《造纸纪》狷狂

8、008 欧氏企二代

　　听到简墨说话的只是少数同学，但是这并不妨碍这番话全班，甚至整个学校流传开。尽管诘问他的那个学生被简墨批得灰头盖脸后在背后搞了很多小动作，可事实上那段非主流的对话非但没有引起其他学生的反感，反而得到了几乎绝大多数人的共鸣。
　　无望成为造纸师的那些学生头一次听说：原人的失业并非是纸人的原罪而是造纸师造成的，或者说更进一步是造纸的无计划性造成的，感觉到十分新鲜有趣，但也并没有因此生出太多的怨怼——正如简墨后面所说，与其整天抱怨自己生错了时代，不如赶紧多学些东西为自己的前程增加些筹码，整天唧唧歪歪的怨天尤地有用吗？
　　奇怪的是，拥有造纸天赋的学生们居然大多数都没有对简墨生出反感。托那个被批驳的学生的福，当他们了解到简墨最后所说的那几句话后，都觉得他是个坦诚真实的人。既然造纸已经成为一种既成事实，这个社会总不会因为自己一个人不做造纸师而停止造纸，如此，选择一条对自己更有利的路又有什么错。
　　事情的发展有的时候总会出乎正常人的意料。简墨摆明了尖锐刻薄的嘴脸两边各打五十大板，不但没有引起两方的敌意，反而让他无形中又在石山中学出了一次风头，而在他本人都还不知情的情况下，一时间成为全班知名甚至全校闻名的风云人物。

　　“原人的失业与纸人无关，这话是你说的？”晚饭桌上，连蔚迟迟未动筷子，眼神有什么情绪黑压压的在翻滚，颇有些恐怖。
　　简墨无动于衷给自己盛了一碗汤，回答：“我没说过这句话。”
　　“你不承认？”连蔚盯着他喝完汤，语气有些严厉。作为学校举足轻重的一员，简墨在学校里发生的事情，都会被人有意或无意的传递到他的耳边。更何况是影响这么大的事件。
　　简墨放下碗，虽然不太想解释，但是为了保证自己这段时间平静安稳的生活，他不得不开口将中午发生的事情重复了一次。
　　“不知道谁跟你断章取义的说我说过‘原人的失业与纸人无关’这句话，但可以肯定的是，这个人说话的时候不是脑袋有问题就是心态有问题。”简墨结束了他的解释，继续吃饭。

　　连蔚张了张口，又闭上。
　　这个孩子不疾不徐有条不紊的陈述让他很快相信了这才是今天发生的事实。看着眼前黑发黑眸的少年说完又开始慢条斯理地用饭，刚刚接到校长电话时起生出的怒火此刻消弭殆尽。
　　连蔚握着筷子狠狠地想，就知道这个胖子喜欢无事生非，挑拨离间。不就是给他的重点班上塞了一个学生吗，不就是让他跟老师们打个招呼不要去管简墨吗？居然故意误导他。如果这个孩子今天反应差一点，必然将无辜承受他的怒火和斥责。他甚至可能将这个无家可归的孩子赶出家去！死胖子，给他等着，戳到他的痛处还想好过，他会让这个家伙长长教训的！！

　　时间不长不短，一个月过去了。
　　月末测试，九门功课，简墨写造单科年级第一，外语、历史、地理、政治四科满分，数学、物理、化学、生物四科不及格，最低的一门只有31分。
　　老师们拿着简墨的成绩单，默默无语。
　　胖校长兴奋了，重文轻理是造纸师的学生时期的通病，或者是特性之一。一般来说偏科的严重程度和天赋高度成正比。
　　连蔚看到成绩单的时候虽然也有些吃惊，但是并没有表现的那么明显。但简墨感觉的出，这个五十多岁的男人很高兴，因为连蔚接到成绩单后就回书房拿了一本书给他。书的名字是《造纸基础》。
　　这次，简墨没有生气，因为这是一本讲述造纸流程的书籍。

　　所有人都知道造纸是造纸师将文字通过魂笔蘸取点睛，在诞生纸上书写后投入孕生水最终从水中制造出新的生命这个过程。不过从专业的角度看，这个过程会更复杂一些。简墨数了数树上的造纸步骤，一共八个环节：起笔、落笔、搁笔、融生、孕生、赋生、凝形、造生。

