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30、如获新生 淤泥里重新 ...
为了提高月考分数,高二(15)班的同学们再一次经历被喂某奥x奥饼干,然后背书的事。
第一次时他们感觉惊奇,第二次已然习惯。
不过是把喂饼干的人从数学老师换成了语文老师和英语老师,其他都没什么区别。
孟知时还记得当自己提着一大袋饼干,去找赵雅淇时,她那副震惊的样子。
“我吃不下这么多。”
孟知时张了张嘴想说话。
赵雅淇抢先道:“我也没这么多朋友可以分。”
孟知时把袋子往她的办公桌上一放,可算是能开口了:“这不是给你的,当然如果你想吃也可以拿。”
“那是给谁的?”
“给学生。”
听孟知时讲完投喂规则后,赵雅淇有些迟疑:“你是说,上课之前给他们分一块?”
“对,吃完再上课。”
像是在进行某种奇怪的仪式,这样做真的会有用吗,赵雅淇不能确定。
但这是孟知时说的……
恰好,许国强也过来了,他照例来和赵雅淇讨论关于学生的教育问题。
“我们都是文科老师,比较有共鸣,更方便讨论。”许国强言之凿凿。
赵雅淇在一旁捂嘴偷笑。
关于“教育”问题是不是真要聊这么久,那就不知道了,讨论一会儿就聊点日常生活,这种事也很正常吧。
得劳逸结合嘛。
孟知时顺便把语文教学份的饼干也分给了他,再把给赵雅淇讲的内容给他复述一遍,怕他不理解,赵雅淇还在一旁补充。
许国强没有多说,他看着袋子里的饼干,直接应下:“没问题,我会按规矩办的。”
等孟知时离开后,赵雅淇问他:“老许,你觉得这饼干真能促进学生学习吗?”
“吃完饼干,会让人心情愉悦,自然能提高上课效率……”
许国强笑着看向她:“有没有作用不重要,重要的是这是小孟给的。”
“雅淇,你不相信她吗?”
赵雅淇迎上他的视线,也跟着笑了:“是我钻牛角尖了。”
“小孟这个人,我当然是相信的。”
两人安静一会儿,赵雅淇轻声说:“老许,我有一种预感。”
许国强接道:“其实我也有。”
他们有一种强烈的预感与愿望,未来的15班,将在孟知时的带领下,走向一个前无古人的高度。
而他们两个也亲自参与了这段故事。
想到这点就不由得让人激动。
或许是孟知时的个人魅力已经足以征服他们,或许是内心重新被唤起的教学热忱在发挥作用,也有可能是特质【以身作则(榜样效果+30)】在起效。
许国强和赵雅淇在备课与上课时,更加认真仔细了。
配合着记忆饼干的作用,直接将学生们的学习效率翻上好几倍。
整个15班犹如一辆起步晚,但目前在高速运行的列车,正迎头赶上前面的车,找寻超越的机会。
**
正当复习工作在有条不紊地进行中时,钟裕民突然找到孟知时。
又回到了熟悉的校长办公室,这个梦开始的地方。
不过先前的孟知时会忐忑不安,现在的她只有从容和自信。
钟裕民抿了一口茶,先问她最近的教学工作怎么样。
孟知时斟酌着用词,没有过分夸大,也没有过度谦虚贬低。
钟裕民满意地点点头,终于开始进入正题:“这次找你主要是关于侯森同学的入学问题。”
侯森?听到这个熟悉的名字,孟知时还反应了一会儿。
最近她全身心都扑在了教案上,一时之间没想起来这个与她同获“见义勇为”奖章的同学。
孟知时记得钟裕民之前说只要资料齐全,成绩合格就能让他入学,所以:
“他能入学了吗?”
钟裕民点点头,神情还有些欣喜:“他前几天交齐了所有材料,也进行过测验。”
“他今年应该读高三,根据测验成绩,能进前五个班。”
钟裕民原本以为这样像这样辍学的同学,成绩应该会落下,但因为他是个热心的人,所以只要满足特长生的最低录取分,六中就能破格接收。
可没想到,侯森的成绩竟然意外地不错,说明他在日常兼职之余,还不放弃学习。
对于这样热心又热爱学习的学生,他自然喜欢。
孟知时听完,回答道:“这是好事啊。”
“现在还有一个问题。”
钟裕民看着她说,“是这样,高三前五个班的班主任在听说了侯森的情况后,都不太愿意让他进自己班。”
他能明白那些班主任在想什么,毕竟已经是高三了,还是得以班级稳定为主,更何况,他们不敢赌侯森真的一点问题都没有。
不然为什么会辍学呢?
要是班上从此被整得鸡犬不宁,那高考还考不考了?
