《这以后是沉寂》莫桑石

6、第〇六章

　　五岁的莫沉去上幼儿园了。
　　还是那个红豆幼儿园。莫桑曾经觉得那名字听起来好甜好甜的，现在却没有那种感觉了。
　　还是那个校长，看着莫妈妈和她领着的，面目呆滞，身体肥大，傻乎乎地孩子。
　　莫妈妈说，我们这个孩子智力有问题，请多担待。
　　校长狐疑的看着这个孩子，五岁的孩子，连话都说不清楚，看上去就是很难照顾。
　　莫妈妈于是又塞给了校长一大笔钱，请校长找个老师好好照顾莫沉。

　　莫沉在幼儿园过得怎么样，莫桑是不知道的。莫妈妈一开始去看过几次，回来也没对莫桑说些什么。莫桑无所谓的想，还能过得怎么样呢，纵然受了欺负也不知道，纵然受了委屈也说不出来，莫沉就是这样的一个傻子。会有人愿意和莫沉玩吗？肯定是用看怪物的眼神，天真无邪的小朋友，围绕在一起对着他的傻子弟弟指指点点，说那是怎么样误闯到孩子世界的一个怪物。莫桑这样想的，不去在意。

　　莫桑在莫沉第一个去幼儿园的周日的时候，被莫妈妈拜托去红豆幼儿园去接莫沉。莫桑还是提前了一个小时去了，站在教室外面，试图找着莫沉的身影。

　　莫沉坐在教室最后面，却存在感很强。莫桑第一眼就发现了自己的弟弟。一个人，周围没有小孩和他坐在一起。老师在上面讲故事，莫沉在位子上坐不住，一会就想动一下，桌子上乱糟糟的，一个老师一直在他旁边来着，满头大汗，莫沉发出“嚯嚯”的声音，总是有孩子回头用厌恶好奇的眼神看着莫沉。过了一会莫沉就开始嚎啕大哭，试图离开座位做些别的，老师就先是劝他，莫沉开始在地上打滚，老师忍不住了，开始叫骂，把莫沉推出去，带到了另外一间空教室。
　　莫桑走过去，彬彬有礼的对那个老师说：
　　“我们家莫沉不上了。”然后就要领着莫沉走出去。
　　莫沉看着哥哥过来了，停止了哭闹，开始对莫桑嘿嘿地傻笑。
　　“啊，这孩子就是太闹了点，其实还是很可爱的。”老师尴尬地笑着。
　　莫桑坚持地拉着莫沉地手。
　　“我们家莫沉不上了。钱我们也不要了。老师再见。”
　　老师没再说什么。莫桑领着莫沉走了出去。

　　回到家，莫桑对莫妈妈说：
　　“妈妈，不要让莫沉上幼儿园了，还是找个保姆吧。”
　　莫妈妈看着莫桑，再看着在一旁拿着一张纸哆嗦的莫沉，没在说什么，就同意了。

　　莫桑上六年级的时候，莫沉在家里呆了一整年。莫妈妈给莫沉请的保姆是莫家的远亲，没有经受过专业培训，但是却绝对可靠，重点是，这个莫桑叫他莫姨的人，喜欢莫沉，这点看莫沉很喜欢接近莫姨就知道了。

　　莫沉六岁的时候，终于学会了自己吃饭，虽然吃饭吃的很狼狈。他拿筷子拿得很低，低到了末端，拿勺子也是这样。这样莫沉的手指总是会沾上饭粒，吃饭的时候脸上也都会糊一脸。有时候不耐烦了就直接用手抓。每次吃完，都要换一下彻底脏了的围嘴，有时候甚至还要换整身衣服。

　　莫沉六岁的时候，莫姨每天带着莫沉出去到小公园晒太阳。莫桑跟着去过一次，莫沉嘴里总是嘟囔个不停，看到什么都要指指点点，看到什么都想触摸，很兴奋的样子。他会用模糊的声音问那是什么，然后莫姨就不厌其烦地告诉他，然后过一会莫沉就忘记了就在几分钟前问过，又再问一遍。

　　如果莫沉一直是像这样安全无害样子，莫桑想，那养一辈子也无所谓吧。

　　可是，不是。

　　莫沉可以自得其乐地自己呆着一半天不动，只要给他一张纸。他会把这张纸夹在食指和中指之间，两只手指不停地上下摩擦着，纸片高频率的震动着，莫沉的脸会露出一种癫狂的神态。有时候他在屋子里转来转去，什么都去碰。莫家的重要东西和危险物品都被收走藏起来了，但是莫家时不时还是会丢失一些东西，也许有的会在打扫卫生的时候在某个角落里找到，有的却始终不见踪影。

　　但是莫沉发起疯来就是很可怕的。莫沉长得十分壮实，攻击力很强，甚至在无法得逞的情况下，会以一种绝望的姿势来伤害自己。莫沉的智商不高，想不出来什么方法来发泄自己的愤怒，只能用手狠狠地敲自己的脑袋，咬自己的手，或者往墙壁上撞，或者在地上打滚。

　　莫沉的发怒总是毫无征兆。莫沉能听懂一些简单的话，可能上一刻还在乖乖地注视着什么，下一刻就开始哭喊。莫桑常想，莫沉可能也是知道自己的异于常人吧，要不为什么每一次的撕滚，都带着十足的痛苦与不甘呢？

