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6、班导乱罚学生负气 资深教师出面谈心 ...
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阳光高中本来是8月26号正式开课,但是蓝瑾瑜认为,转学跳班手续,一定要在开学才可以办理,因此,蓝玉不能在开学第一天就去学校,免得惹来怀疑,所以,蓝玉上学,必须得过一个星期,这是最低限度。
蓝瑾瑜经过思考,决定让蓝玉9月3号正式去上课。
(9月2日星期一)
上午第二节课,是一节自习课。
班上的同学都翻着课本,正在上自习课,有的正在默诵古诗,有的在演算数学题目,有的则在默写英语单词,还有的同学正在四下小声说话。教室里乱糟糟的。
班导走进教室,教室里顿时鸦雀无声,半点声响都没有了。
他将书放在讲桌,坐下。
“明天,我们班会来一位转学生,她呢,今年原本应该上初三,但是学习成绩极为优异,升初三的考试,她门门满分,因此申请了跳班,而申请跳班的考试,除了语文丢了三分,其他各科都是满分!今天刚刚被校长批准,转进我们班。她是从北区平安初级中学转来的,都不准欺负歧视她,而且,你们都要向她学习,好好用功,听清楚了吗?”
“清楚。”全班同学说。
“班导,他成绩这么好,怎么没有进实验班一班呢?”
“你的任务就是好好学习,少打听没用的。”班导冷冷地说。
同学们都知道,他这是对一班班导不服气,同样是江南区十大优秀教师,那名老师却当了实验班班导,而他却带个普通班。
去年评选全国十大优秀教师,学校的提名竟然是他,说是资历深,经验丰富,什么教学成果突出,成就在他之上,说穿了,还不是因为他在学校时间长、资格老,他的教学成绩突出,都是因为他叫的都是最优秀的学生,如果他来教三班,自己去教一班,不见得他会有多么厉害。
所有人心知肚明,但是知道一旦挑开,自己就倒霉了,不知道班导会怎么罚自己。
班导扫过众人,突然一指中间第一排一个男生,说:“你,最后一排去。”
坐在最后一排南面靠窗位置的男生抬起头,看了一眼班导,又看了一眼那名男生,然后,事不关己地低下头,有意无意翻着面前的物理课本。
那个男生,竟然是一个多月前在大街上救下蓝玉的男生!!!!!!
“班导,为什么?我不想去最后一排!”男生站起来抗议。
“就你这成绩,还想坐第一排?什么时候你考好了再说。”老师斥责道:“还不赶紧过去?”
那名男生委屈极了,可是,又不能不听班导的,只得搬到后面,北面靠窗的位置。
明明南面就有一个空位,他就是不过去。非要另搬一张备用桌子放在北面。
班导扫了全班一眼,目光停在最后一排。
班导过去,敲了一下桌子。
“虽然现在是自习课,但是也是在上课,看书怎么这么不认真?看看你这次,又是倒数第一。尤其是数学!考十几分,丢不丢人?”班导说。
男生不耐烦地从桌子上起来,抽出数学课本,翻开,拍在课桌上。
书却放倒了……
“你站起来。”班导发火了。
全班同学都转过头,看着后面。
男生站起来,针锋相对地说:“你让我看书,我看了。你还想怎样?”
“你什么态度?你就是这么和老师讲话?”班导生气了。
“有什么问题吗?看物理,就不是学习吗?”男生立刻顶了回去。
班导更生气了,批评道:“你!你家长就是这么教你的?你这是什么态度?”
男生听班导的话,一下子火了,将手里的数学课本“啪”地摔在课桌上,说:“我就是这个态度!你想怎样?我知道,在你的课堂,根本就容不下我,在这间教室里,有你没我,你也不用担心,我是不会毁坏你优秀教师的称号的。好,我走。”
男生抓起面前的课本,塞进书包,提着书包从后门出去,重重关上门。
“你……你站住,你给我回来!”班导更生气了。
男生却头也不回地走开。
“这臭脾气……”班导回去坐在椅子上,“有本事就永远别进这个教室!整天跟社会上的不良少年混在一起,打架闹事,你还算是学生吗?这样的学生,没有了更清净!我也省得担责任!”
