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22、Chapter 16 能力分班( ...
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几天后的下午,有一节每星期一次的能力分班课,教室地址和其他系的能力分班课地址有所不同。潜在能力系、特别能力系和体质系的地址是在中等部教学楼,所以这也是唯一一次允许初等部学生进入中等部教学楼的时候,但技术系的却在另一个地方。
下午,我和小萤、安娜、野乃子一起边聊边前往目的地。
“技术系的爱丽丝是外面的企业也很关注的爱丽丝,所以每个人都有自己的研究室,这些研究室都在特定的几幢楼里。”野乃子说,“所以技术系的能力分班课也在那。”也就是说我也会有属于自己的私人琴房?
“我们系的爱丽丝分类最多哦~”安娜说。
“分类?”
“会有人告诉你的。”小萤嫌麻烦不想解释。
走了一会,一幢比初等部教学楼还大的楼房出现在前方,小萤指着那幢楼说就是这。
“不愧是包括了好多研究室的楼……”我感叹道。
“你感叹的太早了,后面还有好几幢楼呢,都是技术系学生们的研究室。”
钱多吗!
我们来到了教学楼门口,有一个蓝色系校服的学长站在那,像是在等什么人。安娜说这是中等部的校服,高等部则是橙黄色的。
“啊来了,有个不认识的孩子,你就是小光那家伙说的新生天宫晴吧。”学长走到我面前说,“我是中等部一年级的切原社①,请多指教。”
“啊,请多指教。”这个学长看起来蛮好相处的,头上的呆毛是本体么?
“咦,为什么是切原学长来接?小晴不属于绘画部②的吧。”野乃子奇怪的问。
“小光要准备一些事,所以换我来接人。”切原学长对着我们眨了眨眼,安娜和野乃子“噢——”的明白了。
“反正有人来接了,那我就先走了。”小萤挥了挥手上了楼,安娜和野乃子也上去了,就只剩我和切原学长在下面。
“还有什么疑问没?”切原学长问。
“有!为什么说技术系分类最多?”我还在纠结这个问题。
“这个问题啊,我们边走边说吧。”我们一起上了楼,切原学长边走边和我解释:
“爱丽丝学园初中高三个年级加起来不过四五百人③,特别能力系因为人少所以不用分,其他三个系平时也会习惯性的和与自己的爱丽丝差不多的人交流,所以学园就给各个系在上能力分班时分了类,有时我们也会根据分类上课。技术系人不是最多的但却是分类最多的,像我的爱丽丝是绘图成真,所以我们这种和画画有关的爱丽丝在绘画部,我是那个部的……恩,部长。虽然你的爱丽丝和技术系没啥关系,但需要通过乐器表现,这个类型的孩子也是有的,所以把你分到了演奏部,你们的部长是泽田光。”原来如此,说白了就是社团嘛,那技术系确实是分类最多的。
我因为爱丽丝的关系被赋予了一个很特别的天赋,能够使用所有乐器,但却只是能使用而已,和那些专职乐器的爱丽丝们比是完全不行的。我不过是比普通人少学一个怎么奏出“12345678”这些音符和变调的步骤,要演奏出复杂的乐曲还得靠后天的努力④。
和切原学长的聊天中,我们停在了一个教室门口。这个教室看上去很大,我们在前门,后门离得很远。
“就是这了,你进去就行了。”切原学长很有规律的敲了敲门,然后笑着离开了,我没想太多就推门进去。
“预备!起!”
什么情况?我刚推开门,里面传来了指挥声。一个拿着指挥棒的学长一挥,教室里的学生就开始了乐器演奏。估计是有和我一样类型的爱丽丝在里面的关系吧,我能感觉到自己的心情变得非常快乐。一曲完毕后,一位很有精神的学姐(坐在最前面拉大提琴的)起身,迎上来说:“欢迎来到技术系的演奏部~我是部长泽田光⑤,叫我小光学姐就行了,不好意思啊让那个笨蛋来接你。”难怪会让切原学长来接我,原来她要负责欢迎仪式。不过你这么叫他笨蛋,他知道么?
其他学生也在鼓掌欢迎,就像一个大家庭。
“好了,爱安静的技术系也就在欢迎新同学时才会这么闹腾,这个给你。”小光学姐给了我一份谱子,“虽然离学园祭开始还有一段时间,但我们演奏部可是要负责开幕式、欢迎式、台上表演和闭幕式的,你也不是乐器专精的爱丽丝,得早点开始学啦~~”
等等!难道我还得去管乐队打酱油??我以为我只要在交响乐队就行了啊!
晚上我躺在床上研究这些谱子,结果看到了一张纸条:白天是开玩笑的请别介意,当然你愿意参与管乐队的开幕式欢迎式这些我也没意见啦~毕竟你这个类型的爱丽丝用在这些地方不是蛮好的吗~不好意思哈~
部长——泽田光。
……请给我一张桌子让我掀一下!
①切原社——参照有话要说第三章技术系人物介绍
②本文设定
③虽然原著里说初中高加起来不过200人,但我不会告诉你们我光是数学园祭技术系队伍就数出100多号人
④小晴的能力和制作小熊的原生要是一个性质,原生要的爱丽丝是给玩偶注入灵魂,不是制作玩偶爱丽丝,但因为这个爱丽丝的关系,使他能够制作玩具布偶,而从小熊的眼睛歪了一个来看,这个也是要堆熟练度的。
⑤泽田光——参照有话要说第三章技术系人物介绍