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6、第6章 课间 第二次放假 ...
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第二次放假返校,班主任组织换了一次座位——靠门两排换到靠窗两排坐,其他排都向靠门方向平移。于是,苏雨莳和范欣怡就坐到了靠门的两排。
这次假期回家的时候,苏雨莳和闺蜜老肖聊天,苏雨莳碰巧发现班里的王绪和老肖初三时是一班的,老肖说他当时也是年级前五十,学习很好,可以一起交流。周一上午,跑完操回来的课间,苏雨莳站在座位上假装出汗扇风,回头看王绪坐在哪。余光中看到了坐在自己最后一排的刘路希,他看见苏雨莳在回头看,于是顺着她的目光也看向王绪那边。
苏雨莳没忍住,把目光拉向了余光之中的刘路希,他正喝着透明水杯里的绿豆汤。她忍不住多看了一会儿。
冯拓拍了拍刘路希的肩膀,不知道说了什么,刘路希盖上了水杯,和冯拓从后门出去了。苏雨莳转过身坐下,收起上一节课的课本,拿出下节课要用的物理笔记本。她翻看起前一天记的笔记。
“a=△v/△t……”
一只手突然拿着苏雨莳的物理作业本递给她。苏雨莳还没从笔记中回过神,她想抬头道谢,男生已经继续向前走发着作业。
是刘路希……他是物理课代表……他竟然知道自己的名字。
苏雨莳红着脸翻开作业本,物理老师在作业最后写了一个“好”,还盖了一个笑脸小苹果印章。苏雨莳合上作业本,继续复习笔记。可苏雨莳忍不住不去想,刘路希竟然坐在自己这列的最后一排,那……那天语文课他翻译诗,也是从自己最后一排起身的,难怪当时椅子声听得那么近;所以,被拉去一起读《再别康桥》的“同桌”也是他,总觉得之前哪里还见过他……
“她什么时候分,我什么时候分”苏雨莳突然想起传闻中刘路希说的话。渣男……
物理课后是历史课,历史老师在课间抱着一摞本子走进教室,冲着班里吼道:“历史课代表!你俩咋不去抱听写本?”
“你们班历史课代表呢?又跑哪玩去了?”历史老师在班里东张西望找着课代表。
“来了!”陈雅文拉着上次那个叫阿帆的女生冲进教室,接过老师手里的听写本。
“要听写吗?”苏雨莳接过自己的听写本时问阿帆。
“应该是”
苏雨莳正准备赶紧温习一下历史,刚翻开书却赶紧合上了,她站起身,走到阿帆身后,轻轻拍了下她的肩膀说:“卢依帆,我帮你发。”
“谢谢!”卢依帆递给了苏雨莳几本听写本。
苏雨莳接过听写本,心想坐我这片的同学我还是都认识的。她低下头:姓名:刘路希。
苏雨莳转过身,向后排走去。刘路希正低着头写着作业,好像是化学。苏雨莳把听写本轻轻放在刘路希的桌角,匆匆忙忙地转过身去。
刘路希停下了笔,抬起头。
苏雨莳呼出一口气,好,下一位!姓名:周旭冬。
惊……刘路希的同桌——《再别康桥》“朗读者”。
苏雨莳抿着嘴唇转过头,越过刘路希的桌子把听写本递给周旭冬。
刘路希是不是在看我?他抬着头干什么?继续写作业呀!天呐……苏雨莳好想闭上眼睛,她屏住呼吸等周旭冬接住听写本,短短的几秒仿佛过了一个世纪。
回到座位时,苏雨莳的心脏还跳个不停。
“好,听写本都发到手上了吧?我要开始听写了啊。”历史老师站在讲台旁边,抱着胳膊慵懒地靠在讲台上,低头看着历史书。
“第一题,辛亥革命的时间及历史意义……第二题,太平天国运动的性质……第三题,……”
“都写完了吧?写完了从后往前传,传到第一桌。再从第一桌往后传,每人随便挑一本给人家判。”
我想判刘路希的,苏雨莳心想。
苏雨莳是第四桌,从前传到自己手里时,刘路希的还没有被挑走。拿不拿他的?
大家都是随便挑的,所以传得很快。苏雨莳担心自己慢慢的小纠结被别人看到,她假装很不经意地抽出了刘路希的听写本,然后把剩下的本子传给了后桌。
苏雨莳把手在校裤上擦了又擦,生怕手心会紧张得出汗,不小心沾到刘路希的本子上。她找出红笔,盯着刘路希的本子——B5大小的牛皮纸封面作业本,上面写着刘路希的名字,它现在躺在我的桌子上。苏雨莳心脏怦怦地盯着它,盯着他的名字。
苏雨莳在便签纸上偷偷练习了几个“勾”,怎么画更圆润、更成熟、更优雅呢?
历史老师开始对答案了。
嗯……他写的都是什么?辛亥革命的意义都写不全。苏雨莳紧张地拿着红笔在刘路希的听写本上补充起答案。
①推翻清王朝统治,结束两千多年封建君主专制,建立资产阶级共和制度;
②重创帝国主义在华侵略势力,打乱旧统治秩序;
③……
苏雨莳颇为满意又有些紧张地看着自己用红笔写的字——这样会不会不太礼貌呀?在别人的听写本上写了这么多字。他会不会觉得这个判他题的人自以为是?
反正他又不知道是我判的。苏雨莳呼出一口气。但是你其实很想让他知道,是你认认真真给他修改了听写,不是吗?
欸,他可是渣男。
他真的那样说过吗?——“她什么时候分,我什么时候分”这样的话。
不想了。
如果这不是刘路希的听写本,而是别人的,苏雨莳也会认认真真帮忙修改的。