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2、2 ...

  •   一周以后。教职员室的例行会议。
      开会前十五分钟,高一各班级的班主任已经全部到齐。在训导主任还未露面前,他们6人不知不觉间开始了讨论。

      “今年的亮点出乎意料落在B班哪!”
      A班班主任不知火拿着刚灌入开水的速溶咖啡,以玩笑的语气对黑田说。

      “诶?”黑田推推眼镜。

      空座高中虽然并未刻意向学生施加过分的学业压力,却也根据惯例将学生按分数高低,依次划入A至F班。

      “没错。往年都是F班的一群散兵游勇四处挑衅滋事。害得我每年都要像砸地鼠似的左支右绌。没想到今年的黑马居然出在B班。”历年都担任高一F班班导的武山丸老师挤进座位。虽然没有不知火老师那样过分的玩笑语气,但仍能听出他话语里包含的意外感。
      只不过身为讨论中心的黑田仍旧一脸懵懂。

      “是在说你们班上那个叫葛力姆乔的学生啦!”C班班主任秋羽实在看不下去,出声提醒。或许是因为她和黑田是高一年级仅有的两名女性班主任的缘故,两人关系很好。

      “是他啊!”黑田这才恍然大悟,随即一脸痛苦地低头掩面。“不要跟我提这个名字。我真的是无力了……”
      黑田愁眉苦脸的样子引发会议室内一片哄笑。

      升入高中不到一个月时间,这位名做葛力姆乔•贾卡杰克的新生便打遍全校无敌手,不仅使一年级的不良学生乖乖追在他身后喊老大,更毫不留情地将上门挑衅的二、三年级学生教训地不敢从正门进学校。
      同为空座高中毕业生的黑田算了下,她班上的这位学生说不好已经刷新了“最快统治学校不良势力”的记录。

      “最关键的问题是,他根本没有动机。”难得遇到这么多侧耳恭听的优质听众,黑田干脆大倒苦水:“我也跟他谈过了。一开始只不过是F班的一位同学在走廊上撞了他一下,本着不良少年的逻辑向他质问,结果没想到被葛力姆乔一拳砸过去跌下楼梯。”
      然后事态便如滚雪球般不可控制地越发膨胀。闻讯赶来的F班少年们无一例外地被葛力姆乔饱揍一顿。短短数分钟内,F班几乎全军覆没。

      “就冲这点,我还得感谢这位同学咧!”武山丸笑呵呵说。“接下来上课的时候教室里空了一大半,只剩不到十个人,安静地让我觉得简直不像是在教F班!”

      随后很自然地,便是被打败的新生中,有那么一个两个去找了二年级甚至三年级的“大哥”帮忙。
      毕竟只要一听“有个不听话的一年级新生在四处挑衅”,胸腔里除了地盘意识外什么都没有的格斗类少年们肯定会毫不犹豫地向破坏规矩的人出手教训吧。
      然而全部都难堪地败在葛力姆乔的拳头下。

      “简直像是在听《荣光——拳神的传说》!”偏爱格斗电影的D班班导杉崎语气里带着兴奋。
      “哪有那种东西啊?”秋羽不满地看他。

      “刚才说他没有动机……”不知火问黑田。
      “我有问他:为什么要打人呢?”黑田又扶扶眼镜,“结果……”

      「贾卡杰克同学,你为什么要打人呢?」黑田缩着身体。从面前的少年身上,似乎散发出源源不绝的暴戾之气。
      「我没有先动手!」葛力姆乔锁着眉头看她。
      「老师知道你没有先动手。」那种眼神相当可怕,黑田艰难地吞咽口水。「只是,你不要回手不就……」
      反正长这么壮,不回手也不会被打得很惨吧。
      葛力姆乔眯起眼。「不回手?别人先动手打你,为什么不回手?你是M吗?」
      听到那个字母的黑田差点被口水呛死。

      “就是这样。”黑田摊手。“我跟他聊了很久。发现他不是暴力狂、对不良少年帮派没有任何兴趣、不想当老大、不想被称为老大的人拉拢、没有超能力、不会首先动手、不想拯救地球也不想毁灭世界。除了百战不败之外,简直是个再合格不过的高中生。”
      甚至连成绩都可圈可点,否则也不会被分到B班。

      讨论慢慢停止。一年级的六位班导发现,这位葛力姆乔——不,准确说应该是贾卡杰克同学,似乎有点很难“处理”的样子。
      如果他是个单纯的暴力爱好者也就罢了——可以直接报送警视厅少年育成课,如果他只是想称霸空座高中也就算了——教务处会建议这位学生的家长为他们儿子换个学校,甚至如果他有什么认知方面的障碍——他一点障碍都没有!

      一年级的6位班导全部默默地捧起头。
      毫无漏洞,完美无缺。他们连葛力姆乔有什么错都找不到。根本没有解决问题的切入点!

      不知何时进入室内的训导处主任,东野老师默默地看着他们,眼中有着同样的忧郁。
      也许是已经知道在座各位的讨论议题,他简单地做出结论,甚至没有认真解释所要施用的对象——不过对于今年的空座高中一年级来说,称得上“棘手”二字的似乎也只有这位蓝发少年了。

      “总之,目前也只好静观其变。毕竟现在的状况……”
      还不算最糟糕——其他老师在心中补完了训导主任没说完的下句。

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