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8、 班会课上,邻座微光
周一下 ...
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周一下午的跨文化交流联合班会,阶梯教室座无虚席,各班新生混坐一堂,前排讲台处,辅导员林溪、任课教师陈砚与留学生事务老师周明远并排就座,依次做学期安排说明与纪律提醒。江宇、赵磊挤在中排靠过道位置,交头接耳低声闲聊;苏晚、孟瑶并肩而坐,翻看着班会流程单小声交流;莉娜、索菲亚坐在留学生集中区域,用英语轻声讨论后续课程安排。
艾拉步入教室后,依旧选择后排靠窗单人座,放下帆布包,取出笔记本与细杆钢笔,脊背端正坐好,目光落在讲台,神情沉静疏离,周遭喧闹入耳,始终不为所动。莉娜隔了两排朝她比口型邀约课后同行,她微微摇头,指尖轻抵笔记本页边,安静等候班会开始。
冷文进门时目光扫过全场,很快看见黛汐拉着唐晓、许佳在中后段空位落座,便顺势走过去,在黛汐左侧空位坐下。黛汐侧头冲他弯眼一笑,压低声音轻快开口:“We’re neighbors now,太巧啦!”冷文唇角微扬,轻点下头,从背包拿出本子放妥,周身冷意淡去大半。唐晓、许佳坐在外侧,相视一笑,低头翻看手机里的社团通知。
班会依次进行自我介绍、班委竞选、分组任务布置环节。随机分组名单投影在大屏,黛汐、冷文被分至同一小组,艾拉恰好也归入该组,三人座位斜向相望,成为小组内三处独立却相连的落点。林溪点名确认分组时,目光扫过三人,神色平和,继续讲解小组作业要求:需合作完成一份校园文化主题短报告,一周后课堂展示。
听到分组结果,黛汐眼睛一亮,转头隔着空位朝后排艾拉挥手示意,语气热忱:“Hi,we’re in the same group!之后一起加油呀!”艾拉抬眸,灰蓝眼眸掠过一丝浅淡讶异,随即颔首回应,简洁出声:“好。”冷文亦望向艾拉,神色平静,随即转回目光,轻声和黛汐确认课后碰面商议时间。
过程里,江宇上台竞选体育委员,发言爽朗,引得一阵掌声;苏晚参与学习委员竞选,条理清晰阐述计划;莉娜作为留学生代表简短发言,流畅英文搭配礼貌措辞,收获认可。陈砚补充作业细节时,特意点出跨组协作需兼顾沟通方式,目光掠过三人所在区域,暗含提点。
班会散场,人流涌动。莉娜、索菲亚先行离场,相约去图书馆整理笔记;江宇、赵磊喊上苏晚、孟瑶结伴前往食堂;林溪、周明远与陈砚收尾沟通后续事宜。唐晓、许佳先一步离开,留二人等候艾拉商议分工。
艾拉收拾好笔记本走至中后排,三人短暂聚在过道旁,轻声敲定傍晚在图书馆阅览区碰面,划分资料搜集、文稿撰写、排版配图方向。黛汐兴致勃勃规划内容,中英文穿插表达想法;冷文理性梳理时间节点,补充细节疏漏;艾拉条理说明配图与外文资料整理思路,言辞精简到位。
短暂商议完毕,三人各自散去。冷文陪黛汐顺路往宿舍走,一路闲谈小组构想;艾拉独自走向图书馆,步履从容,笔记本扉页记下分工要点。阶梯教室渐渐空落,夕阳斜斜切进窗沿,将三人交叠的影子拉得绵长。
本是各循轨迹的青春行旅,一场班会分组,把偶然擦肩化作必然共事,往后一周朝夕对接,独处与热烈之间,羁绊将在协作里慢慢生根,悄然铺开新的篇章