全班同学都低下头看书,大气都不敢喘一下。
所有的人已经习惯了,因为,只要这两人见面,就会吵起来,如果说班导的“地雷”是一班导师————他们的物理老师,那么这个男生的“地雷”,就是家长。
其实,班导和班上的同学都知道,那个男生,他的妈妈在他还没有记事就已经不在了,爸爸也在他七岁的时候离开人世,现在,他们家里只有他和他姐姐相依为命。学生们也没有想到,班导竟然会这么说,难怪他会生这么大的气。平时他和班导,不合是不合,但是顶多也只是拌嘴,或者,数学课根本就不来,就是为了避免两个人矛盾。可是他从来没有像今天一样直接拍桌子走人。班导竟然当着他的面提到他已经不在世的家人,故意去揭他的伤疤,他会发这么大的火,倒也在情理中。
……
(操场上)
男生跑到操场上,停在篮球场地,把书包放在一旁。可以看得出,刚刚和班导吵完的他,情绪非常激动。他坐在一块石头上,将头埋在双手中间,动也不动。
原本在操场上玩耍的同学见到他,竟然不约而同安静了,然后小声议论着逃开,不到几分钟,操场上只剩下他一个人。
他陷入了回忆之中……
(九年前)
一栋漂亮但不失朴素的别墅,纯白色的围墙,周围,布满绿色植物,别墅旁边,是个精美的花园。
廊前,一个男孩子坐在台阶上,双目紧闭,正在默默练功。
一名中年人和一个女孩儿正在花园浇花。中年人似乎对浇花心不在焉,一边浇着花,一边看着正在台阶上默默练功的男孩子,不时发出会心的笑容。
中年人走到男孩子身边,坐下说:“孩子,停停吧,看你练了两个多小时了,歇会儿。”
“爸,还不行,我现在的战力还很弱呢。”
“都已经破万点了,还弱。”中年人说,“爸像你这么大的时候,战力也不过7000多点。你才七岁,就达到10000点,很不容易了。别练了,过来浇花,放松一下。”
那孩儿从台阶上站起来,拿过父亲手中的水壶走向花园……
(现实)
男生突然间站起来,拿起同学们丢掉的篮球,在篮球场地跑来跑去运球、灌篮……
童年的画面……具体说,应该是七岁以前的事情不断浮现在脑海中……想得太多了,越想心就越痛……
为了摆脱这种痛苦的心情,他只有不断地打球,不让自己停下来,这样的话,他就不会再想多余的,可是,不知道为什么,越练,往事越来越清晰……他没有停下,而是强迫自己加大了练习力度。他直到累的坚持不下去,才停下,他蹲在操场边,喘着粗气,眼睛不由得合上……
……
突然感觉到一个身影出现在自己的旁边,他抬起头,只见是一个六十岁左右的人,他看了那人一眼,没有说话,只是重新转过头。
“一定要这么别扭下去吗?”老人问。
男生闭着眼睛,慢慢理顺气息,一言不发,但是,他的面色十分激动。
“你这样,耽误的是你自己。”老人说。
“我没办法,他就是看我不顺眼。”男生说,“我是学生,不是他的出气筒。我才不要任他羞辱。我爸……他不能提。”
“你说什么,他提你的父母了?”老人问。
男生不由得闭上眼睛不说话。
“真是胡闹。他的做法是不对。他就是这个坏脾气。”老人说,“这么年轻就被评为优秀教师,难免心高气傲一点。你就不要怄气了。我会劝劝他改一改这坏脾气。”
“江南地区的优秀教师,又不止他一个。你就比他强很多。他凭什么,又有什么资格?我就是讨厌他。”男生说。
“看你累的,一身是汗。”老人说,“回教室去歇会儿。你这么折磨你自己,何必呢?”
