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14、增添新工人 “ ...
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“听姚素梅讲你们车间事迹,我很激动,也为你鼓舞。你不是一个平庸的人。”
方惠芹在来信中说到。
“我们在普通的工厂,我总感觉到乏味,我在包装车间,每天重复着一样的工作,没有新奇。生活也无聊。听到你的事迹,我感觉到自己的消沉。平凡的车间,我们不能平庸,只要勤奋,也能发光。”
她述说着她的生活和感受。
我们不能平庸,在代课时,我也向学生这样说过,他们问到,怎样才是不平庸,我看着那些目光,只用保尔的一段话回答他们。
“当他回首往事时,他不因虚度而悔恨,也不因过去碌碌无为而羞耻。”
她还在信中告别我,她们厂在进行工资改革。
“我们工人的工资很低,一个月一百多块钱,有时才几十元钱。所以我们提议实行工资改革,用我们的勤奋工作提高我们的工资。”
我们不也是为了提高我们的工资吗。
虽然印刷产品在提高,因为人员的增加,工资还是提高不了多少。
她所在的厂是县办企业,条件应该比我们要好,我们是私人小厂。
可我又能比她好多少呢,她们的厂是县办企业,总比我们厂的规模要大,我们的工资也少的可怜。按件计资,本来生产任务就不多,又增添这么多的工人,提高了产量,可我们的工资还是高不到哪里去。
“方师傅也是机印高手!”下个班提前来到车间的闵永芬帮着补充一件编织袋,看着我在工作,称赞着。
她是这一批新来的工人,分在周瑞敏班组,个头不高,身材微胖,一头短发,圆圆的脸上,一双爱笑的眼睛。她很勤快,每来到车间,就不闲着,打扫卫生,清理车间的杂物。她勤奋好学,仅几个班她就掌握了机印机术,很自如的上机机印。
“做家务,干农活她也一定是把好手。”她家在县城西郊的村庄里,我师傅这样称赞她。
我们班里的高卫红,刚走出学校,似乎是个小学几年级的学生,进车间一段时间,编织袋还是接得满地凌乱,忙着打包工收拾整理。
“我要去找厂长,这怎么招来了童工呢。”周信宗看着满地的编织袋,又看着高卫红。
高卫红笑笑,感觉恐惧又不好意思的样子。也不怪周信宗这样开她的玩笑,一百条袋子的数她也数不准。
另一位祝莉要好些,两个班的指点,袋子接得又准确又整齐。她最大的优点就是和你聊着,袋子的数字一点不差。她的目光就告诉你她的聪明伶俐,但她似乎就没想着学机印,每天到车间,就只等着替换接袋子,只做机接工。
她的神态会让我想到歌手孙莉。
业余时间,我函授学习了无线电。
我高中毕业,关于电的基础知识,我已经学习过,所以函授再学,并没有太多的困难。
我也想找到一条生活的路,也更想充实我的生活。
函授的费用不多,但对工资低的我也是一份开支,我不想再伸手向父母去要,便只能在自己的生活费用里省出来。