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40、体验卡 已生效 ...
最后钟裕民和周建华也没法给孟知时打包票,同意她的要求。
那可是吴肖,在外名盛多年,怎么可能舍得下脸来,给一个名不见经传的小老师道歉?
况且他还自觉站在道德的最高位,完全没有能够被指摘的地方。
孟知时想达成她的目的,难如登天。
其实要是他们能够代替吴肖道歉,俩人都非常愿意。
可惜孟知时要的不是这个。
不过高二(15)班参加校内数学竞赛培训的三位学生,可以不去上课,由孟知时继续负责指导。
不对,现在只剩两位了,欧玄子现在的身体状况还不清楚,也不知道能不能支撑他继续上学。
钟裕民听说他的这个情况后,觉得学校也该承担一定的责任,准备弥补一下,还特意问孟知时:“需不需要再额外请一个老师,只教15班的学生,保证不会出现吴肖老师那样的事。”
孟知时婉拒了,她觉得自己的能力还足够教,况且,她也在不断进步。
曾龙全程听完两人的对话,暗自都快把后槽牙咬碎了。
钟裕民这是完全的偏爱,凭什么好处都能让孟知时和那个吊车尾的15班占了?
一群垫底生有什么好教育的,难道不该把资源都倾斜到他们1班和他曾龙身上吗?
创造校历史的,必将是他们火箭1班。
这钟裕民老眼昏花,简直昏头了,连投资都不会。
心里怨恨不已,但曾龙到底没白活到这个岁数,面上完全看不出来,那慈眉善目的模样,好似和蔼的前辈。
**
孟知时回到办公室。
她明白钟裕民和周建华的难办,也清楚让吴肖低头的可能性实在太低。
道理是这样,但她还是很不满,心中一直憋着一股气。
特别是在她问过丁琦后,得知欧玄子现在的身体状况非常差,可能是白天累到了,也可能是心里压力过大,导致被压下的各种病症一齐复发。
孟知时心中的火烧到顶点。
于是,她更加坚定自己的想法,一定要把池夏和岑向青带出来,让她们冲进市级正赛。
对于一个自傲的老教师来说,有什么比“被他看不起的学生竟然比他教的学生成绩还要好”,这种认识更难受的呢?
第二天一早,她就赶到办公室,开始努力!
恰好系统像是也知道了她的想法,主动发布任务:
【叮~现在发布紧急任务,请宿主在五小时内看完《数学思维》,是否接受?】
孟知时有些奇怪,她这还是第一次见到限时任务,这么着急吗?
但完成任务还有奖励,不做白不做。
“接受任务。”
好在她先前已经把那本书看了不少,只剩下最后的二十页,在五小时内看完,时间还算充裕。
孟知时还有闲情调侃001:“你说的伟大进步,准备得如何了?”
001本来想坚守它的秘密,但在孟知时一声声吹捧中迷失自我,扭扭捏捏地回答:【这个得改本系统的底层逻辑,还需要一点时间,不过现在已经运用了一部分。】
说完,001就发觉,完蛋了,又上了宿主的当。
之后,无论孟知时如何问,都再也撬不开001的嘴。
孩子大了,开始有自己的小想法了。
孟知时有些惆怅,手里动作却没停下,打开书本,倒置学习沙漏,开始看书。
**
另一边,曾龙也是一夜难眠。
梦里都是一群小人在拖着他的脚,不让他向前走。
不可以!
事关他的前途,惊醒后,曾龙的身上都急得直冒汗。
早上来上班时,他还惊魂不定,要是这一辈子都只能在原地踏步,那太可怕了。
得先把阻挠他的小人处理掉。
恰好中午吃饭,他见到了走在前面的吴肖,曾龙赶紧上前,跟在吴肖身旁跟他套近乎。
“吴老师,久闻大名。”
吴肖回头扫了他一眼,点点头:“你是?”
“啊,我是1班的数学老师,曾龙。”
吴肖知道1班,是怀林六中最好的班级,并且他目前在竞赛班中比较看好的几位学生都出自1班。
因此他对曾龙的印象还不错:“1班的学生都挺不错的。”
曾龙点头哈腰:“吴老师谬赞了。”
“我也相信怀林六中是个不错的地方,就是这关系户的乱象,该处理处理了。数学竞赛班上竟然出现几个15班的学生,学校一点表示都没有吗?”
曾龙眼睛一转,也没解释这真是他们自己考进去的,反而面露犹豫,叹了口气:
“哎,我也被这个15班烦了挺久,特别是他们的班主任,一个年轻女老师,不仅靠着关系,处处抢占1班的资源,还……”
曾龙说着拿眼神瞥向吴肖。
吴肖追问:“还怎么样?”
曾龙一咬牙,终于说出口:“还扬言要让您为昨天的事道歉!”
