《以竹传情》佳珲

8、匠心暖岁 夏末的

　　夏末的清晨，老宅的木工坊刚打开门，就迎来了，老宅的木工坊刚打开门，就迎来了几位特殊的客人。
　　为首的是社区志愿者李姐，身后跟着三个孩子和两位中年男士——孩子们是留守儿童，眼神里带着些许怯懦；两位男士一位坐着轮椅，一位左手不太灵活，都是残障人士服务中心推荐来的学员。
　　“沈老师，陆先生，”李姐有些不好意思地说，“这些孩子放假没人照顾，几位大哥一直想学点手艺补贴家用，听说你们的培训班不收学费，还教真东西，就想问问能不能收下他们。”
　　沈砚看着孩子们紧紧攥着衣角的样子，又看了看两位男士眼中的期待，心头一软，立刻点头：“当然可以，欢迎你们。”
　　陆时衍也走上前，笑着说：“放心吧，我们会根据大家的情况调整课程，保证每个人都能学会。”
　　可真到备课的时候，两人却犯了难。留守儿童年纪小，注意力不容易集中；轮椅上的陈哥行动不便，没法长时间弯腰；左手不便的老周，连握凿子都很困难。沈砚坐在木工台前，反复琢磨着工具和木料，眉头紧锁：“普通的课程肯定不行，得想办法简化步骤，还要改造工具。”
　　陆时衍没有说话，只是默默拿起纸笔，一边观察一边记录。他发现陈哥虽然行动不便，但手指灵活，便提议：“可以做小型的文创挂件，把工作台垫高，让他坐着就能操作。”
　　针对老周，他联系厂家定制了可调节的手柄工具，让他能用右手辅助左手完成基础动作；而对于孩子们，沈砚则把复杂的榫卯结构改成了拼接式的木玩具，用色彩鲜艳的木料吸引他们的注意力。
　　课程开始后，沈砚耐心地手把手教学。教孩子们做木兔子挂件时，他会蹲下来，握着孩子的小手慢慢打磨，声音放得柔缓：“别着急，慢慢磨，磨得光滑了，小兔子才好看。”
　　教陈哥做木珠手链时，他特意准备了打孔器和抛光机，减少手工操作的难度；教老周做木牌时，他把图案先画在木料上，让老周只需要沿着线条慢慢雕刻。
　　陆时衍则成了“全能助手”。他每天提前来到培训班，把工具摆放好，给孩子们准备小零食和绘本，趁着他们休息时讲故事，慢慢驱散他们的怯懦；他还会陪着陈哥练习移动轮椅，调整工作台的高度，甚至特意在木工坊门口修了平缓的坡道；看到老周因为握不住工具而烦躁时，他会递上一杯水，笑着说：“别急，我们慢慢来，你看这木牌，已经有模有样了。”
　　渐渐地，培训班里的氛围越来越融洽。
　　孩子们不再怯懦，下课了会围着沈砚问东问西，还会把自己做的小挂件送给两位老师；陈哥的木珠手链越做越精致，甚至在陆时衍的帮助下，在文创平台上开了小店，收到了第一笔订单；老周则爱上了木雕，每天都会提前来练习，他雕刻的“平安”木牌，线条虽然不算完美，却透着一股子认真劲儿。
　　有一次，陈哥握着刚做好的手链，眼眶泛红地说：“以前总觉得自己是个累赘，没想到还能学会手艺，靠自己赚钱，真的谢谢你们。”
　　沈砚拍了拍他的肩膀，笑着说：“手艺不分高低，用心做就好。你们愿意学，我们就愿意教。”陆时衍则补充道：“以后有什么困难，随时跟我们说，培训班永远是你们的后盾。”
　　日子过得飞快，转眼就到了中秋。奶奶早早就念叨着要做月饼，沈砚提议：“不如我们一起做木月饼模吧，自己刻的模具，做出来的月饼肯定更有意义。”这个提议得到了全家的赞同。
