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29、Chapter 14 - 2 ...
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“那么……我还有另一件事。”老板对我信心满满的神情报以浅浅的微笑,然后如是道。
“什么事?”
“卫小菁和葛彧。”
哐噹——
原以为差不多已经应付完了老板这次召见而刚有些放松的心立刻又瞬间咯噔一下掉入谷底。
果然!
该来的总是跑不了。
早猜测这个问题其实是老板“请”我上年级组办公室看他喝茶的最终目的,因此在这一刻,我其实不应该为老板终于提出这问题而感到忐忑,毕竟是已经想好了应对方案的。只是,想是一回事做是另外一回事,即便心里面有再多准备,真正到来的那一刻仍不免感到紧张,深怕自己一个不经意,会成为危害小菁和葛彧之间的祸首。
我不敢搭腔。
在这种时候,任何一种主动反应都有可能教老板看出些许端倪。
我只能保持沉默。
安静坐在椅子上,稍稍垂著头,以避免接触到老板的目光。
见我不吭声,老板轻轻叹了口气。“放轻松,我不准备问妳‘他们是不是在交往’这种话。”
——咦?
我诧异地擡起头,映入眼的是老板挂著苦笑的脸。
“其实不必问,根本是事实对吧。”没等我的反应,径自又说,“其实我只是想听听妳的看法。”
“什么看法?”我有些戒备地睨著老板——他该不是想借我的“看法”诈出小菁和葛彧之间那些他还没问出来的事情吧?!
“妳对高中生交往男女朋友这件事的看法。”对于我不太礼貌的反应,老板不以为忤,顶有耐心地解释。
“班老……”这一刻,我脸上的表情大约有些奇特,就是眉梢乱跳、唇角抽搐的那一种,“以我的立场,发表对这种事的感想似乎……不太合适吧?”
“不,就妳发表意见最合适。”
为什么?就因为我是小菁和葛彧共同的挚友中唯一的女生吗?
“是、是吗?”
“嗯。作为导师,也需要了解学生的想法才能做出最恰当的决定。”
“那……那我就不客气了。”我喃喃地答道。
这对话与预期的状况简直大相径庭。
“放心大胆地说!”
我不由得悄悄舔了舔嘴唇,“其实我一直不明白为什么高中生谈恋爱会被称作‘早恋’。”我试探地抛出一句,见老板完全没有任何“不良”反应,于是稍稍放下心继续往后说,“所谓的‘早’,也许发生在十二、三嵗,甚至十四、五嵗的确算是比较早,但我们已经是十七、十八的人了,心智已经逐渐趋于成熟,也能够明确分辨许多是非问题了,交往这种事大多数时候也都是理智清晰时作出的决定,为什么还会被称为‘早’?”
正在经历著小菁和葛彧的事、还有文人那“文学影响”的事的困扰,我不免有些激动起来。
“的确,现下的我们无法承诺未来,身上还有太多不确定的因素,可是,人生本来就是由大量的‘不确定’堆砌而成的不是吗?而学校存在的意义,不应该是‘引导’我们越过那些不确定的因子,获得‘确定’的人生;而不是一味否定我们身上所有的‘不确定’,只能死板按著学校编排的路走?”我停了停,换一口气又继续,“如果学校要说男女交往会影响学习,那就更是无稽之谈了。别的人我不知道不敢说,但小菁……我们周围这一圈我是很清楚的,小范围的浮动肯定会有,可是从没有过大起大落的情况,不是吗?”
一顺嘴溜出“小菁”二字的时候,我差点没一口咬到自己的舌头。
真该死。要是不小心把他们俩的名字放在一起点出来,不是明摆著告诉老板——不管你是真知道也好、假晓得也罢,他们两个就是在一起——了吗?那我前面如履薄冰那么久不都白费了!
“妳说得很有道理。”老板笑了笑,突然叹气道,“其实上次我看到他们两个人在购物街的时候也是这么打算,不过他们俩也真是太‘大胆’了,毕竟不是学校和家里人认可的交往,都不小心一点,还被其他班的老师看到……算了,妳先回去准备下午的课吧,我要再考虑看看如何处理这件事。”
“……耶?!”