　　莫桑上初中的时候，选了一个很好的学校。本来以莫桑的成绩是应当考不上的，可是在中考的那一年，莫桑每次听到莫沉的哭闹声、哀叫声，就想离得越远些，越远些，就算是新学校莫桑也是走读，就算是每天花两个小时在路上，就算是每天早上五点就要起床，莫桑也甘愿。为此，莫桑在中考的最后一年里，在身为学习委员的叶子的帮助下，下了苦心，狠狠学习了一番，才考上全市重点的实验中学。
　　就算没有什么实质性的逃脱，可是能相处的少一些，自己内心就更轻松些吧。

　　莫桑忘不了自己上初中走读的第一天，因为路远，回来的时候将近八点，莫沉和莫姨在楼下等着莫沉，当莫沉看到莫桑的时候，嗷的一声就冲上去抱住了他的哥哥。
　　莫姨在一旁说：“莫沉一直等不到哥哥回来，饭也不吃，非要一直等着你回来，在家里都呆不住。唉，这孩子。”莫姨怜爱的看着扒在莫桑身上不下来的莫沉，这小东西。
　　莫桑感到自己有什么地方动了一下，刚想摸摸他的头，这时候过来邻居家的一个小姑娘，看到莫桑，立刻过来甜甜地叫了一声“哥哥”。
　　“哥哥，你去实验中学上课啦，哥哥你真厉害，妈妈告诉我实验中学可难考啦……”
　　小姑娘的嘴很溜，吧嗒吧嗒说了好长一串话，扒着莫桑的莫沉好像是听到了哥哥这个词语，不满自己的哥哥被别人叫着，于是也想学那个小姑娘说出一串话来让哥哥注意着自己，可是很明显莫沉失败了。

　　莫沉先是叫着“哥哥”，这是他为数不多能念清楚的词。然后也想说别的话，莫桑耐心的听着，可是莫沉的嘴不管是想怎么努力的蠕动，最后吐出来的还是一大串谁也听不懂的话，被混在了同一个音节上，失去了语言作为表达的能力，就好像一个婴孩毫无意识的自语。谁也理解不了。
　　莫沉能感觉到，自己说不出什么话来，他想说，却说不出。在他注视着的哥哥面前，莫沉最终没有说出任何能有表达意义的话。莫沉能感觉的巨大的不甘，他从莫桑身上下来，扑到小姑娘身上去打她，好像打她就可以抹杀别人可以正常对话的事实，好像这样就可以掩饰自己的无能为力。

　　莫桑和莫姨感快把莫沉拉下来，小姑娘被吓哭了，还好没被抓出什么伤。莫桑让莫姨先把莫沉送回家去，自己在原地安慰小姑娘。

　　小姑娘哭地很可怜。而安慰他的莫桑，耳边始终围绕着莫沉在回家路上的挣扎和哭声。呜呜咽咽，疼痛与委屈。

　　好悲哀啊。

　　莫桑初中的第一个周末，莫桑跟着莫沉和莫姨去小公园。莫桑发现莫沉好像失去了以前对任何事物的好奇，只是乖顺地走着。到了小公园，莫沉也不像以前撒欢了似的到处跑，看到小朋友就靠过去想和人家玩，即使得到的永远是小朋友厌恶躲开的眼神，以及小朋友父母尴尬却拉着自家孩子地走开的举动。

　　莫桑想，莫沉是知道自己的奇怪了吗？也许莫沉也有试图偷偷练习说话，想正常地说出一个句子；想好好吃完一顿饭，不洒落在身上任何一颗米粒；也许莫沉也想控制自己总是停止不住的颤动；也许他也想控制自己无缘无故的发狂……

　　想这些有什么用呢？莫桑看着自己的亲弟弟，想。
　　无所谓了，自己的弟弟就是这样的弟弟，还能怎么办呢？莫沉的脸上好像也带着一丝忧愁。莫桑想，这个傻孩子也有忧愁么？这个傻孩子，知道自己是怎么回事，知道周围人是怎么回事么？又或者，这个傻孩子的脑袋里，究竟有没有一个清晰的神志，或者哪怕有片刻清醒的神志？

　　自己还是忍不住多想了。莫桑看着莫沉，这样想。

　　莫桑上初中二年级的时候，家里又因为莫沉发生了一件大事。
　　那天恰逢周末，莫桑十来岁的少年身体经过一周的起早贪黑也有些经受不住了，在自己屋里呼呼大睡。突然莫桑却是听到了爸爸妈妈的惊恐的叫声，和急忙打开门是看到眼前一切的震惊。

　　莫桑很多年后，都不愿回想起这一幕。其实没造成多大的损害，却让莫桑在每一次面对莫沉的时候，就更清楚地知道了莫沉的危险性和不可控制性。
　　为什么，叫我的弟弟是个傻子，还是个破坏力很强的傻子？

　　莫沉好像是因为自己的智商问题，不需要发育大脑，每次又营养补得足，因此精神总是格外的旺盛，每日四五点钟就自己爬起来，在莫家的每一处像一个幽灵一样的游荡。莫妈妈一开始也会随着莫沉的清醒而清醒，后来却发现莫沉也不做些什么，只是到处走，工作了的莫妈妈精力又不足，也就随莫沉自己起床。

　　结果，那一次，就出现了大事。