“一个关系户也太猖狂了!”
吴肖一听,这还得了,他还没追究15班的作弊问题,反倒是被倒打一耙了?
他连饭都不想吃,直接冲向钟裕民的办公室。
曾龙则看了眼食堂的方向——
哎,他是真有点饿了。
偏偏吴肖还在前面停着,邀请他一起去。
曾龙只得在心里安慰自己:没事,过去吃瓜也是吃。
钟裕民和周建华倒是早早都吃完饭,正在办公室享受着午后难得的悠闲,但很快就被打扰。
吴肖怒骂孟知时“不知好歹”,他为六中有这样目无尊长的老师而不耻!
钟裕民的眼神从曾龙身上略过,曾龙心虚地移开目光。
哎,钟裕民在心里叹一口气。
曾龙年轻时教学也颇有几分能力,把班上的学生带得都不错,可最近几年,他的心思逐渐转移到别的地方,开始学会勾心斗角。
其实只要他保持着初心,学校也有提拔他的想法,但他现在这样的状态,显然不适合升职,急功近利会出事。
今天早上钟裕民已经跟吴肖说了15班不参加培训的事,吴肖也没说什么,还觉得是自己的想法得到了六中的重视。
他没把孟知时的那番话告诉吴肖,周建华也不会做这种事,那就只有曾龙了。
吴肖的手上还拿着竞赛资料,用力地甩到桌子上,再狠狠地一拍桌子:
“让那个老师过来,我需要她对我道歉!”
“不然,我将暂停在六中的竞赛授课,并且以后都不会再来,麻烦你们另请高就吧!”
曾龙听到这话,没吃饭身体又消耗了一部分血糖,有些头晕。
不对,事情的发展怎么会变成这样呢?
他后知后觉地反应过来,闯祸了。
惩罚孟知时一个人就够了,千万不要连累上1班啊,吴肖要是不讲课,那1班的实际竞赛怎么办?
周建华和钟裕民对视一眼,钟裕民点点头,周建华转身出门。
他的心里也有苦难言,吴肖是目前能请到的最好的老师,孟知时又是他们相当看好的后辈,一定要再其中选一个吗?
**
孟知时把她的全部身心投入到研究《数学思维》中,四个小时后,她终于看完最后一页。
抬起头来,听到耳边系统“叮”的一声:
【恭喜宿主完成限时任务,下面发放奖励。】
【数学教学能力+2,目前C(1/5)】
【数学大拿梁听松的笔记x1】
【恭喜宿主,数学教学能力升级,获得抽奖机会x1】
孟知时在犹豫要不要把奖抽了,001提示道:
【本系统建议宿主最好现在抽奖。】
孟知时刚想追问,周建华匆匆进办公室,找到她,给她讲了情况,希望她跟着过去一趟。
“我过来并不是逼着你道歉的意思,就是最好能和吴肖老师沟通一下,能和平解决就最好了。”周建华告诉她。
要是吴肖还是准备以离开作为要挟,那大不了换老师!
周建华咬着牙想,可不能让人把六中看扁了,要是孟知时真道歉,那不就说明六中坐实了有黑幕?
他们堂堂正正地选拔,怎么能被人扣上这样大的帽子。
孟知时表示知道了,她一边跟着周建华走,一边在心里默念:“抽奖。”
抽奖盒子左右歪扭一阵——
【恭喜宿主,获得“S级数学教学能力体验卡X1”】
【S级数学教学能力体验卡(突破桎梏,提前体验你未来的实力):短时间内获得S级的知识量。】
【注意:一张体验卡可使用30分钟,请合理安排时间。】
有时间限制,孟知时没有急着用,她来到办公室。
刚一进门,所有人的目光都投在她身上。
吴肖冷哼一声:“你就是孟知时?刚出社会的小丫头,连尊师重道都不明白?没有实力,仅仅靠着背后的关系,你也就止步于此了。”
孟知时迎上他的目光:“吴老师年长这么多岁,不过就学会随意评价罢了,也不管别人是不是真有实力,靠着一张嘴信口开河。”
“我要是到你这个岁数,还不明白客观公正、实事求是评价别人,都要羞愧死了!”
曾龙听得胆战心惊,胃里直冒酸水,翻涌不已。
真希望把孟知时的嘴堵上,他有点后悔,掺和这事干嘛!把1班的竞赛老师赶走了,对他有什么好处吗。
吴肖怒极反笑:“那我倒要看看你有什么是实力是我不知道的。”
“既然高二(15)班能有三个人通过校级选拔赛,作为他们的数学老师,想必你的竞赛也不错吧?”
“我这里有几套题,做给我看看?”
孟知时在心里默念:“使用体验卡。”
【“S级数学教学能力体验卡”已生效。】
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