我瞠大眼愣住了。
老板的意思是……莫非他早就知道小菁和葛彧的事,只是一直没作声而已?!
“耶什么耶?我也是从你们那个年纪过来的。”老板大概对我投去怀疑的眼神感到哭笑不得,接连著忙摆手赶我快点出了办公室的门省得在那里碍他的眼。
……
这件事沉寂了一天。
第二日下午最后一堂课恰好是学校为高三应届生仁慈安排的一週一节的课外活动,让大家在即将被书本逼疯之前放松一下大脑。
小菁和葛彧又在这课刚开始的时候被召到年级组办公室去。
在这两天的时间里,我们周围一圈人陆陆续续都被老板请到办公室去泡茶聊天过,因而今次召唤多半是老板已经决定好下一步要做什么了。是要严辞勒令他们分手?请家长?抑或是其他?
我们有些担心,所以也不约而同悄悄跟了去,躲在年级组外面……咳,偷听。
有意思的是,前来进行“隔墻耳”大业的不只我们周围关系特别好的这一群,反倒有些平日里不太熟的同学,甚至还有不认识的学眉也都翘课潜伏在年级组的窗外,悄悄观察里面的情况。
在办公室里的人亦不少。除了老板和小菁、葛彧三人之外,竟然还有同年级其他班的班导老师们!
不难看出年级上对这次的事极端重视。
也直到这一刻我才算真正体会到老板那一声叹息的寓意。
其实刚开始时他们具体谈了些什么在窗外“守株”的我们根本听不清楚,隐约间恍惚听到有别班的班导老师措辞极其严厉地要求他们立刻停止这段“不正常关系”,而小菁立刻坚定地反驳,指那位导师用词不当。
这不是一段“不正常”的关系,我们都这么认为。
相信,所有的学生都如此认为。
……难怪别人会说,学生与老师之间的“战争”永远不会结束,因为双方对于事物的认知截然不同嘛!偏偏两边都坚持自己才是对的那一方,难怪会没完没了。
在场的班导老师们一个接一个对小菁和葛彧进行“感化教育”,除了老板一直没出声,像是在等著什么似的。
同样没出声的还有葛彧。
由于我们是躲在窗外,不敢探头,所以不知道他是怎样一种表情,但想必他不会放任小菁一个人独自“抗敌”太长一段时间的,这一点我对他很有信心。
大概……他也在等待著一个临界点……吧?!
我不晓得是不是以前被逮到交往的男生女生们会遇到什么样的状况,莫非每一对都会被这样“三堂会审”?还是说因为小菁和葛彧是“优等生”,学校很怕人才“堕落”了的关系?
待到每个班导老师轮了一圈说够本之后,老板才终于开了口问葛彧怎么说。
而葛彧接下来底气十足的一番话教我们忍不住为他喝彩——
“各位老师,你们的话我都听到、记住了。首先,我想强调一点,我和小菁的交往并不是‘不正常’的关系,这是建立在互相信任的基础上双方理智清楚的情况下作出的决定。而且,我们是在对未来有计划有目标,彼此心中有默契的前提下交往的。也许,我现在这样说各位老师会嗤之以鼻,认为我们两个高中生连未来是什么样还不知道就敢大言不惭说‘对未来有计划’这样的话。可是,这个世界上从高中一路携手走到一辈子的例子也不是没有!虽然少,我们不能否认它们的存在!那些都可以证明,高中生不是不可以承诺未来,不是不可以背负承诺。
“……也许各位老师会说,我们花了心思在彼此交往上,自然而然会耽误学业。或许,我不能否认老师们有你们的道理,但是,我不认为这能作为阻止我们交往的理由。我们的学业,是我们自己的事、我们自己的未来;而我们既然做了决定要在一起,首先就一定要为自己的行为负责……”
没有人出声打断他。
不知道是因为截断别人的话不礼貌,所以各个班导老师都努力隐忍,或是他们根本已经被葛彧出人意料、条理清晰的理智发言镇住了。
连我们这一群悄悄躲在窗外生怕被年级组里面的人发现的傢伙们也不由自主地一个个都探出头。
恰好便目睹了葛彧从座位上噌地站起来,双手一齐拍在一张办公桌上,表情是无比的认真与诚恳:
“请相信我们!我们都很清楚自己在做什么,我们也会证明给各位老师、还有学校看,学业和恋爱这两者是可以共存的。请给我们这个机会!”