“侯森同学也表示理解,他个人意愿呢,是想留一级,到咱们高二来,再好好跟着学一遍。”
孟知时已经听出来了,他们高二(15)班这是又要多一个学生了。
果然,钟裕民的下一句就是:“他主动要求去咱们班。”
“我想着,小孟你和他一起抓到过嫌疑人,想必对他的品性也有所了解,侯森又这么信任你,你看……”
孟知时其实和侯森也没那么熟,但有一点她同意:
这么迫切地想重回校园的学生,应该给他们一个机会。
于是,恭喜高二(15)班,日渐壮大!可喜可贺!
孟知时推开门,侯森正蹲在墙角,见有人出来,他立马站起身,挠了挠头,爽朗地打了声招呼:“孟老师。”
侯森的个子很高,一米七几的孟知时站在他面前,都能感受到明显的身高差。
他穿着白色短袖,蓬勃饱满的肌肉撑起衣物,显得衣服都小得有些不合身了。
他依然是如同劳改犯一样的发型,但身上的纹身都消失不见。
孟知时温和地笑着,欢迎他来到15班:“跟我一起去班上吧。”
侯森的眼睛亮起,笑得更傻气了:“好的,谢谢孟老师!”
趁着两人往教室走去,孟知时打开他的个人属性。
【姓名:侯森】
【身份:普通学生】
【特质:“Hello World!”(学习代码的第一个输出,也是拥抱世界的方式):代码学习+30,学习能力+20】
【当前加成:暂无】
【学习成绩:各科最近两次成绩(折叠)】
看到他的特质,孟知时有些惊讶,竟然是一个擅长计算机的学生吗……
她隐隐有了一个计划,但不急,还需要天时与地利。
**
当孟知时把侯森带到教室后,室内先诡异地沉默了几秒,然后突然爆发出欢呼声。
程秋实“哈哈”地笑着,又回头调侃曹俊:“曹老大,你的地位不保啊!”
这话倒也没错,已经算得上又高又壮的曹俊放在侯森面前,竟然都变得小巧了一点。
曹俊伸腿踹了踹他的椅子,劝他不要得意忘形:“下课操场见。”
程秋实一秒撤回笑容,做出一个拉动拉链闭嘴的手势:“我错了,我们还是别去操场了。”
曹俊不爽地冷哼,又翘着腿打量讲台上的人。
侯森似乎是注意到了他的目光,咧嘴冲他笑了笑。
曹俊又是轻哼一声,想用最苛刻的标准评判侯森……
好吧,他放弃了。
一山不容二虎,但他发现,自己完全不讨厌这个新同学。
如果孟知时知道了曹俊的心里想法,肯定会告诉他:之前做任务加的班级氛围不是摆设哦,数值教你做事。
而且,只要是15班学生,都将被他的特质覆盖,【责任心(整个15班,我罩的):责任感+20,急躁-20】。
在一众欢迎或者好奇的视线里,庄静雅皱着眉冷脸的神色有些格格不入。
侯森也在选位置的时候,特意挑了离她最远的地方。
期间并无任何互动,除开他们两人,再没有人知道他们相识。
曾经很熟,见识过彼此最糟糕的样子。
那些黑暗的、堕落的、破碎的往事,庄静雅希望它们永远烂在自己的记忆里,而不是被人时刻提醒着。
侯森的存在,让她如鲠在喉。
下课后,庄静雅的视线淡淡地扫过侯森的方向,立马被一直关注着这个方向的男生看到。
两人前后脚来到饮水机旁。
“你为什么会来这里?”庄静雅问他。
“来读书。”
侯森告诉她:“我已经彻底和赵哥他们断绝,断得干干净净,家也搬走了。”
庄静雅诧异地挑挑眉:“他们愿意放你走?”
“不愿意,不过我把你给我的钱全都交上去了。”
侯森如获新生般,轻松地笑着。
庄静雅心中一紧,不由得加快语速:“那你日常开销怎么办?”
“林阿姨借了我一笔钱,我以后会还给她。哦对了,入学资料也是她帮我准备的。”
“你什么时候和我妈联系上了!”庄静雅有被蒙在鼓里的不平。
“就在你给了我第二笔钱后不久,那时候你告诉我,你叫‘庄静雅’,不叫‘林静雅’,我突然感觉……”
“感觉你变得鲜活起来,你知道吗,你就像是淤泥里重新绽放的花,你不再是‘雅姐’,你是‘静雅’。”
“然后回去我就在想,侯森也不能一直是这个侯森啊,你都在奋力向前游,我也不能继续留在泥潭里。”
侯森拿过庄静雅的杯子,替她倒满水,递给她,满脸认真:“再认识一次吧,我叫侯森。”
“庄静雅。”
那种被时刻被鞭笞的感觉消失了。
庄静雅突然觉得,有这么一个人的存在也不错。
他们分享着彼此最黑暗的秘密,然后,互相鼓励,一起拥抱光明。
作者有话说
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第30章 如获新生
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作者公告
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