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7、琴音通情 ...

  •   今日所授之课是琴技,学子们均沐浴后安坐在满室焚香的学堂中。琴师柳叶城端坐于琴前,双手轻抚琴弦,眼角透着让人看不清看不懂的悲伤。
      “三日后小考,若不过者,以后便不必上我的课了。”柳叶城淡淡说,衣袖扫过琴弦发出轻微的声音。
      “今日所学的是伯月的《踏风》,各种之情自行体会。”不管居下的学子如何抱怨,柳叶城双指拨动琴弦,一曲《踏风》便窜入耳中,琴音轻柔婉转像是在诉说钟情。音色一转,似是于千军万马、万人高歌,有喜有悲、有高有低,让人心不禁跟着起跳。再一转场景再入温柔婉转,伤心悲切,女子痛哭之声仿佛通过琴弦传递给众人。
      一曲终了,众人仍沉浸于此。柳叶城站起身,“你们自行练习。”
      语毕,众人开始练习,有的原就识得此物,精熟此道,不用一会儿便能勉强弹出曲调,只是少了此中情愫。也有无法弹出此调之人。梁山伯手抚弄琴弦却抚不出和谐的曲调,一曲《踏风》生生给弹出了那棉花的味道。
      ……
      入夜,整个书院都陷入夜色的怀抱。琴房中却传出断断续续的琴音,如初学小孩般不愿放弃。
      马文才循音而来看到的便是一脸认真拨动琴弦的人,小脸紧皱,一脸不服的表情。看那人竟也会有这般孩子气的表情,马文才竟嘴角翘上——笑了。
      “琴乃通情之物,可不是你这般胡乱拨动的。”从其人身后伸出手覆上那双胡乱拨动的手,“弹琴用的不是手而是心。”
      奇迹的是手在别人的引导下竟传出了悠扬的曲调,或高或低似在低诉着什么。梁山伯虽被身后突然冒出的手着实吓了一跳,却在那动听的声音中平静下来。背部与身后之人紧紧相贴,温热传递在两人之间,指尖被紧紧握着,竟似一双手般做着运作,丝毫没有不协调。
      一曲终了,手上的手撤离,连带着身后的温热一同带走。马文才看着几乎被自己拥在怀中的人,轻笑,软软的很是舒适。
      “马兄,谢谢。”梁山伯赶紧起身,却没想到身后的人并未离开,转身过来正好磕碰到身后之人的下颚,“对不起!我不是故意的。”
      “呃…没事。”马文才揉揉被撞的下颚,上前同梁山伯同站在琴前。
      “嗯,对不起。我吵到你了吧!”梁山伯不好意思的看向马文才。
      “继续。”还未明白过来的人直接被人拉过坐在自己身前,再次环过腰身,将手放于琴弦之上,“琴根据材质一般可分为桐木琴和衫木琴,而根据其型又可以分为很多种。而琴之音色有散音、按音、泛音三种最基本,散音代表地,按音代表人,泛音代表天,象征‘天地人和’。右手拨弹琴弦、左手按弦取音。右手有托、擘、抹、挑、勾、剔、打、摘、轮、拨刺、撮、滚拂等;左手有吟、猱,绰、注、撞、进复、退复、起等……”
      马文才所说梁山伯怕是一点也没听进去,他正红着脸有些不明所以的坐于某人怀中,原先那只是背面紧贴,而此时自己已经偎依在身后之人怀中,肌肤相贴。
      “弹琴最重要的一点是要专心。”身后之人久不见其回答,手微微用力,将人思绪换回。
      “哦!”梁山伯虽觉得有些不适,却也没有反驳,乖乖的听讲。毕竟此人是在帮自己。从小不爱习琴的梁山伯对琴仅能拨出单调的几个音阶,四九曾说过自家少爷的琴音堪比秦大嫂弹棉织布。
      马文才就着握着的手,一曲《春霖》便细细流出。听着自己指尖发出的琴音,山伯脸上露出了笑意。
      “琴初学时只需多加练习便可提高。”一曲完结,马文才起身。
      “嗯,谢谢马兄指点。”梁山伯亦起身。
      “我只是不想再被这般琴音所扰。”马文才拍拍被某人坐褶的衣衫,“明晚再练。”
      “啊…哦!谢谢马兄。”
      “文才。”
      “啊?……哦!”

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