17、合作 ...
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又是一天新来到，洛哈特看着下面情绪低落的小巫师们，心情愉悦地吃完早饭，又开始了一个礼拜的工作。
又是四年级的课。洛哈特施施然地走进教室，看着下面按小组坐好的学生们微笑了一下，什么也没说，宣布上课。
这一个礼拜里，不是没有学生想办法不参加学习小组。本来么，四个学院的学生在一起学习并不算是太大的事情，教授施加一些压力，显示出自己的决心，学生就算是有抵触心理，也会照样实行。
但是这次有些不同。首先，洛哈特说的话太嚣张，太气人，把这件事和面子挂上了钩。不要以为小孩子就不注重面子，小孩子，尤其是寄宿制的孩子，和家人的接触少，接触的最多的就是同学，所以四个学院间的矛盾才逐渐积累起来，因为这是巫师们最重要的七年里占据了相当比重的记忆。同时，巫师们在校时也最注重同学之间的关系，更注重在同学面前的面子。
还有，洛哈特不过是一个黑魔法防御术教授罢了。黑魔法防御术教授因为众所周知的原因，每年都会换人，甚至有的都干不到半年。所以，黑魔法防御术教授对于小巫师们的威慑力就比其他的教授们对小巫师们的威慑力打了一个折扣。
在小巫师们看来，尤其是格兰芬多和斯莱特林的小巫师，你吉德罗·洛哈特不过是一个只能管我不到一年的倒霉家伙罢了，就对我说这么嚣张的话，我偏不参加，看你能把我怎么样。
尤其是很多纯血孩子，给家里父母发了信，让父母通过学校给洛哈特施加压力。但是，那些纯血才不愿意因为孩子的一句话就得罪一个年轻的炼金大师呢，他们纷纷回信，让孩子参加学习小组。
就算是宠孩子到了马尔福那种程度的父母，也回信让孩子仔细的权衡一下利弊，不要因为一时不快放弃掉最大的利益，这不是一个合格的家主应该做的。这顶大帽子扣下来，斯莱特林的孩子都安分了。
不止如此，这一个礼拜以来，洛哈特在自己的办公室门口遭到了不知多少次恶作剧。如果不是自己早有准备，也许一世英明就毁在这群小鬼手里了。
拉文克劳和赫奇帕奇的孩子最省心。他们只纠结了一会儿，拉文克劳的小巫师就想通了利弊:不参加，可能会被强迫丢脸，黑魔法防御术的课也不要想上了，这一门课程的分数也不要想了。而参加，就是会拿出一部分时间和其他学院在一起学习，可能会被拖后腿，可能会吵了一点，但总比直接没了这门课的分数好。
还有一点，如果不上黑魔法防御术，作为金人阵的发明人，洛哈特教授肯定不会让你玩了。（原来最重要的是这个）
赫奇帕奇的小巫师就更无所谓了。他们和哪个学院都没什么矛盾。虽然其他三个学院都有点看不起赫奇帕奇，但他们对这个并不是很在意。他们是接受学习小组最快的。
想通利弊的不只是拉文克劳的孩子，四个学院都有聪明人，也都想到先找的有优势，可以抢先和学习比较好的结成小组，选择弹性大。所以在星期三时就有学生开始互相联合。而一些更好面子的，一直在纠结，就拉到了后面，像是我们的拽哥·马粪就是这类的。克拉布和高尔想和他结成一组，可惜斯莱特林人少，其他学院人比较多，拽哥又一直在纠结，所以……
还有行动力比较差，反应过来时人都组的差不多了，我们的救世主和罗恩小朋友纳威小朋友就是这样的。赫敏小女巫因为她的咄咄逼人，人缘并不好，也拉在了最后一批。
他们和在赫奇帕奇不善交友的贝塔小朋友结成了一组。当然，这之间发生在马尔福先生和韦斯莱先生，波特先生的争端就不足为外人道也。（赫敏小姐的大厚书术技能已经渐渐熟练之类的，大家知道就好，就不要出去宣扬了。^_^）
话题回来，继续说洛哈特教授这节课。
洛哈特教授还是环视了教室一圈，没有点名，就准备开始讲课。
下面一个格兰芬多坐不住了，举起手来。
“你有什么问题吗？史密斯先生。”洛哈特看到了，向他点头示意可以说话。
“洛哈特教授，我记得您的规则上有不许迟到和旷课。但是据我所知，您这几节课都没有点名，您是怎么知道谁旷课了，谁迟到了呢？还是说您自己的规则自己不打算遵守？”语气尖锐而咄咄逼人，简直堪比麻瓜记者。
“当然不是，我制定的规则自己当然会遵守。我不点名是因为这个。”洛哈特微微一笑，低头从眼睛里拿出一个小东西。
下面的学生都伸长了脖子看着洛哈特手上的小玩意儿。教授干脆控制着它在教室里漂浮了一圈，让每个学生都看到了它。
“这是我的炼金产品之一，隐形眼镜。我在第一节课后就戴上了它。”洛哈特教授把它放回眼睛里，那让他的眼睛看起来明亮了不少:“它的作用有三个。一，能够看穿一些魔法道具，像是普通的的隐身衣，大部分的恶作剧产品。”说到这里，洛哈特对着几个格兰芬多笑了一下:“二，在用它看一个人的时候，就可以看到那个人的真名。这个功能可是专门为了点名而开发的。”
“那第三个作用呢？”
洛哈特对着小巫师们眨了眨眼睛:“能够让你的眼睛看起来更加的明亮迷人。”
教室里哄的一声笑开了，气氛也好了很多。
洛哈特满意的笑了一下:“那么题外话就到这里。我们今天来讲一下如何应对黑暗蜘蛛。我带来了一只博格特，一会儿我会让这只博格特变成黑暗蜘蛛的样子，大家来按照我所说的方法对付它。”
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“史密斯，打那边！”
“蠢狮子！我不用你来指挥！艾米丽，快用昏昏倒地！”
“书上说的不是这样的，我们应该这样来打……”
“不要说了！（＊２）哼！（扭头＊２）施莱尔！不要愣着！”
“哦……哦！”（手忙脚乱中）
“小心！（＊３）啊！（＊３）”
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洛哈特看着下面鼻青脸肿的小巫师们，满意的点了点头：“大家这节课都做得不错，虽然有些不熟练，但是还是可以看出大家都是相当积极的。分数已经加下去了，大家下次努力。”说着，洛哈特教授又拿出一叠羊皮纸：“这是作业，每小组一份，在下节课交上来。”
把羊皮纸发下去后，洛哈特教授走出了教室，无视了后面的一片哀嚎。
作者有话说
第17章 合作
，还差 