　　“第一步，起笔。既用魂笔蘸取点睛，在脑中打好腹稿，并做好书写的准备。
　　第二步，落笔。将文字书写在诞生纸上。
　　第三步，搁笔。结束书写。
　　第四部，融生。书写完毕的诞生纸投入孕生水中，使两者融合。在这个过程中诞生纸上的字迹会发出微光，证明融合效应正在发生。”
　　《造纸基础》的作者在这里介绍，只要是原人书写的诞生纸在这个步骤都会发生融合效应，但是纸人书写的诞生纸却是无法发生的。因此，是否能够发生融合效应可以说是目前公认的最准确的确认纸人和原人的方法。
　　“第五步，孕生。融合效应发生后，纸人的生命形态和生命迹象开始显现，如同原人孕妇中的胚胎一般。”
　　作者说，如果能够顺利完成这一步骤，则说明书写的人拥有造纸天赋，这也是造纸天赋测试合格的表现。简墨心想，半年之后的天赋测试，也许就看这个了。
　　“第六步，赋生。这个过程中胚胎会进一步成长，一般认为，纸人是在这一阶段获得造纸师通过诞生纸赋予他或她的三项先天属性。
　　第七步，凝形。胚胎逐渐完成肉身的成长，成为完成体。完成体可以是幼儿，也可以是成年人，都是根据造纸师在诞生纸中的描述而定。”
　　书中提到，成年的完成体，只要经过短期的学习和社会接触就可以迅速获得与同龄原人相媲美的知识和社会经验，表现出与写造年龄相匹配的智商与情商。
　　一个是花了十多年的时间努力学习才获得足够的知识和技能的原人，一个几乎出生就能够掌握这些知识和技能的纸人，也难怪后者鄙视前者虚耗生命，前者指责后者是作弊的种族。简墨边看边想，这样速成且廉价的才人从社会生产的角度看自然是一大进步，但是纸人也与原人一样，也是要消耗资源的。这种一味为了生产而制造出大量的人口，很可能人口增长的失控。按照纸人自身无法繁衍也无法造纸的特性，某个伟人的计划生育政策也很难执行了，也许，将来会出台一条基本国策叫做计划造纸？
　　“第八步，造生。完成体正常苏醒，宣告造纸结束，一个新的纸人的诞生。”

　　虽然知道自己没有能力造纸，简墨对这本书还是产生了强烈的兴趣，认真看完之后不由得有些浮想联翩。如果自己拥有造纸天赋，能够写出一个什么样的人。
　　《造纸基础》中所提到的纸人三项先天属性，包括天性赋予、天赋赋予、实体赋予。其中天性赋予决定先天性格，天赋赋予决定擅长领域或特长，实体赋予决定身体的形态。在简墨看来，这就像是码大纲的时候进行角色设定一样。
　　“有点意思。”可惜这种赋予应该不可能随心所欲的实现，他暗想，如果可以随意赋予的话，那么今天写个超人，明天写个楚留香，这世界还不乱了套。
　　要是他是原人多好。简墨叹了一口气，他头一次为自己的纸人身份觉得无比遗憾，作为一个写手，有什么能比亲眼看见自己创造出来的角色变成真人更有吸引力了呢？
　　关上台灯，睡觉。

　　“阿首，今天我的生日party，你会去吧？”欧阳拿着书包拦在他去打工的路上，大有你不去我就不让路的意思。
　　对于这个自来熟外加脸皮超厚，整天笑嘻嘻骂他也不生气的家伙，简墨总有一种无能为力的感觉：“你总得让我去奶茶店请个假吧。”
　　欧阳笑咪咪的把请帖塞到他的书包里：“好。不过，如果你食言的话，这个星期都别想按时到奶茶店去打工。”
　　被威胁了的简墨撇撇嘴，背起书包默默向奶茶店进发。
　　言辞诚恳地向老板道歉，并承诺这个星期每天多上半个小时班后，简墨终于获得了休息一天的批准。既然已经在奶茶店里，他索性挑了一款不是很甜腻的小蛋糕买了下来，心里有些恶意的想：希望这个家伙想起来拆这份礼物的时候，这份礼物已经长虫了。

