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1、第1章 ...
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补分.
重读此章,觉出个主题:外柔内刚和内柔外刚的较量。虽是一个无心,一个有意,终归还是无心的外柔内刚的苏沫,征服了有意的内柔外刚的从蓉,让她自己心甘情愿地扶了昏昏噩噩的苏沫一把。
先说内柔外刚的从蓉好了。
一直蛮喜欢从蓉这个角色,因她的刀子口豆腐心。第一次读时虽囫囵一通,心知这人并不讨喜,但也对她并无恶感,归根究底只因这人长了只利嘴。从蓉说话太过尖锐赤裸,只要是血性大于零的人,都会对她的表达方式接受不良,所以她只要开口便轻而易举就惹怒众人。
从蓉的尖酸是有针对性的,本章,她针对苏沫。这种针对,是强者面对弱者时的一般姿态——睥睨着你,我说什么,你就得听什么。退一步说,同为单身母亲,从蓉混得风生水起,苏沫呢,如浮皮野草,正在庸庸碌碌中日渐荒芜。
从蓉此人颇有些恶趣味:她对苏的前世今生有所了解后,讽她应多学莫蔚清。可前面苏已看出她“说起莫蔚清时,脸上带着显而易见的不屑”,这样讽苏,至少有一半是一种强者在弱者面前的耀虎扬威:“因为你弱势。”因为你弱势,所以我说什么你就要乖乖听什么,反驳的不要,异议的不要。因为你弱势,做不到像我这样雷厉风行,阳谋阴谋掰得动手腕,所以学莫伺候好男人也能让你安身立命。也许这能给她带来巨大的自我肯定的满足感吧。
在一步步加深了对苏沫的了解,肯定了苏沫的为人、行事之后,从蓉认可了苏的潜力。一边看不过她整天的碌碌无为,老实巴焦,一本正经的做派,一边热心地想推荐苏进公司工作。口头上少不了又是尖声打压刺激一番,但私以为,从蓉这人十分矛盾,她十分习惯于掩示自己做过的善行。她希望给人以刚强硬朗的女强人形象,但又觉得每次热心都会令此形象减分失色,所以为掩盖善行只好口不留德,好玩得紧。
忽又想起《士兵》里的史今班长(此人亦大爱之!),这章的从蓉有种和班长一样的劲头:烂泥我也要给她扶上墙!章节开头就说从蓉年约四十,比苏大了十来岁,不知她有否在苏身上看到当年的自己,请包容我这样的臆想,鄙人只不过是急于想给两人的投缘找个合适的说法罢了。史今和从蓉的不同之处在于(拿他俩相比还真怕被挠):史今用爱感化、激励三多,从蓉步步紧逼,强迫苏沫成长。
留点篇幅给外柔内刚的苏沫。
苏沫本章的表现,想提两点:
“从蓉有个怪癖,就是无论苏沫做什么,她都爱跟在后面瞧着,并且将她的一举一动全部放在眼里却不置一辞。这种感觉让苏沫又回到学生时代,就像考试的时候遇着生题,监考老师却站在旁边一个劲儿地盯着她写答案,让人心里慎得慌。”这描写很有意思,一方面把从蓉喜好掌控的行事风格揭了个明了,一方面又把苏沫这人物写得异常鲜活。她的这个心理素质啊,怎么就这么弱呢?让人看两眼就慎得慌了?真是有出息,孩儿她妈了都,还回学生时代呢……看这里真心觉得苏前方的路好长好长好长长长长……
从蓉说”苏沫,其实我觉得你这人可塑性很强,关键在于你遇着什么样的人,有时候男人是容器,女人就是水,你呢,就是那种会随着容器的形状适时改变的女人。”——这是从蓉对苏沫长期观察的结果,话里,三分安慰,三分夸奖,三分点拔,一分犀利,把男女之间道了个清楚,也把苏沫说了个八分神似。其实,苏沫还有点像弹簧,表面上一压就缩下去,孰不知,压得越狠,她反弹得就越高。可是这时的苏沫的自厌情绪似达顶峰,只听出那一分犀利来。自厌有个兄弟,叫自卑,在从蓉面前,这两兄弟让苏沫颓唐不振……
本章从蓉关键词:独立,固执己见,控制欲强,刀口豆腐心。
本章苏沫关键词:学生水平的心理素质,感恩的心,昏昏噩噩,庸庸碌碌,失自我、水一样的女人,自厌自卑。