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3、第三章 ...

  •   只是,人往往要什么,命运就偏要作恶的拿走什么。到了初三,依据考试成绩,她转到了别的班,班主任恰好是那晚阻止她打架的人。又过了一段时间,长到她足以把告密的事情忘记的一段时间,突然地,毫无预兆的,隔壁班有个男孩向她告白,用极其张扬的方式,站在教学楼下喊,让整栋楼的人都听见那句:凌玥!我喜欢你!我爱你!
      凌玥仍旧是一如既往的坐在教室,对外界的事情充耳不闻,只想过一个人的清净生活,所以关于这件事的消息来源也是同班同学告诉她的。或许,这种打破清净的方式也不错,她这么想着,也许生活是要改变一下了吧,所以她并不介意他的要求,也没有深入考虑。男孩说自己不好意思先采取行动,让她先写一封情书给自己作为开始。当然,这也是同学们传达的。凌玥无奈,但是想想也没什么,只是生平没有写过情书,便随意的写几句例如“你知道么?当我同学告诉我你在楼下喊那些话,让我纠结了很长时间”,又例如“我们彼此还不熟悉,所以想先从互相熟悉开始”,只是诸如此类的很简单的话。

      第二天课间操过后,新班级的班主任把凌玥叫住,带她去办公室,她现在是语文课代表,所以被老师叫到办公室也觉得很正常。直到老师拿出一张纸拍在她面前,她终于知道了是怎么回事,恍然大悟的表情之后,露出了一丝微笑,只是眼中没有任何的笑意,像是嘴角单纯的咧开向上扬起,看起来有些诡异。但这诡异的表情完全是因为她面前发生的更为诡异的事情,本该保管在男孩手中的情书,现在竟出现在这张办公桌上。她不聪明,但也不傻,在看到这封信的瞬间,所发生的一切她已全部知道,所以,她笑了。并以平淡的语气说她是被算计的,如果想让她讲清楚就把另一个人叫来。老师见到凌玥波澜不惊的样子,心中更是恼火,要她立刻打电话叫家长过来。只是她仍旧淡淡的说,这件事情不用找家长,把另一个人叫过来说清楚就好,这种事情自己一个人是说不清的。
      老师气急,随手抓过桌子上的锁砸过去,所幸有惊无险,锁以一个微妙的距离擦身而过。凌玥见这种情况,仍就是用很平稳的语气说:“老师的这种行为是违反了学生保护法、未成年人保护法的部分条约,为了避免老师造成故意伤害触犯刑法,我先回去上课了。”这些法律知识是在懂事之后,凭着自我保护的本能记下的,早已烂熟于心。之后便真的以及其自然的姿态走出办公室进入教室。于是下午,不可避免的请了家长,是老师从档案里面找到的电话号码,并且男孩以及他的家长也到了,只是老师没有再叫凌玥过去,许是怕把自己气的一个控制不住拿手机扔过去,得不偿失,但同时几句话的功夫便把事情都问清楚了。
      次日早上早自习,老师叫那个男孩和凌玥出来,让他赔礼道歉,男孩道歉后伸出了手,说了一些以后还是好朋友之类的鬼话,凌玥无奈之余也只得握住。事后老师打电话到家里,对家长说本想为凌玥出口气,没想到她自己就跟没事人一样,显得我们老师多记仇。凌玥听了只是在心里狂笑,出气?如果不是老师在场至少要先一拳招呼上去的,老师究竟是在出气还是在当保镖,这又有谁知道呢?
      初三下学期,凌玥义无反顾的转了学,在这种环境待下去只会让人厌学,更不要说考高中。新的学校新的班级,大家猜测为什么会有人突然中途转学呢?成绩不好?还是在学校惹了什么事要开除才临时转来?对于这种猜测她仍旧置之不理,想猜就猜吧,她的世界只要依旧清净便好。

      这样下来顺利的考上了高中,和同学们仍旧是不咸不淡的关系。只是这样就好,谁都不要跨越界限,安安静静的过完这些时间。意外的,有一天,她从报纸上看到了小学的班主任老师被评为市级优秀教师,优秀班主任。她没有皱眉,没有抱怨不公,而是笑了。嘴角像要咧到耳朵根,嘴里也快要能同时塞进三个鸡蛋,捂着肚子前仰后合,很夸张的笑,但却没有声音。笑完了,扫视一遍名单上的所有人,一脸不屑的把报纸随意丢到一边。

      高一的下学期她开始学特长,每天的晚自习去琴房练琴,顺便学学唱歌。只是高二的冬天,大概2月份放寒假时,琴房一个玩的较好的朋友带她去网吧玩,与此同时她看了一本网游小说,迷恋上了网游,于是就用自己的私房钱办理上网,可是玩了几天便觉索然无味。这时她在游戏中认识了一个人,每次都会输给自己的人,便觉得很有趣。两人加了□□,每天都说上几句,却也全都是一些斗嘴的话。一个25岁的男人被一个17岁的高二学生耍得团团转,凌玥对此很有成就感,每天上网都期待与他的聊天,而他也从不失约,即便是一个谁也不曾说出的不曾存在的约定。
      两个月后,男人突然发来了一句:我喜欢你!就像是被开水烫到脚,她立刻浑身一个哆嗦,蹦了起来,这几个字让她想到了那封情书,过了好一会才回了一句:我不想恋爱!男人没有强求,只是说,不需要恋爱,她不用爱他,只要他爱她并让她知道就好。凌玥沉默了,这样的爱,接受起来很轻松,但很是沉重。

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