苏二，马上就要合卷考理综了，我心里好慌啊，前几次的模拟考试考得好差”
　　“我心里也有些没底儿”Z中历来是让学生在高三时开始训练合卷考试，以前的各个大型考试都是将理化生三科分开考得，老师说了从下次月考开始就要合卷考了，可不是简单的成绩加总，还要考验你的心理能力，时间分配能力，尽管之前有过几次合卷训练，但苏子易的成绩并不太理想，
　　“吶，我妈说让我考X大的医学，学医去呢——”身旁的女生望着窗外的一片竹林出神道
　　“那你想学吗？”苏子易蹙眉
　　“没有什么想不想的，现在也没有什么明确的目标，也不知道自己能上哪个大学，也没有特别感兴趣的专业。”赵萱然的声音听着无奈而又不甘。
　　苏子易默然，如果让自己现在选择学什么专业自己肯定也不清楚，现在所有的努力都是为了提高分数，它决定了你能去哪个层次的学校，至于专业与兴趣都不那么重要了。
　　这一代的孩子大多数好像就是这样，12年的学习，学到的并不是如何去追寻自己的理想，不是在探寻人生中度过，而是在无尽的应试中度过，这样被动的走着自己的人生。苏子易心中泛起一种悲哀，自己又何尝不是这样，但遗憾的是，现在就算醒悟，也没有办法轻易放弃这条路。有人说过，当你对一个国家的制度不满时，你有两种方法可以反抗，一种是直接而粗暴地逆流而上，一种是拥有金字塔顶端的权力后进行自然改革，但两种需要的都是自身的实力，当你没有办法选择上述两条道路时，唯一的办法是增强自身的实力，努力学习便是这样一条路径。

　　苏子易是觉得努力学习，努力应试并不是一件坏事儿，并不是就会使人变得死板无趣，你看实验班的同学各个都有自己的个性特色，个人在学习态度上的选择其实反映自己的对命运的抉择，没有对错，只是你现在的选择都会指向你的未来实况。