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38、人生若只如初见 有些感情犹 ...
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相思成灰
成灰亦相思
一曲杨柳枝
万条吹不展
昼夜起相思
一寸相思一寸灰
寸灰难解寸相思
这灰落尘入土
成泥成尘
----聂鲁达
有些感情犹如滴落泥土里的雨水,总渗进最深处,无声无息,始终陪伴。
来到这边的第二天傍晚有个同学聚会,苏青青大部分不认识,便可怜兮兮的求简奕放过她。
简奕无奈的摇摇头,一个人赴宴去了。
苏青青得了空便一个人到母校走走。
昨天因为温瞳跟叶嘉木,都没有好好的看看这个学校。
毕竟是生活了三年的地方,还是有很多回忆可以缅怀的。
一个慢慢的在校道上走着,学校很安静,心情很放松。
那个时候总觉得南方的冬天淡淡的,读书的时候很想到北方看看,看那漫天的大雪。
每次宿舍夜谈,大家都很兴奋的说以后要去北方读书,见识一下什么叫北国的冬天还有那漫天的大雪。
后来自己也真的去了北方。
记得有一年寒假自己一个人跑到哈尔滨旅游,那时住在农家的小旅馆里,早晨起来的时候推开窗户,便看见漫天的大雪飘扬。
窗台堆满了厚厚的一层,窗户上更是布满了热气凝结的水汽,有些凝成水珠,一道道顺着原本明净的玻璃滑出各自的曲线。
弯弯曲曲,一些模糊,一些透明,就像冬天里的心情,有时候冷得很纠结。
该怎么去形容那样的场景呢?
眼前是一大片一大片的白,很耀眼。
词穷之际,脑海里却冒出高中背过的诗句:“千里冰封,万里雪飘。”
那时候老师刚教的意境这个词,苏青青还不大理解,特地查了字典。
意境:是指抒情性作品中呈现的那种情景交融、虚实相生、活跃着生命律动的韵味无穷的诗意空间。
第二天老师课上刚好提问到,自己引用了这个诗句作了解释,“千里”跟“万里”都远非目力所及,可见天地茫茫,意境开阔。“冰封”跟“雪飘”,安静中有舞动,一望无际的雪景加上风吹。形容诗人眼中所见场景,诗意开阔,气魄宏大。
换句话说就是,北方冬天太冷了啊。
全班哄笑,苏青青脸刷的一下子就红了。
刚刚好像,有点大胆了。
年轻的语文老师笑了笑:“苏青青,你这样理解很好。”
好像也就是那天,认识了简奕,然后慢慢熟悉,打打闹闹的度过蛮多时光。
不知不觉,高中已经过去那么久了,不知不觉,暗暗喜欢那个人那么久了。
那个时候望着漫天大雪,苏青青感慨,北方真的比较冷啊。
冷得思绪纷乱如同飘落的雪花,往事一件件翻到眼前,就像看电视按了快退键,剧情是重演了,心情却早已不是当初模样。
那个时候一个人在北方看雪,想起很多事,其实想念往事是因为怀念着你。
内心还是会有点小期待,期待有那样一个人,陪自己看这样一场的雪,多冷都不怕。
千里冰封,万里雪飘。
那样的期待现在还可以偷偷保存吗,江修止。
其实真的好想跟你说:我喜欢你。
只是依然,没有勇气。
她笑了笑不再去想这些,没有答案的东西,想了都不会明白的。
她继续往前走,绕过教务处前面的喷水池,走过音乐教室,穿过图书馆,然后来到图书馆旁边那条长长的小道,小道下面是操场。
操场地势比较低,每次课间操都要从这边小道走下去。
她站在楼梯口望下去,可以看到操场有人在跑步,不远处篮球场上围了很多人。
现在是黄昏,天边有云,浅黄底色的天际下绵延远处的山麓被撒上淡淡的一层昏黄光晕。
篮球场时不时传来喝彩声,操场小孩子的玩耍的笑声……
柔和的天空,天空下的世界很温暖。
苏青青静静的看了会,觉得内心很安定,这样的环境下,内心的浮躁散去,很多情绪沉淀了。
她笑了笑,转身欲走。
“同学,前面那个同学,你的东西掉了。”叫我?
苏青青疑惑的转过身。
两旁栽满树木的小道上,柔和天际投射下来的阳光穿过那些树叶,变成斑驳的剪影。
撒落在地板上。
还有那个人的身上。
有风,微微吹起他的衣角,还有树叶被摩擦出的哗啦啦声。
苏青青仿佛看到很多年前那个好看的少年,穿过长长的时光,他微微的对自己笑着。
她忍不住想起那句诗:
人生若只如初见。
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