下一章 上一章 目录 设置
10、十 毕业 ...
-
明天起,就要以研究室的形式开始更高难度的课程了。拥有复数牌子的学生,要从牌子中抽取一个自己想要研究的内容。
摆在你和雅姆莱哈面前的选择有很多。
Rufu的特性
空间转移的可能性
超律魔法的活用
预知未来的可否
魔法食物生产
魔法生物学
魔神的研究
非魔导士研究
魔法道具的炼成
魔法军事学
雅姆莱哈挑挑拣拣,选了魔法道具的炼成。转头看你还没有动。
她好奇地问你:“还没决定好吗?”
“我早就决定好了。”
你手一挥,表示。
“我全部都要!”
*
雅姆莱哈是自主型的天才,让她自己选择想要的方向,从事感兴趣的研究,速度能一骑绝尘。但论自我调节与被灌溉知识的能力,还是你更胜一筹。
这一世,你的父母作为被鸡娃成功的案例,他们在认为值得教育的你身上进行了极其严苛的投入。
你的课业不比身为太子的白雄轻松。
他007,你996。
不就是单休嘛。
你已经习惯了。
而且——魔法,这么有趣!
于是,你在各个老师“太不专一了!”、“太贪心了!”的斥责,和同学们“大天才雅姆莱哈都没全要”的质疑下,你灵活地上着十门课,用成绩打消了他们的异议。
除却课程,大部分时间你都泡在图书馆里,记不住也没关系。
拍下来带回去慢慢整理就好了。
你已经用复合魔法制造出了类似相机的效果,对外说是带回寝室慢慢看,实际上是准备好偷渡了。
你求知若渴的态度让人敬佩,连带着雅姆莱哈也加倍努力了。
“你又在这里啊,别让自己太累才好。”
是玛塔路·莫迦梅特。
你收起了书和魔法。
“玛塔路老师。”
在你的影响下,雅姆莱哈和玛塔路的关系有所缓和,这个老人因此感谢你,同时也很欣赏你,经常单独指导你。
你把他尊为自己重要的导师。
“没有必要那么急躁,”他怜悯地看着你,“东方比西方更加愚昧,想要那些人理解你是不可能的。”
“你把Rufu封在自己的体内,隐藏自己的特殊性。为了那样的国家,真的值得吗?”
他轻飘飘就说出了你一直隐藏的秘密,但你信任玛塔路的为人和能力,更不为此感到惊讶。
你再次说出了让他始料未及的话。
“不是要让普通人理解魔导士,是要让普通人不得不接受魔导士。玛塔路老师,只要让魔法成为主宰,人们就没有拒绝的权力了。”
“我就是为了获得那样的力量,才来到这里学习的。”
足以让他们屈服的力量。
*
有关于他的过去,和你的目的,你们进行了一场漫长的谈话。
令你意外的是,自身没有魔力,仅能使用魔力的自己也被他当做魔导士接纳了。
……这个人其实很渴望互相理解吧,只是,无法回头了。
你深深地同情着他。
被仇恨扭曲,无法将利益最大化的老人。
*
“玛塔路老师,世界上只有一所这样正经的魔法学院独大是不行的。魔导士的人数本就处于弱势,你认为我是在孤军奋战的可怜女孩。但在我眼里,你也是独自一人的可怜老人。”
“我做不到让你独自背负与普通人对抗的命运。”
“无论有多危险,我都会去做的,作为魔导士,让世界上出现第二个魔导士占据高位的国家。”
洁白的Rufu在你们之间飞舞。
“由我们魔导士,使用魔法,让世界改变吧。”
玛塔路慈祥地看着你。
“那真是很棒的未来。”
你明白了,他还没有把你的话当一回事。
“老师你也清楚吧,魔法是这世上最棒的存在了,一定有能让世界变革的力量。魔法是第一生产力啊,玛塔路老师。”
“魔法有着超越现实的想象力,想象力正是创新的源泉,魔法能够推动技术的发展——”
“创造出巨大的利益,让所有人屈服。”
这个老人,他终于被你说动了。
他问你:“你不是爱着那些人吗?”
会救助受伤的人,无论对方是谁,看到了就不能坐视不管。
“感情和理性是两码事,”你同他说,“我不会让其一彻底支配我。换句话说吧,‘让大家都知道魔法的好处,大家都来拥护魔法’。”
“为了让魔导士占据更高的地位,向普通人许诺利益是必要的。”
“这方面,不需要感情用事。”
巧舌如簧,半真半假。
你知晓了他的心结,就一步一步地攻心。
彻夜长谈后,最终——
“不是以他国来者的身份,而是作为老师的学生,不忍心看到这个国家继续混乱下去,对我的魔导士同伴造成危害。”
“请让我祝你一臂之力吧,玛塔路老师。”
玛塔路轻轻叹了口气,然后笑了。
“没想到世界上还有你这样的魔导士。”
“好吧。”
“如果是你的话,一定会成功的。”
“我相信你。在未来,也愿意和你合作,如果你有困难,我一定会去帮你的,我的学生。”
你同他握手。
“我也是,玛塔路老师。”
*
你和雅姆莱哈毕业了。
以并列首席的身份。
约定了有朝一日,你的学校建立好了,就去聘请雅姆莱哈当老师,你们分道扬镳。
对王家宣誓过效忠的她,百般纠结后还是离开了故国。
而你留在了马格诺修泰德,协助学院进行了他们引发的叛乱,以及之后新制度的建立。
刷好感,为煌国博取未来盟友,积累经验。
总有一天,你和你的王会让煌国焕然一新的。
然后,你踏上了归途。