我不禁为他拍手叫好。“葛彧,你真是好样的!”
“小诗诗,妳把我们全体暴露了啦!”
蓝大帅哥连忙伸手过来想捂我的嘴,不过已经太迟了,全年级组办公室里的人无一例外齐刷刷把焦点转到窗外,我们一群人身上。
“梵诗韵、蓝呈翔,你们两个——!”老板抚额,大抵是对我和蓝大帅哥在这种境况下做出的白癡举动感到无奈了。
“班老,不要这样嘛。其实我们对于他们的事情算是很清楚的了,我们真的觉得他们不会因为这个影响到学习耶。”
文人迅速表明我们大家的立场,话音一落马上得到五只脑袋的颔首支持。
“你们还小,还不明白被这样的事情影响到的严重性。”
没想到会有其他班的班导老师跳出来苦口婆心,立刻一群心高气傲的热血青年们集体反弹——
“老师,妳这样说未免太绝对了吧?”
“就是嘛,老师好武断啊。”
“老师太低估我们了啦!”
“老师,我们在妳眼中真有那么笨吗?”
“……”
不了解老板与我们班学生相处模式的别班班导老师被我们“围攻”的阵势唬得张口结舌,半晌挤不出下文。
没办法,总觉得自己“长大了”的大小子们是很不服管的,偏那位班导老师的话的确没有什么足以说服人的道理可言,听在耳里十足的像那四个字所指……“倚老卖老”。
于是她一个人想要战胜窗外一圈好几条伶嘴巧舌基本上是“不可能的任务”,而这又不像是玩《三国群英传》那样可以用武将特性的“霸气”吓得大家听话噤声,思来想去,即便她是老师也只好乖乖闭上嘴,一边待著看老板要怎么说。毕竟,一来这不是她负责的班,二来激起“民愤”可不是好玩的。
“班老,还有各位班导老师,”默了片刻,一直只是静静在一旁无声支持我们的徐志辉骤地出乎所有人的意料,开了口,“其实这一段时间下来我们周围几个都看在眼里,葛彧和小菁两个人确实不曾因为彼此之间的关系为他们自己的学业、或是为周围的朋友带来任何负面的影响。而且我个人认为,葛彧的要求并不过分。的确,有太多太多的例子或许都证明了老师们的劝导有它占理的地方,可是老师们的结论都是来源于过去。而我们生活在当下,许多过去的概念也都需要现在的事例来打破。但新的事例需要机会,如果老师们都不愿意给他们一个机会去证明而只是一味否决的话,我们永远都不会真正知道这到底是‘可能’还是‘不可能’。”
我们都沉默了。
确实,只听别人说而没有亲身经历过的事情,永远都是“吃不到的葡萄”。
如果没有看到小菁和葛彧走到最后的结局,我们只会坚持老师们“守旧”。
相对于老师们,亦然。如果小菁和葛彧真的可以一路走下去,而他们的关系却在这里被学校的老师们“扼杀”在摇篮中的话,老师们也永远只坚持男女交往会影响学业这一条旧理而已。
殊不知,传统的概念不一定都是绝对的,只要有人有机会可以“打破”它。
大抵每个人心中都是一样的忐忑,不知道老板最后的结论是什么。
视线慢慢都投注在他身上——
终于,老板重重地叹了口气,做出决定。
他先面向在场的老师们,苦笑著摇头:“现在的小孩都很有主见呐。”然后转过头对小菁和葛彧说,“我还是没办法认可你们的关系。”
瞬间,失望爬满了所有学生的脸。
葛彧正想再说些什么,却在老板的手势下静了音。
“但是……”他停了停,“我也会不阻止你们的交往。”
耶——?!
老板一句但书让剧情急转直下!
原本已经让失望笼罩的我们瞬间又HP满点!
