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3、情节设置 ...


  •   人物关系
      叙事线索
      主线:本剧以营救吴兆骞一事为线贯穿全篇,推动剧情发展、推动人物行动。而以《金缕曲》这一词牌所做词的内容,也是推动剧情发展的线索。
      顾贞观入明珠宅邸,与明珠之子成德相识,成德醉心汉学诗词,与顾贞观一见如故,做《金缕曲》相送。后顾贞观借两首《金缕曲》向成德提出自己埋藏已久的心事,他一心想要救助被顺治帝流放到宁古塔的老友吴兆骞,成德被顾贞观的词作打动,最终答应,并以一首《金缕曲》表达自己坚决的态度。
      成德寻找机会像父亲明珠提到这件事,终于说服明珠同意帮忙。成德成为宫廷侍卫后,利用职业之便,帮吴兆骞联系去长白山拜祭的内大臣,间接让康熙帝知道了吴兆骞的文才。康熙帝很是满意吴兆骞的文赋,然而在询问大臣意见时,索额图以先帝之命阻挠。
      成德的老师徐乾学和顾贞观也有交情,徐乾学兄弟丁忧回京,徐乾学得知明珠答应救助吴兆骞,遂献计以捐助内务府工程为名,以两千金将吴兆骞赎回。
      副线:成德和妻子卢瀞蓉情意绵延,卢瀞蓉可谓是成德的红颜知己,在成德考取进士却由于身份原因,始终无法得到任命之时,陪伴开解他,并支持着丈夫救助吴兆骞一事。可无奈红颜薄命,卢氏为成德生下一子后不久便因病离世。成德在失去了爱人,至交好友又因种种原因多不在京城,同届举人英年早逝,自己的工作和理想相去甚远的情况下,把救助吴兆骞一事,作为人生最重要的目标之一,全力帮忙。卢氏去世三周年之际,成德做《金缕曲》一首,怀念亡妻。

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