　　中秋前夜，老宅的院子里摆满了木料和工具。
　　陆正宏难得主动拿起刻刀，虽然动作生疏，却学得认真；奶奶戴着老花镜，在小木块上画着简单的花纹，嘴里还哼着童谣；沈砚和陆时衍则负责指导，偶尔互相打趣。
　　“爸，您这花纹刻得太歪了，”陆时衍看着陆正宏手里的月饼模，忍不住笑了，“还是让小砚教教您吧。”
　　陆正宏瞪了他一眼，却还是把刻刀递给了沈砚。
　　沈砚握着他的手，慢慢引导着刻刀移动：“陆先生，力道要均匀，顺着木纹刻，这样花纹才流畅。”陆正宏的手微微发紧，却还是跟着沈砚的节奏，一点点刻出了一个简单的圆形花纹。看着自己的成果，他嘴角不自觉地向上扬了扬。
　　奶奶则在一旁，让沈砚教她刻兔子花纹：“以前你爷爷最喜欢吃兔子形状的月饼，可惜他走得早，没机会吃到我亲手做的。”
　　沈砚耐心地教她，陆时衍则在旁边帮着打磨，时不时给奶奶递上纸巾擦汗。
　　深夜，月饼模终于做好了。有圆形的、兔子形的、莲花形的，每一个都刻着不同的花纹，虽然不算完美，却充满了心意。
　　第二天，全家一起动手做月饼，用自己刻的模具压出一个个精致的月饼，放进烤箱。香气弥漫在老宅里，温暖而甜蜜。
　　转眼又到了春节。这次，全家决定一起做木福字。
　　沈砚提前准备了长方形的木料，在上面画好福字的轮廓，然后分给大家。陆时衍负责锯木料，动作越来越熟练；沈砚则教孩子们用凿子刻笔画，还允许他们在福字旁边加上自己喜欢的小图案；陆正宏这次主动要求刻复杂的篆体福字，虽然过程中多次出错，却没有放弃，最后在沈砚的帮助下，终于完成了作品；奶奶则在福字上涂上红色的颜料，让整个福字显得格外喜庆。
　　大年初一，家里来了亲戚朋友，看到客厅里摆放的木福字和月饼模，都赞不绝口。孩子们拿着自己做的小福字，骄傲地向大家介绍：“这是我和沈老师、陆老师一起做的！”陈哥和老周也带着家人赶来拜年，还带来了自己做的木工文创，送给陆家作为新年礼物。
　　陆正宏看着满屋子的欢声笑语，看着沈砚和陆时衍忙碌的身影，忽然感慨道：“以前总觉得做生意才是正经事，现在才明白，能把一件喜欢的事做好，能给别人带来温暖，才是最有意义的。”
　　奶奶笑着说：“这都是小砚和时衍的功劳。是他们，让老手艺活了过来，也让这个家更热闹了。”
　　沈砚和陆时衍相视一笑，眼底满是欣慰。他们没有想到，当初一个简单的想法，不仅传承了传统工艺，还帮助了更多需要帮助的人，让家庭变得更加和睦。
　　春节的夜晚，烟花在夜空中绽放，绚烂夺目。全家围坐在餐桌旁，吃着年夜饭，聊着培训班的趣事，规划着新一年的打算。
　　沈砚看着身边的陆时衍，看着对面的奶奶和陆正宏，忽然觉得，匠心不仅是对工艺的坚守，更是对生活的热爱，对他人的善意，对家庭的珍惜。
　　陆时衍悄悄握住他的手，在他耳边轻声说：“新的一年，我们继续把培训班办好，帮助更多人，也让我们的家，一直这么温暖下去。”
　　沈砚用力点头，握紧了他的手。
　　窗外的烟花依旧绚烂，屋内的灯火温暖明亮，他们的故事，在匠心与温情的交织中，继续书写着最动人的篇章——用手艺传递温暖，用陪伴守护亲情，在平淡的岁月里，绽放出最耀眼的光芒。