男生欲言又止,提起书包走开。
……
(教室里)
男生回到自己的座位,将书包放在抽屉中,趴在桌子上开始睡觉。
北面最后一排的男生神色悲伤。
刚调到最后一排的男生,以前,他的成绩,从来没有在五名以后,只是升高一时发挥失常,竟然考了个倒数。本来还幻想班导会安慰他几句,谁成想……
哼,都是那个转学生害的我!我一定要你好看。
(下午办公室专区)
一位老人夹着课本从年级主任办公室走出来。
路过的老师们都向他打招呼、问好。
这个老人,正是上午和男生说过话的人,他夹着课本,径直走向数学组办公室,推门进去。
“主任。”一名数学教师抬头喊了一声,继续低下头匆忙工作。老人只是点头回应,然后过去。
老人走到一个桌子旁边,说:“你跟我来。”
那人抬头,就是班导,他站起来跟在老人身后。
(年级主任办公室)
老人进去后坐在面向门口的座位,说:“坐。”
“主任你找我?”班导坐在对面的椅子上。
老人点头,说:“今天我单独把你叫来,是想和你谈谈。你是一名教师,对待自己的学生,应该是什么态度?”
“主任,又是他吧。”他说,“他怎么样,关我什么事?反正他从来不服我的管教。我也懒得管他。”
“他顶多只是一个十六岁的孩子。”老人说,“你呢,你是老师,是教育工作者,孩子说的一两句气话,你也当真?再说了,今天的事情,本来就是你做的不对。你明知道他的父母都不在了,你还去揭他的伤疤。他的父母是他心中的一道伤,不能在他面前说。这连平常人都懂的道理,你怎么连这都不懂?怎么能这么伤害他呢?你的教育方法是不是该改一改了?就你这个态度,迟早要出问题。”
“主任,他是不是又告状了?”班导不满地说,“你不知道他有多过分,竟然当堂顶撞我。”
“他只是个孩子,你是老师,是长辈,怎么和一个孩子去计较认真?”主任说,“这件事一开始是谁的不对我不想过问了。即使是他有错在先,你也不能出言伤害。”
“主任,这不是我的问题。”他狡辩说,“别的不说,就说上课的时候,一整天看不到人影,学习成绩一塌糊涂。看看这次中考,又是全班倒数第一。这样的学生我教不了。他是无可救药了。”
“你还是这么武断。”老人说,“你有认真了解过他吗?”
“我是他的班导,不了解他?你也不是没有看到过,校外的那些社会青年找他寻衅滋事。我看,他跟本就不是学生,完全是……”
“注意你的态度。”老人说,“你这么评价他,太武断、太不负责了。”
“主任,你是不是太偏向他了?”他不满地说。
“虽然,我是1班的班导,但是我也是他的物理老师,他是我的学生,我就有责任关心他。你呢,也该多抽时间了解了解他了。他是个头脑很聪明的孩子,我很看重他。我敢打包票,如果你把他教育好了,他的成绩,绝对可以进年级前十名。主要问题是你的教育方法。你看看,咱们学校哪个班的老师和学生的关系搞的这么僵,也只有你。”老人说,“你啊,还年轻,我理解你。不过你这毛病得改一改。世界上哪有十全十美的学生?就算有,那也是百万分之一。再者说了,如果世界上的学生都是你想的那般完美,那么这世界上就不会有教师这一职业了。教师是做什么的?就是引导我们的下一代走上正确道路的引路人。我们的下一代走错路了,我们该做的不是批评,而是帮助和引导。……好了,你好好想一想我说的话。该怎么做一个好老师。”
他不说话。
“别的不说,你看他这次的物理成绩,考了93分。其他各科虽然跟不上,但是这最起码说明,他有潜力学好每一门课程,只是你的教育方法错了。我相信用对方法,他的其他成绩会像物理一样这么优秀。”主任说,“你别忘了,这次联考委员会出的物理题,可是难度不小的。我们学校所有参加中考的学生,物理成绩上了90的,只有不到10个人,他就是其中一个,也是你们班唯一一个,他也有自己的优点,你怎么就不会夸奖他几句呢?”
班导一时语塞。
老人看了一下时间,说:“时间不早了,下节课你在三班有课是不是?你去准备吧。”
他无言以对,走出年级主任办公室……
老人看着他的背影,不由的摇头。
……