　　只是他的恶意完全没有成功。没有想到简墨这个看起来完全不懂人情世故的朋友还会带礼物，欧阳当场就拆开了礼物，并且嘲弄他的小气，然后嫌弃地将他推到齐眉身边，自己一边去应付新来的客人。
　　在欧阳家转了一圈后，简墨确定这个平常在学校里高调无比的家伙实际上还是让他看走了眼。W城欧氏集团，即便是在六街的时候，简墨也听说过这家企业。三儿最喜欢的一个纸人模特就是欧氏香水的代言人。
　　大大的群体别墅里各种高档的娱乐设施齐全，户外大片的简墨叫不出名字的花草和高低错落的灌木从恰到好处的装点了庭院，体现了主人良好的生活品味。停在门口的各种名牌轿车简墨认都认不全，若不是齐眉受欧阳嘱托在这篇高档别墅区的门口等他，恐怕到现在他还在外面“迷路”。

　　“你以前来过？”简墨从旁边的自助餐里选了自己喜欢的食物，问齐眉。
　　齐眉耸耸肩：“我爸爸在欧氏工作，级别也算比较高的。欧阳的爸爸妈妈是很好说话的人，自从知道我和欧阳考进一家高中后，便邀请我来玩过一次。不过欧阳这个人看起来很阳光很平易近人，实际上，你知道的，”今天一身粉色露肩小礼服的班长大人看起来非常淑女，颇有传说中的名媛风范。她侧脸向简墨示意已经被各方面的客人包围起来却依旧应付的游刃有余的寿星，“生活在这样的环境里的人，怎么可能真的那么简单。”
　　简墨回忆了一下自己从进班起欧阳就对他表现出来的异乎寻常的热情，不由得嘲笑自己居然没有一刻怀疑过欧阳的城府深浅。自己警惕心比在六街的时候真的下降了不少。
　　齐眉似乎发觉他内心不悦，微微一笑，凑过头来揶揄：“你是不是觉得你在学校里两次莫名其妙的出风头都和跟欧阳有关？”
　　她的口气起来有些挑拨的意味，不过简墨并没有当真。这是被欧阳亲自安排来照应自己的人，简墨不认为欧阳蠢到认不清齐眉的人品是否值得信赖。他只是有些不解：“我只不是明白，我一个普通人，值得这位大少爷关注吗？”
　　齐眉夸张地身体向后一靠，假装惊讶道：“普通人？你以为石山中学的一班是什么随便什么人都可以插班进来的吗？若不是连主任的推荐，你以为谁会让那么顽固的校长点头让你进我们学校。”她上下打量了黑发黑眼的少年一下，似乎觉得简墨的表情不像作伪，反问道：“你不是连主任的远房亲戚吗，难道你连他是什么人都不知道吗？”
　　简墨皱着眉头说：“他不就是一个年级主任吗？为什么连校长都要给他的面子？”
　　齐眉定定地看了他一会，突然摇头苦笑了一下：“本来我还想从你这里打探些内幕消息的，结果看来——”
　　简墨心里想，根本就是八竿子打不着的关系，或者说是劫匪和苦主的关系，后者大约圣母心泛滥又或者得了斯德哥尔摩综合症才会这样不遗余力的帮他。
　　齐眉还在继续：“连主任现在确实只是学校的年级主任，但是十多年前他以前在W市可是呼风唤雨的人物，在市造纸联盟里也是非地位崇高。他本身就是一个特造师！”

