《退学后，却爱上了我的大学导师》百三白

94、面见家长 激情辩论赛

　　辩论赛的日子转眼即到，周二下午，所有参赛选手准备就绪，很快便在多媒体教室展开，还来了很多学生观赛。南糖也过来了，坐在靠后的位置上，查小影只一眼就看见了她，笑容也在那一刻绽放。

　　随着主持人声情并茂的开场白讲完，辩论赛也正式开始，题目是：理解需不需要共情？

　　先是由来自管理学类的四个正方辩手做自我介绍，等四个法学类的反方辩手做完介绍，现场鸦片无声，只等着双方即将开始的精彩辩论。

　　正方一辩在大家的期待中缓缓站了起来，鞠了一躬后，开启了这场辩论的首次发言：“尊敬的评委、亲爱的对方辩友：当我们在这个充满多元和复杂人际关系的世界里谈及共情的时候，大家的脑海里或许会浮现出很多画面。”

　　“是朋友失落时你默默递上的一杯热茶，还是看到街边流浪艺人时内心涌起的那一丝怜悯？但今天，我要告诉大家，这所有看似简单的共情背后，都有一个不可或缺的基石，那就是理解。”

　　“共情是什么？理解又是理解什么呢？下面就请大家跟着我的步伐去探讨下这两者之间的联系。”

　　“共情，并不是简单的感同身受，那是比感同身受还要深刻很多的一种精神共鸣。”

　　“我举个例子，曾经有一位画家，他很擅长画山水画，他画作里的壮丽山河、静谧溪流，每一笔都仿佛在诉说着大自然神秘的故事。有一天，一个年轻人来到他的画室看到那些画作后，只是淡淡地说了一句：“这画还可以，山挺高，水也挺长。”画家听到后心里涌起了一阵失落，因为他自认为自己在这些画作里倾注了自己对大自然的所有热爱，以及对山水间宁静生活的无比向往。”

　　“对他来说，那不仅仅是一幅画，更是他灵魂的寄托。这个年轻人看似对画家的作品有了“感受”，但他并没有真正的共情，因为他缺乏对画家创作意图的理解。”

　　“就像在《红楼梦》里，林黛玉葬花这一情节。”

　　“如果我们只是看到一个女子在花园里埋葬落花，那我们可能会觉得这是一种奇怪行为，那是完全不能理解，更不可能去共情她这一举动。”

　　“但当我们深入理解林黛玉的身世以及她寄人篱下的孤楚，和对美好事物消逝的感伤，我们才能真正共情到她这一行为。她把自己比作那落花，所以才会有那句：‘花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？’她对落花的怜惜实际上是对自己命运的哀叹。只有理解了她内心的苦楚，我们才能真正体会到她葬花时的那种复杂情感。”

　　“共情，从某种意义上来讲，是一种跨越心灵鸿沟的桥梁。”

　　“如果没有理解这座坚实的桥墩，那么共情这座桥随时都有可能崩塌。我们在生活中常常会遇到这样的情况，看到一个人在公共场合哭泣，我们可能会有一瞬间的触动，但如果我们不了解他背后的故事，比如他刚刚失去了亲人或者遭受了巨大的事业挫折，那我们的这种触动就只是一时的，表面的，不能称之为真正的共情。”