“这几天我和你们周围的每一个人都谈过,再包括刚才葛彧你和徐志辉的发言,你们都不约而同提到了机会与可能性这种话。还有人大咧咧跟我说,”说话的瞬间,老板好像瞟了我一眼。“做人老师的应该引导学生,而不是命令学生之类的话。我觉得你们说的都有一定的道理,确实,如果我们只是一味的把违背传统经验的开始都否决在起点的话,我们永远不可能知道最终的结果到底是什么……”
他深深吸入一口气,脸上浮现出浅淡的笑意。
“其实我已经观察你们一段时间了,不止这一天两天的事。我愿意相信目前的你们的确在向我证明恋爱与学习可以是两条共进的平行綫,不过,还没完。你们还有一个学期要走呢!所以卫小菁、葛彧,好好证明给我们所有的老师看,你们所谓的‘对自己的未来负责’到底能做到什么程度?”
末了,老板彻去严肃恢复平日里和我们小打小闹时的随和模样,咧嘴朝我们所有人道:“忘了说,我最讨厌见家长了。所以你们都给我把皮綳紧一点,我的饭碗可都拴在你们身上呐!还有,记住一点,学校并不‘认可’你们的关系,凡事做之前都要多考虑考虑影响,我可不希望你们两个人变成全校学习的榜样,都去找班导老师要‘机会’,学校该乱套了!你们这些‘陪审’的也不要到处去乱张扬,不然小心我让你们作业‘没完没了’。”
原来,老板不认可小菁和葛彧的关系是思及学校秩序的缘故。
“好——!”
不只小菁和葛彧,我们一大群人简直异口同声,气势十足吼声震天!
“班老,谢谢你!”
葛彧难得地朝老板毕恭毕敬鞠了一躬。
这件事暂时算是解决了。
虽然老板要求我们不要到处张扬,但学校里面的八卦系统如此完善、小菁和葛彧两个人也都是学校里的风云人物,要墻不透风根本是不可能的——早传得人尽皆知啦!
想必老板也料想得到这个状况,当初说那一席“警告”恐怕根本只是在当时所有在场老师面前“意思意思”而已。
还好,目前还没传出有人效仿的例子。
毕竟,小菁和葛彧的成绩是许多人可望而不可即的,因此即便有人有那个心,也得先掂量掂量自己有没有那个本事。
于是这两个傢伙虽然不至于堂而皇之大张旗鼓,倒也不用再遮遮掩掩。结果两人就更加“有异性没人性”,每天午餐时间索性抛弃我们其他六个人,享受二人世界;放学的时候小菁也不再和我、明杰、胜士三个人一起回家了……真是,叫我这个“红娘”不知该作何感想。
这事刚过去没多久,恰巧遇上圣诞节前我们有两周一回的班会课。既然凑上了圣诞节,后面不远又是新年,负责班会的同学自然不会错过这样可以光明正大玩的时机,依照前两年的惯例,为班会安排好节目。增加了一些新的遊戏,换掉了一些过时的,但每年固定全班抽籤交换礼物的活动是无论如何不会被取缔的。
往年全班都是规规矩矩按照要求的价格范围内准备礼物,乖乖等著女生抽学号来“非常速配”,可今年葛彧因为他和小菁的事情被曝光,他正好大张旗鼓地拒绝参加这一环节,点名直接和小菁交换礼物就好。
这样大范围地释放闪光,全班起哄之馀,不免也很羡慕这两个傢伙的好运道。
蓝大帅哥和我还趁机敲诈葛彧请我们一圈吃饭,慰劳我们力挺他们时浪费的口水。
高三,也是可以过得很愉快的……
……
啊,忘了说。
那场班会之后直到寒假之前有很长一段时间,我走在学校路上都会被人从背后偷偷摸摸地指指点点。
这其中的缘由就很经典了——
因为我倒霉,抽中了徐志辉的礼物!!!
我咧他个OOXX,怎么运气这么“好”?早知道我就去买彩票了!
……总之,就是这样我经历了一段时间的学校“名人”生活。
人生啊,真让人哭笑不得。