　　特造师！
　　这次简墨是真的吃惊了。
　　造纸师并非都是一样，根据能力的高低也是有等级的。划分的方法很简单，按照造纸师造出的纸人等级分类，有普，特，异，神四个等级。
　　纸人诞生后，造纸管理局将对纸人的等级做出评定，分别为残，普，特，异，神五种。造纸师们能够造出的最高等级的纸人的等级就是造纸师的等级。
　　残级指有残缺的纸人。这样的纸人各项指标明显低于正常原人，被评定为残次品，写造出这种等级纸人的人不会被授予造纸师的职位，只能以学生的身份继续学习，或者从事其他与造纸相关的工作，不能接受任何造纸工作或委托。
　　普级指各项指标与原人平均属性相差仿佛的纸人。写造出这种纸人的造纸师占全体造纸师的百分之八十左右。人们口中所说的造纸师，大多是指这个等级。他们又被称为普造师。
　　而特级指被写造出来的纸人至少拥有一项明显优于原人平均水平的技能、特长或者天赋的纸人。能写造出特级纸人的造纸师称为特造师。特造师仅占造纸师的百分之十八左右的，是很少见，一般是各个省市造纸联盟、造纸管理机构又或者是造纸研究所中的高层人物，受到各方势力的尊敬和重视。
　　连蔚一个特造师，竟然屈就一个高中的年级主任，这真是让人觉得不可思议。

　　齐眉第一次见到简墨震惊的表情，也有些小小的得意，似乎觉得能让这个平常对什么都漠不关心的男生露出这种表情很有成就感。但谈到下面的内容时，她收敛了笑容：“看来你对连主任真是一无所知，你这个亲戚该不会是作假的。”
　　好吧，班长大人你真相了。
　　简墨心道，我是不太了解他，但你特地来跟我说这么多关于他的话，到底是什么用意呢？平常看起来乖宝宝一样的单纯学生也有这样复杂的一面，石山高中还真是藏龙卧虎。

　　其实石山中学并没有简墨所想的那么高深莫测。只是他非常不幸地被连蔚推进了这个学校最重点的班级，紧接着又因为连蔚的推荐引起了这全校大抵唯二背景雄厚、心思深沉的学生的好奇心，于是莫名其妙就被拉了进了这个小团体。其实如果他能够换个角度看问题，结论可能并非那么不讨人喜欢。
　　欧阳平日里勾肩搭背也有不少哥们，然而生日party邀请的除了齐眉，只有他一人。欧氏的大少爷，这个身份在学校几乎无人知晓，可他却对简墨敞开了自己的秘密。
　　看在这个份上，暂时饶了这小子吧。

　　简墨脑子暂时对今天的不爽下了结论，耳边还响着齐眉的对连蔚的介绍：“按常理，一个特造师是不会呆在一个小小的高中做一个微不足道的主任。这其中也是有原因的……连主任很早以前有一个儿子，叫连英。”
　　很早以前？这个基调听起来就不是很吉利。简墨快速回忆了一下，连蔚的那栋房子里似乎并没有任何迹象显示另一个小主人的存在。
　　“连英据说当年也是非常出色一个人。虽然没有继承连主任的造纸天赋，但是凭借自己的努力在生物科学方面研究上取得了很大的成绩，具体是做什么我不清楚，反正前途可以说是很一片光明。但是很不幸，他遇到了一个糟糕的导师。”
　　“当年连英在科研上取得重要突破后本来是有资格在学校申请一笔资金，建立一个独属于他自己的实验室进行进一步研究的。但是他的导师却不允许，理由是连英还没有独立进行研究的能力。明眼人都看得出来，他的导师只是不想放过连英的研究成果，希望他的成果以自己的实验室的名义发表。”
　　“但是连英年少气盛，那里肯放弃，几次与导师理论未果后他干脆直接去学校申请。只是申请递交了几个月，最后却没有批下来。连英几番打探后才知道，他的导师拿着他的部分研究成果去找了一位特造师，写造出了一个在这个研究方向具有天赋的纸人出来，并很快就将这个纸人培养成了自己的助手。”
　　“导师跟学校说，连英的那项研究在他的实验室可以继续进行，除了正常投入外不需要学校另投入资金建立新的实验室。”齐眉挑了挑眉毛，厌恶地说：“学校方面见到研究可以正常进行又能够省大笔资金，也就顺水推舟地同意了。后来不到一年的时间，连英原来负责的那个课题就有重大突破。与其同时……连主任收到了连英自杀的消息。”
　　简墨顿住了手。他突然想起连蔚神情激动问起的那一句：“你认为原人的失业与纸人无关？”
　　顿时食欲全无。